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温暖四年級作文(合集15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的温暖四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

温暖四年級作文(合集15篇)

温暖四年級作文1

人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當你遇到挫折與打擊時,總會有一個人來引導你,帶着你走出坎坷來到一條陽光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學。甚至是僅一面之交的陌生人。

記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終於輪到我了,我點了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點冰激凌時,一旁的陌生人走過來,説:“不用點了,這個冰激凌送給你。”

一旁的媽媽走來説:“好,那我給你錢。”陌生人連説:“不用了,不用了。”

媽媽執意要給,陌生人卻又説:“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。

我嘴舔着冰激凌,心裏卻暖暖的。看着遠去的背影,淚水打濕了眼眶。

一旁的收銀員説:“他呀,多點了一份冰激凌,買錯了,於是就發現你們要,就送給了你們了。”

排隊的人們,議論紛紛,都説現在的好人太少了。

我的心中再次湧起了暖流,心中也不禁感慨萬千,舊時代,發展落後,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺不關門,地上有錢也沒人放入自己的腰包,而當今社會,科技發展迅速,卻多了小偷。好人卻越來越少,都貪圖名利,變得自私起來。

我們一定要做一個正直的人。

温暖四年級作文2

這是一個天氣晴朗的冬日午後,風有點大,但阻止不了行人匆匆的腳步。

我正準備去上興趣班,過馬路時,我看到了這樣一個畫面:人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶,手裏拿着一個袋子。她面容憔悴,渾濁的眼神是那樣驚恐,老奶奶可能身體不是很好,寒風中的她有點站不穩。因為這一段路沒有紅綠燈,所以,老奶奶站在斑馬線前等了好久,看着車一輛接着一輛地飛奔而過,根本沒有機會過馬路。感覺寒風中的她在瑟瑟發抖。

這時,我看見71路公交車在斑馬線前停了下來,旁邊的幾輛私家車也跟着停了下來。只見老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對面走去,她彎着腰,手裏的兩袋菜似乎很重,只見一位年輕的叔叔跑了上去,接過老奶奶手裏的兩袋菜,對老奶奶説:“讓我扶您過馬路吧。”便扶着老奶奶過了馬路。

公交車司機不認識老奶奶,叔叔也不認識老奶奶,但他們的愛心,我都看在眼裏。這個寒冷的冬日午後,我看到了一個令人温暖的畫面,我的心底不知不覺綻放出一朵温暖的花兒……

温暖四年級作文3

我們生活中有許多令人感動的事,有很多,多的像天上的星星數也數不完,我也有一件,這件事讓我終身難以忘記,

我記得有一次,早上媽媽提醒我,説今天要下雨,記得要帶傘,我隨口答應了,我想早上不下雨,中午更不會下雨了吧。從早上到放學到現在,老天爺沒掉一滴眼淚,我正要得意。説誰説今天要下雨的。可是就在快要放學的時候,天空突然變的狂風大作,而且下起了大雨,雨越下越大,好像並沒有想停的意思,而且雨下得更猛了。天空變得更黑了。

我立刻躲進了一家小店裏,老闆娘看了看我,又看了一眼大雨,問道,你是不是來這躲雨的沒帶傘?我一開始以為他會不讓我躲雨,或者趕我走,或者讓我買一把傘。可是並沒有。他想了想,把雨傘借給了我。他講你拿去用吧,明天記得還我就行了。

在半路上,我遇到了,因為我早上沒帶傘,阿舅來接我,媽媽看我,就想説,我記得我們家好像也沒做啥,我把事情的來龍去脈跟媽媽説了一遍,媽媽説這傘一定要記得還,而且還要向人家説聲謝謝。

以後我也要幫助別人,可能,會因為一些小事,你給別人幫助,別人也會給你感動。

温暖四年級作文4

記得有一次,那是我九歲的生日。

我放學回家後,一打開門,就看見媽媽在廚房裏做好吃的,因為那時媽媽已經做了很多菜,還有一個很大的蛋糕,我就奇怪地問媽媽:‘‘今天有誰過生日嗎? ”媽媽回答我:‘‘是你啊!今天是你九歲的生日啊!”聽完,我才想起來,今天是我九歲的生日啊!於是,我興高采烈地跑到房間去迅速地寫完了作業,然後媽媽剛好已經做好了飯菜,現在就等爸爸回來了。在一陣等待中,爸爸回來了,還給我買了禮物和一大包零食。我興高采烈地高叫道:‘‘開飯了!”

