有關自我介紹初二作文集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的自我介紹初二作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我介紹初二作文 篇1
大家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數朋友一樣，我今年也是14歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此朋友們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，纔能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和很多朋友一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和朋友們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的朋友。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
自我介紹初二作文 篇2
我是一個12歲的學生，在父母眼裏是個永遠長不大的小不點，但我總認爲自己已經懂事了。
我經常幻想，你看我沒有見過長江，卻幻想站在江畔，領略大江滾滾東去的熊子，我沒到過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的美景中……
炯炯有神的眼睛和不太高的鼻樑，成了我最大的特點，雖然其貌不揚，但我有一顆火熱，真誠的心。
對了，我有個最大的弱點，夢想不定，我時而幻想當文學家，侄兒想當科學家是有揮筆畫江山……記得上三年級的時候，我突然迷上了書法，每天早也練晚也練，可沒堅持一個月就改行了，因爲我喜歡上了寫作，後來我們學校舉辦書法大賽，我滿以爲有一個月的功底，得個獎肯定是沒有問題的。結果看着別人的字，又看看自己橫不像橫，豎不像豎的作品，羞死人了！真後悔當初爲什麼沒有堅持練下去，哎，我這個人吶！所以到現在我還堅持練字。
有一次，老師偏偏又留了很多作業，吃完晚飯已經快七點了，我連忙做作業，當我長舒一口氣從作業堆裏擡起頭時，已經十點了。但那些稿子還一個字也沒碰呢，媽媽說別寫了，快睡覺吧，明天你跟老師解釋一下不就行了嗎？我心想我纔不呢老師佈置的作業怎麼能不完成呢？於是我又認真的寫起來，可寫着寫着就打瞌睡了，實在不行，我跑到廁所用涼水洗了洗臉。清醒了一會兒繼續寫，直到深夜11點我才睡覺。
我就是這樣的人，這就是屬於我的自我介紹。
自我介紹初二作文 篇3
我是一名普普通通的中學生，在濮陽萬千學生中，我便是其中最最普通的一個。但是我的個性有一個特點，就是在生人面前會變得十分靦腆。
比如，那一次我和媽媽一起去呼和浩特遊玩，媽媽的同事見我們來玩就請我們吃了一頓飯。中午，到了吃飯的地方几個叔叔阿姨已經到了，見我們來了就過來熱情的招呼我們坐下。而我看着那幾個叔叔、阿姨陌生的面孔便沒有出聲，只是用像蚊子哼哼一樣的聲音對一個我認識的阿姨說了一聲：“阿姨好！”聲音小的連我自己都沒有聽清。
開始吃飯了，叔叔阿姨們都開始互相敬酒交談。媽媽也跟一個阿姨聊起了天，我一個人默默地坐在那裏，靜靜地低着頭一口一口的吃着盤子裏的菜，或者一個人一聲不吭的坐在那裏，用手機給互發短信，總之就是一聲不吭，不願意與人交談。連一起幹杯的時候我也是默不作聲的舉起杯。我的沉默與叔叔阿姨們高聲談笑形成了鮮明的對比。如此鮮明的對比讓我覺得我與他們彷彿不是一個世界的人，彷彿我活在自己的空間裏，和他們沒有交集似的。
像這樣的事情時常發生，媽媽也總是教導我不要一個人不說話，坐在那裏。這時我總會告訴媽媽說：“己所不欲，勿施於人。而且我的個性就是如此，很難改的啦！”爲什麼說已所不欲，勿施於人呢，因爲我媽媽也不太善於交際嘛。不會主動跟別人搭訕。看來我這個在生人面前靦腆的毛病，也可能是“家族遺傳”奧！
