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九年級語文期中試卷分析

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從學生考試的試卷中,可以分析出學生的學習情況。以下是小編整理的九年級語文期中試卷分析,歡迎閱讀!

九年級語文期中試卷分析

本次試卷共三大題分值分佈爲積累運用20分,閱讀欣賞50分,作文50分,試卷總分爲120分成績統計情況:及格率7班爲98.5%,優秀率爲6.3%均分90.68。 8班及格率100%,優秀率爲9.6%,均分爲92.16從這個數據來看,學生們答題的情況還是不錯的',老師的努力是有回報的。

一、試題分析

本次語文試題試題難易適度,題型規範,能較爲客觀的考查學生積累閱讀寫作能力,試題主要有以下幾方面特點:

1、注重語言積累和語言運用

此部分考查學生基礎知識的掌握情況。

2、關注生活,體現語文的人文氣息

試題中第3、5題關注了學生心靈,生活、發現的問題,閱讀語段二體現了對的關注。語段一體現了對學生性格的關心等。

3、凸顯學生個性,貼近學生生活

試題中6題對材料的分析歸納,還有作文的命題“我美麗因爲”等都直接走進學生內心。既讓我們瞭解了學生學習成長過程中的思想變化,也考查了學生的語言表達能力。

二、學生答題情況分析

1、失誤較多的題

基礎題中4、5、6題,對聯歸納觀點等仍有不少問題。現代文閱讀中的記敘文問題比較大,另外提煉信息和概括信息能力也存在一些問題,不能抓住主要或關鍵信息,致使答題說不到要害之處。

2、得分較高的題

語段二、三因試題主觀靈活,且材料內容爲平常學生較爲熟悉的,所以完成得還好,普遍都得了14分以上。

三、存在問題分析

1、學生在審題上比較馬虎,特別是對題目要求不能準確把握,這點還需要加強訓練。

2、部分學生卷面不整潔,書寫潦草。

3、基礎題中字詞主要是注音問題,詩詞默寫中仍有少量錯別字出現。

4、寫作方面還有不少學生不能按要求寫。

四、改進措施

1、重視方法指導,及時總結易錯題的解題思路與方法。

2、多與學生溝通,促進學生學習思想上的認識與提升,務必使其端正態度,用心學習。

3、關注社會熱點問題和學生自身的成長相關的話題,以及反映地方文化特色的報告材料。

總之,在今後的教學中,要能根據學生學習情況及時調整教學方法。在不斷的檢測中發現問題,解決問題,爭取做到時間花了,效率也有了!