盛好了飯後,媽媽拿出了大蛋糕。之後,我迫不及待地想切蛋糕吃,但被媽媽阻攔了,她微笑着對我説:‘‘要先插上蠟燭,然後許願,再來一首生日歌才能吃哦!

於是,我按媽媽説的,先插上了九根蠟燭,表示九歲,然後許了三個小心願,一家人就一起唱起了歡樂的生日歌為我慶祝了起來。

唱完生日歌,我為爸爸媽媽切了一大塊生日蛋糕,最後為自己切了一塊蛋糕,一家人就高興地吃了起來。

時間過得真快,歡樂的時光總是那麼短暫。那天,我很快樂,因為我過了一個快樂的生日!

温暖四年級作文5

温暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;温暖是雪地裏的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;温暖是當你遇到挫折時,一句鼓勵的話。

寒冬來臨,漫天的雪花飛舞着,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。

無意間,我看見幾位清潔工賣力地掃着地.,手凍得通紅,那紅色,好似火一般。

他們認真的`態度,使我不得不敬佩。這時,我看見地上有一個錢包,其中一位清潔工把它拾起來,我以為她會偷偷地藏起來,便無奈的走了。

中午回家的時候,我發現那位清潔工還在那裏,她的臉凍得通紅,東張西望,不知她在看麼。好奇心驅使着我,使我不得不查個究竟。過了一會兒,只見一位阿姨匆匆忙忙的跑過來,好像在找東西。那位清潔工見了問阿姨是不是丟錢包了,阿姨點點頭,清潔工便把錢包還了阿姨。

啊,我瞬間明白了一切。此時,一股温暖湧入心頭,我在也不覺得冷了。

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到温暖,正如那位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自於那火一般炙熱的心。正是這種‘神聖’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足夠縈繞我的一生。

温暖四年級作文6

有這麼一件小事,每天早上想起來,都覺得很温暖。

記得剛入學的時候,我年紀還小,是個“瘋丫頭”,在寬闊的校園裏到處跑,起初還很得意,跟剛認識的朋友們玩瘋了。可是“樂極生悲”,不大一會兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了,膝蓋撞破了,鮮血不停地湧出來,夾着一些沙子和灰塵,真夠慘不忍睹的。我慌張極了,不知怎麼辦,可是一隻只温暖的小手和一張張關切的臉,使我倍感温暖,我的視線模糊了,一些異樣的東西在眼眶裏打轉。

不難想象,那一隻只温暖的小手和一張張關切的臉,是我剛剛才認識的同學,我把手遞給了一位熱心的同學,其他同學簇擁着我到洗手池裏清洗傷口。我還是感到有一點疼,又有一個小同學二話不説,從揹包裏取出一塊止血貼,幫我治理傷口。雖然還是有點疼,但是我還是堅持着站起來了,同學們看到我能站起來,擔心一下子就飛到九霄雲外,都開心地笑起來了。這時,一束燦爛的陽光從枝葉縫中射出來,我覺得很暖,很暖。