我這個毛病，我想很難改掉了。但我爲什麼要改變呢？我的個性就是如此。上帝在造人時，總會給他們各種各樣的個性。我們身邊的人的個性也是各有不同，有的人幽默；有的人活潑；有的人靦腆；還有的人……而我就是靦腆的那個，爲什麼要改變呢？並且我覺得一個真實的自己纔是真正的自己，也是最棒的自己！
自我介紹初二作文 篇4
我是一個帶有一些些玩世不恭，但做事做事極爲認真;有着一點點鬼腦子，但在學習上從不偷懶;帶着那一點點浪漫情懷，卻總是會有許多別出心裁的女生。
我沒有天生麗質的容貌，恬靜的臉上卻總會掛着微笑;我沒有聰明過人的大腦，卻用笨鳥先飛的方法一步步向前奔跑;我沒有天生的藝術細胞，卻用對音樂的執着與嚮往，一步一個腳印地走向藝術的殿堂。或許在你看我第一眼時會覺得我是個默默無聞、整天只會呆在那小小的空間裏的小女孩，但是隨着對我的深入瞭解，你一定會改變這個看法。
對於我，我自己的評價是：學習成績不錯，但偶爾也會有一點點小粗心;非常樂於助人，所以人緣非常好;做事非常執着，認定一個東西就不會輕易放手;對自己的夢想充滿期待，但又不會成爲一個“空想家”的雙魚座的浪漫幻想主義者。
在小事上，我會很細心，很體貼。陳姝宇是我的同學，她家住的離我很近，所以我們經常一起坐公交回家。但是有一次，當我們像往常一樣路過一個車站時，陳姝宇卻突然下車了。我連忙喊：“你下車幹什麼?”但她就像一隻跳躍的小鳥，一轉眼就不見了。我連忙掏出手機撥打她的電話，但是在很長時間的鈴聲後，依舊沒有那個女孩清脆的聲音。沒有人能體會到，在朋友突然消失，不知道她安不安全時的心急如焚。在我撥打第N次電話時，那悅耳的聲音終於從電話那頭傳來。“你現在在哪兒，有沒有過馬路?現在方便接電話嗎?”“恩，方便。”“你怎麼突然下車了?”“以前我回家的時候，門口會有一個複印店……”“現在你就在公交站臺那兒等車吧，不要亂走哦。如果你不想等的話，就打車吧。別忘了記住司機的編號，免得到時候遇上了壞人……”我就像是同學心中的“大姐姐”，永遠那麼貼心、溫柔。
同學們對我的評價很多，陳姝宇：一個很溫柔的大姐姐，臉上總有笑，整天好像都在笑，很體貼。副中隊長宋嘉怡：從來沒有見她抱怨過一句時間不夠用。六年級功課挺緊的，她總能在很短的時間裏完成班級與學習的任務，從沒見她耽誤過。同桌李曾嘉：寫作業快，樂於助人，學習成績很棒，真不知道我們作業都還沒寫完，她怎麼就已經完成了老師交給她的任務了。
我的課外生活也是豐富多彩。我喜歡古箏和琵琶，喜歡那婉轉音調跨越古今的時空穿梭，喜歡裏面透露着的小小哀傷。或許是雙魚座愛幻想的緣故吧，我總能從那一個個跳躍的音符裏想象出無數個古今中外的小故事。也正是因爲音樂帶給我想象的翅膀，所以我的篇也寫得非常好，還在《綠洲》《江南晚報》上發表過文章呢!
我喜歡藍色，因爲那是純淨的顏色，因爲它總能帶給我許許多多的幻想。很多人都不知道爲什麼我總能合理安排好時間，因爲我在完成中隊任務的時候從不會想自己的作業有沒有做完，也從不會抱怨什麼東西佔用了自己寫作業的時間，而是會享受這個做事的過程，在那不知不覺中，我越來越愛爲班集體服務，能力也得到了提升。正如那藍色一樣，我對奉獻有一種單純的喜歡，向天空般純淨，所以我每天，嘴角都會掛着微笑。這也正如高爾基說的：“‘給’，永遠比‘拿’愉快……”
這就是我，同學心中的大姐姐，老師的小助手，一個非常體貼溫柔，卻富有浪漫情懷的幻想家。
自我介紹初二作文 篇5