這些都是一些很笨拙的、很細微的動作,好幾年過去了,我卻一直念念不忘,我忘不了那天的一束陽光,更忘不了同學們稚氣的、可愛的面龐。

温暖四年級作文7

一天下午放學了,我漫不經心的往家走,好似有什麼事似的。走到路段狹窄的地方,突然很多車子堵塞在這裏,我心裏嘀咕着:這車也不好好過,非要擠成一堆。之後想找車與車之間的縫隙穿過,突然有一輛車從旁邊開過來,而我還不知道。嘀——我突然意識到了,可為時已晚。退的話,會被車撞到,進退兩難。那一刻,我真不知道我在幹什麼。

隨後,一雙手向我伸來。那是一雙温暖、白皙的雙手,是一位阿姨的手,又聽到她輕輕低語了一聲:“過來吧,小心。”我就這樣被拉了過來。我直到清楚要説什麼了的時候,那位阿姨已經消失在車輛中,不能看見了。

這,這就是一位平民的善良。在那次,這位阿姨原本不用這麼一拉,而她卻選擇了這個決定。這是善良,還是什麼?是對幼吾幼以及人之幼的最好表現。

相比之下,《感動中國》中的人物卻沒有這位阿姨這麼難以忘懷。《感動中國》那裏的人物對我來説不是很真實,那些只是別的地方發生的不同於往常的感動事件。而這位阿姨做的這件事讓我深有體會。一是我親身體驗的,二是這就是一件普通的事,普通的事就可能會讓人印象深刻。

感動別人,其實很簡單,只需要那麼一瞬間。

温暖四年級作文8

昨天晚上我正在寫作業,突然媽媽説:“劉奕辰,快看,老師發通知了,讓同學們獻愛心呢。”

我急忙站起身接過媽媽遞過來的手機認真看了起來。通知上説:我校一年級蘇峯同學因心臟病急需手術,學校倡議各班捐款,希望同學們,伸出援助之手,獻出自己的愛心,明天上午自願捐款。放下手機,我想都沒想直接跑向我的存錢罐。

我小心翼翼地打開盒子,把裏面的錢倒了出來數了又數,一共12。5元,我要把這些錢全部捐了。拿着錢心裏又有一點不捨得,這可是我全部的零花錢了。可常聽媽媽説積善成德,積少成多。全部捐了吧,雖然不多,也是我的一片心意。這錢終於可以發揮它的用處了!

學校要求今天第二節課課間在班裏舉行捐款活動,可是李老師和高老師卻“迫不及待”了,他們提前來到了教室,給我們上了一節特殊的語文課,老師給我們説了蘇峯同學的情況,還播放了一首歌。歌中這樣唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我聽了這句話很受啟發和教育。於是,我在一張小紙條上認認真真地寫道:蘇峯同學,祝你永遠幸福。悄悄地把它和準備好的錢一起放到了捐款箱裏。

蘇峯同學,我們的“温暖”夠嗎?祝你早日康復。

温暖四年級作文9

人生,也許有很多温暖的事,使你的生活更加充滿色彩,在我的生活中也有一件事使我温暖。

那是一個烈日炎炎的下午,我們正在打籃球。

當籃球打地正激烈時,有一個人突然向我飛奔而來,把我推倒在地上,他看見我倒在地上便立馬逃走,我的好朋友跑過來扶我,我當時痛得站不起來,好像被釘在地上。可是,他並沒有放棄,而是對我説:“你一定不會有事的,相信我!”這讓我渾身上下充滿了一股力量,心想:他都來鼓勵我了,我必須站起來。我緩緩地站起並被他扶到一邊坐下。他着急地問:“你沒事吧?”“我沒事!”我説話的聲音很輕。他又問:“你可別硬撐着,快告訴我!”我説:“這痛!”説着指了指大腿。

他二話不説就把我扶起揹着我往樓上跑,“你要帶我去哪裏?”我問道。“去醫務室!”他氣喘吁吁地説,似乎我的傷刻不容緩。“那你等一下還要上課呢?”我問道。“沒關係,你的傷比課重要!”説到這句話時,我感到無比的温暖。當他把我扶進醫務室時我看見他的衣服被汗水浸透了,我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。

這使我久久不能忘記,這一件温暖的事始終在我腦海中浮現!