我，高高的個子,烏黑的頭髮在太陽光的照射下閃閃發光，白白的皮膚，圓圓的臉蛋兒，像柳葉一樣的眉毛下面長着一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我是一個愛跳舞的孩子，因爲我喜歡跳舞，所以媽媽給我報了一個舞蹈班。不管颳風下雨，媽媽都堅持帶我去上課。有一次，我感冒了，很嚴重，媽媽看我難受的樣子，很心疼，就問我:“今天下午的舞蹈課還上嗎?看你這個樣子還是別去了吧，外面還下着大雨呢!”我往窗外一看，啊!外面電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天上的河缺了口子，兇猛地往下澆，我真擔心屋頂被砸漏了。狂風捲着雨絲像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫裏鑽進雨水了，順着窗臺往下流。閃電一亮一亮的，像巨蟒在雲層上飛躍。一個暴雷猛地在窗外炸開，把我嚇壞了。我心裏也在猶豫不決，卻對媽媽斬釘截鐵地說:“不，我一定要堅持去上舞蹈課!”媽媽慈祥地看着我說:“孩子，身體最重要，還是在家休息吧。我說:“既然您給我報舞蹈班，我就應該認認真真地去跳，做什麼事情要堅持到底，萬一我不去上舞蹈課，學新課了我不會怎麼辦?”媽媽終於被我堅持不懈的行爲感到了:“好孩子，今天咱去上舞蹈課行了吧。”我聽了非常高興，一蹦三尺高。
我還是一個愛看書的小女孩。記得有一次，我正在專心致志地看書，爸爸讓我去買醬油，然後我拿着書就出發了。剛出家門，我心想“這麼好的天氣，不看書多虧呀！”於是我找了一個有陽光的地方，津津有味地看起書來，看着看着，我看入迷了，把爸爸讓我買醬油的事情早已忘到了九霄雲外，我忘記了口渴，忘記了周圍的所有事情，一心只想着看書，都十二點了，街上稀稀拉拉沒有幾個人，這時我還沒有回家，最後還是爸爸把我找回來了。因爲我喜歡看書，所以鬧出了許許多多的笑話。
這就是我，一個愛好廣泛的我。
自我介紹初二作文 篇6
我是~~學校的~~。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有着自己的理想和做人的準則，敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭，善於與同學交流、興趣多，愛好廣。尊敬師長，對老師交給我的任務盡我所能，做到最好。
八年級的我擔任了學生會的副主席，剛剛入團不到一年的我也加入了團總支的一員，成爲了團幹事。在我們溫馨的團支部中，擔任團支部書記，這鑄就了我踏實肯幹的工作作風。課餘時間經常能看到忙於同學之間的我。
在學習上，我嚴格要求自己，上課專心聽講，獨立思考，認真完成老師佈置的各科作業。我勤學好問，刻苦鑽研，有一點弄不明白，都會問到底，並虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。
讀書是我課餘的一大樂事，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也大大提高了我的寫作水平。
我並不滿足文化知識帶給我的快樂，在假期中我還參加了，小小記者培訓團，在當中學會了許多課外知識。小小的DV機，我得以運用自如，拍照片，攝影，而且還學會了採訪技巧呢！
我喜歡吸取新知識的感覺，喜歡不斷充實自己的感覺，喜歡奮鬥的感覺、創新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟着感覺”走下去。
這就是我，渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢於不斷攀登巨峯的xx。
自我介紹初二作文 篇7
龍捲風的自我介紹王廷傑我叫龍捲風，又叫旋風，每秒鐘100米的風速還不足爲奇，甚至每秒可達175米以上，是12級颱風的5—6倍。我活動區域的直徑一般在24——100米之間，極少數可以達1000米以上。我的.破壞力十分強大。1925年3月18日，一次有名的“三角州旋風”遍及密蘇蘇裏、伊利諾伊和印第安納3個州，損失達4000萬美元，死亡695人，重傷20xx人。
而在1879年5月30日下午4時在堪薩斯州北方形成的龍捲風，在形成的3小時之內，曾把一座75米長的鐵路拔了音速，可見 我的威力不可忽視。我國，在1956年9月24日上海發生一次龍捲風，我輕而易舉地將十多噸重的大儲油桶舉到了15米高處，又甩到120米以外的地方。還有一次我將幾十臺脫粒機擰在空中，將機器互相碰撞，使100米以上的範圍內的天空上撒滿了機器的零件。我不但破壞力大，我還是一個魔術師呢！
我使一根松樹枝十分輕鬆地穿透了1釐米左右厚的鋼板，我能象一根細草莖，輕易地刺穿一塊厚木板，又象一片三葉草的葉子，如釘子般釘進了水泥牆。
龍捲風雖常發生，但對我生活的規律，人們卻不甚瞭解，例如，爲什麼我有時會席捲一切，有時在其中心範圍內的東西卻絲毫未損，我可以把樹折斷但從未能吹走，我有時頑皮，可以將雞毛全拔光，或只拔一半，另一半完好無損，而雞卻仍活着，難道速度真能創出如此奇蹟嗎？我歡迎你們瞭解我，利用我的力量爲你們人類服務，好嗎？
自我介紹初二作文 篇8
我的名字叫楊絲淇，是一個活潑可愛的小女生。我有一雙水靈靈的大眼睛，發出閃爍的光芒，就像鑽石一般閃亮，眼睛下面長着一個挺拔高翹的鼻子，再加上一張如櫻桃般紅潤的嘴巴，顯得更加可愛了。
我有很多外號，二姨夫喊我“楊絲皮”，說我太調皮，大舅喊我“氣死羊”，說我太氣人，姐姐喊我“爛魚”，哈哈，那是她發音不標準，其實，我的小名叫蘭雲兒，多好聽的名字呀，我給自己也起了一個外號，叫“小懶蟲”，爲什麼要叫這個名字呢？因爲我每天總是賴牀，天天都要媽媽不停的催促。
自我介紹作文600字我愛看書，以前，每天放學，我回家的第一件事兒就是給媽媽打電話，可是後來我不再打了，到家第一件事兒是抱起一本書津津有味兒的讀起來。我一有空閒，就會拿起書來看，吃飯時看，睡覺前看，就連上廁所的時候我都會抱着一本書來看，媽媽看我那麼愛看書，就不停的給我買書，我家的兩個書櫃都放不下了。看到那麼多好看的書，真恨不得一夜讀完。
我很貪吃，我不挑食，媽媽做的飯菜很香，我每次都能吃很多，有一次媽媽做了紅燒肉，我吃了好多好多，可是還沒吃過癮，於是我就半夜起來偷偷地吃，第二天早上媽媽熱菜的時候發現只剩下了湯，一塊肉都沒了，我還裝做沒看見的樣子。
我很勤勞，每天都會幫助媽媽做家務，媽媽做飯我洗碗，媽媽炒菜我下面，我和媽媽配合非常好，媽媽直誇我是她的好幫手。
當然，有時我也會很調皮，氣得爸爸吹鬍子瞪眼，氣得媽媽直跺腳，氣得老師直搖頭，氣得同學哭一場。其實，我不是有意的，只是有時候管不住自己。
同學們，你們對我瞭解了嗎？
自我介紹初二作文 篇9
大家好！首先自我介紹一下，我是一本普普通通的書，我和我的朋友分佈在全世界，一直都在默默無聞的奉獻着自己，卻從不圖回報。
古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”等激發了許許多多喜愛書籍的朋友，像陶淵明的“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”可見讀書也是一種精神的享受。
在生活中，還有許多的人沒有讀書，與他們相比，有書讀的孩子實在太幸福了，你們要珍惜這來之不易的學習機會，好好學習，將來做個值得自己驕傲的人，爲你們的祖國獻出自己的一份力量。我和我的小夥伴會真心祝願你們每一個人都能夠學業有成。
哎！有一些不愛讀書的孩子，上課不聽老師講課，而是在我們身上亂塗亂畫，還得意洋洋炫耀着自己的“成就”我們又能怎樣呢？只希望用我們身上的知識去淨化他們的心靈；用我們的痛苦能夠讓他們早日覺悟。他們要是會有古時“囊螢映雪”的一半，我們也就知足了。也有很多像古時“囊螢映雪”的好孩子，我相信只要他們堅持到底，不放棄，勝利就是屬於他們的，我們也會伴他們一生。
我們也有一些“不良”的朋友，我們也在與他們積極的鬥爭，同學們，你們可不要被他們狡猾的外表欺騙了，他們的心腸很毒辣，我們有一些朋友的主人都被他們欺騙了，最後走上了犯罪的道路，同學們你們要用你們的“火眼金睛”分辨出誰是朋友誰是敵人，不能上“敵人”的當，否則你們的未來，你們的夢想，此刻就從你們的心中消失了，切記！切記！
讀書有苦有樂，有喜有憂，有酸有甜，只有這樣你們才知道美好的未來是靠自己爭取的，是靠自己的勤勞換來的，是靠自己的雙手打造的，你們才能夠懂得幸福是靠自己拼搏得來的！