温暖四年級作文10

一杯水,牽着一次温馨:一杯水,讓我感到了媽媽的關懷。

在冬天的一天裏,狂風户,大雪紛飛,似乎要吞掉一切。我在屋裏寫作業,媽媽在那間看書。

窗開着,門開着,大風呼呼的往裏衝,我身子抖了抖:“呀,真冷!”我想:要是有杯熱水該多好呀?哎,寫完吧,堅持堅持,馬上就好。我自己使勁的勸説那個念頭。我一邊寫一邊腿不由自主地靠在一起,一手抓住腳,一手哆哆嗦嗦的寫着。“在等等吧,快好了”。我皺着眉頭自語道。此時,從我背後伸來一雙握杯子的手。我扭頭一看,是媽媽,她朝着我笑了笑,把杯子向前一送,我立刻感到了水蒸氣的熱量,我接過杯子,大口喝了起來,水中又甜,有一絲母親關懷的甜,有一絲母親牽掛的甜。一杯下肚後,媽媽説“還要些嗎,快別寫了,一起看電視吧!”我搖搖頭“不要了,也不看電視,我馬上就寫完了。”話剛説完,一件衣服便早已披在我的身上了。

這杯水不僅温暖了我的全身,也温暖了我的心,這杯水,讓我懂得了母親的關懷之情。

一杯水,不僅温暖,也温馨啊!

温暖四年級作文11

天氣,是寒冷的。

大雁飛走了,花也枯萎了。剩下的只有脾氣暴躁的風。它狂怒着拍打着宿舍的門窗,又調皮地將毛巾吹得滿天飛。

我此時冷得直哆嗦。原因竟是我沒有帶毛衣!我拼命在櫃子裏找厚衣服。衣服不知道被我翻過多少遍了,卻仍然一無所獲。

我越來越冷了,手腳開始不聽使喚,連牙齒也開始打顫了。我不停地搓着小手,以維持我身體的温度。

沒有辦法了,我只得向同學藉藉毛衣。但……

她們一個個面無表情,如同機器人一般地冷漠吐出兩個字:“沒有。”

當是我的心都涼了。我知道她們有些人是帶了毛衣的,但她們心裏怎麼想的我就不得而知了。我只感覺我的心裏猶如打翻了五味瓶似的,百感交集。

就在我絕望之際時,一個熟悉的聲音傳入耳畔:“小趙,我還有件毛衣,給你吧!”

我驚喜地轉過頭,看到了平時並無什麼交集的小賴,當時我的眼淚差點流了出來。她不知道她的這句話多麼重要:如春日裏的和風吹過臉龐,温暖而舒適;又像冬日裏的梅花,讓我感到温暖而充滿希望。

平日裏我與她説的話屈指可數,可就是這麼一個人,給了我温暖,讓一片黑暗的心亮堂起來。

那件看似普通的毛衣,卻意義非凡。

温暖四年級作文12

星期天,我正在天橋上走,突然一位叔叔提的水果袋子破了,橙子散落一地,滾下階梯,叔叔急得團團。周圍的人們不約而同地湊在一起,有的幫叔叔撿橙子,有的人説:“我這有一個大袋子,給你來裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩説道:“別急,丟不了的。”就連我們幾個小學生也動手幫着叔叔撐袋子。一個、兩個、三個……隨着橙子在袋中的聚集我被感動了。

下午,我去上英語課。“啊!”一聲尖叫,同學們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地,發出呻吟。男同學連忙抬桌子,幾個女同學扶王婷下樓去醫院。到了醫院,大夫細心地給王婷清洗了傷口,包紮好,並囑咐她按時來換藥。回來的路上,幾位同學小心翼翼地扶着王婷,生怕再把她給摔着……

這一件件讓人感到温暖的小事裏,處處都充滿了愛的温暖,讓我們在愛的陽光下健康快樂地成長吧!

温暖四年級作文13

一個初冬的下午,我和爸爸在魯迅故里散步,看着美麗動人的河水,開始了全新的道路。

在這兒,人們來來往往,我和爸爸呼吸着清新的空氣,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼鏡撞落了,眼鏡碰到了石凳上,快速地劃入水中。

有一位好心的叔叔看見了,急忙脱掉衣褲,身體一躍跳入水中,只見水花四濺,陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡,全身濕淋淋地爬上來,把眼鏡遞給爸爸,這一刻,我的眼裏閃滿了點點淚珠,雖然,我們不認識他,但是他還是好心地幫助了我們,我眼前出現了感人、温暖的畫面,心中充滿感激。

這是一個寒冷的初冬,但温暖充實地填滿了我的全身,爸爸心中充滿了温暖,又有表達不出的話語,我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手,想和他做朋友,揮舞着手臂,看着他那漸漸遠去的背影我禁不住説了一聲:“謝謝!”這聲謝謝,在湛藍的天空中迴盪。

這是一個温暖的下午,一個令人感動的下午。

温暖四年級作文14

萬物都有一個家,鳥兒的家是巢,樹的家是土地,魚的家是河流,風箏的家是藍藍的天空,他們都能在各自的家中找到快樂和温馨,我也一樣,我也有一個和它們一樣的家。

媽媽對我的學習要求很嚴格,尤其每當快要考試的前幾天總是要讓我在家複習和做試卷,還一本正經地説:“快要考試了,你還有心思出去玩?”儘管我十分不願意,但也還是不敢埋怨。

雖然在學習上,媽媽總是一副嚴厲的樣子,但是在生活上非常關心照顧我。有一次我生病了,媽媽在旁邊細心地照顧我。而爸爸呢,更是在忙前忙後地給我掛號、拿藥等等。看着他的汗水打濕了他的衣服,我心裏想:爸爸,您快坐下來休息吧。我不喝水的時候,媽媽説:“醫生説了,生病要多喝水。”我搖搖頭。媽媽悄悄地對爸爸説“你得想個辦法呀!”爸爸腦筋轉得快:“敢不敢來場喝水比賽?”我胸有成竹地説:“誰不敢呀?”於是一場喝水比賽打響了,我馬上拿起水杯“咕嚕、咕嚕”已經喝起來,爸爸一邊喝一邊笑,媽媽則在旁邊為我加油。最後的結果很顯然我贏了。就這樣,在爸爸媽媽的細心照顧下,我很快就好了起來。

這就是我的家,它是一個又嚴格又温暖的家。

温暖四年級作文15

不知何許,夜黑了,大地上的萬物靜得出奇。這春冬之交的細雨,雖有些暖意,卻不免還帶有幾絲寒意。晚風習習,我倆漫步於去學校的路上

寂靜的小路上,只聽得見雨與腳合奏的交響樂。我們彼此保持沉默。其實我們每個人心中都壓着那高不可攀的山,壓得我們彼此透不過起來。

過了許久。我是來陪你散步的嗎?她的話打破了沉寂。此時,我心如亂麻,暗暗的想:為什麼她讓我把她當作工具?為什麼她如此不相信我?難道真的是我太脆弱了嗎?

我辦不到!我放聲喊道。幾乎要哭出聲。深吸一口氣,仰天長歎。

瞬間,四周又恢復了寧靜。

雨漸漸的大了。來,戴上,別感冒了。她温和的説道。

那一刻,時間停住了腳步;剎那間,內心產生了一種強烈的熱;那時,淚水在眼眶中徘徊。

突然腦中閃現一行字:她還愛我,還疼我,她沒有騙我。

我摘掉帽子,望着天,天亮了;看着地,地綠了。周圍的温度,用肌膚感覺吧,恰似回到了濃濃烈日的夏天

愛達到了一致,思想不同又有什麼關係呢?

陽光永遠是熱的!