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我上初二了作文14篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我上初二了作文,希望能夠幫助到大家。

我上初二了作文14篇

我上初二了作文1

一個人站在窗前仰望,五彩斑斕霓虹燈點綴着這座城市。過了今晚我就是一名初二學生了,面對明天一切使我格外興奮和期待。

在朦朧中我被鬧鐘驚醒,我初二新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽嘮叨下我走出了家門,大步向着學校走去。一路上我一直在想一個假期不見同學變沒變樣子,同桌還會不會搶走我小零食,作業是不是會減少。帶着這些疑問我走進了學校大門,眼前一幕讓我驚呆了,幾個月不見水泥操場已經變成了塑膠跑道操場,兩邊柳樹已經不見了,我知道學校改善了教學環境,真想用新操場上節體育課。

剛走進班級就被同桌一個肩膀摟了過來,說心裏話,還真挺想他。同學也都陸續來到班級,在上課鈴打響之後,我初二第一堂課也正式開始了。

拿到書才發現課程要比上學期難了許多,而且還開設了從未接觸過物理課,面對這厚厚教科書,我很頭疼,不過我對自己有信心。

第一節下課後我發現有許多孩子來到學校,他們並沒有穿校服,這時我才意識到,我已經是初二學生了,初一新同學到來讓我很開心,忽然覺得自己變成了大人,有做大哥哥感覺,看到他們那麼開心衝進教學樓讓我想起了自己曾經也是這樣,不過那些都只是曾經,我已經是大孩子了。

經歷了一天學習終於放學了,我初二新生活也就此結束,從明天開始要努力學習,爭取少讓媽媽操心,因爲我已經是一名初二學生。

走在回家路上,看到初一新同學家長接孩子,我明白自己已經長大,不再是用家長接送小孩子了,面對初二課程對我來說是個不小挑戰,不過我不會鬆懈,會給新同學看看你們這個學哥有多麼努力!

我上初二了作文2

時間就像一本書,不經意間就又翻過了一頁,展現出全新的自己。雄鷹搏擊長空,是因爲它有翱翔藍天的夢;藏羚羊血淚遷徙,是因爲它有看到春天的夢;駱駝強忍乾渴,是因爲它有徵服沙漠的夢。如今來到初二,我又是怎樣的一個我?

慌亂的我

新的學期,新的自己。剛步入校門,免不了有一些慌亂,陌生而又熟悉。面對熟悉的校園與未知的課堂充滿了憧憬,也發覺有一些慌亂。我知道我已是初二學生了,不再像初一一般懵懂,就如老師說的:“不要讓環境適應自己,而是讓自己適應環境。”或許初一和初二沒有什麼太大的變化,但是人是需要成長的,需要不斷進步的,而代價便是改變頹廢、慌亂的自己。

自信與堅持的我

一張張揉碎的宣紙散佈於書房,一字字無力地放棄穿梭在腦海。一度活在陰影之下的人們,終有重見光明的一天。堅持就是通向光明的大道。初一的我,總是因成績不好而感到自卑和困擾。我曾不斷告訴自己要“加油”,卻不斷的失敗。直到初二我才發現,原來一度的幻想是不能夠被索取的,只有堅持和自信才能讓成功的機率擴大。優秀者,背後少不了努力和堅持。螢火蟲雖然弱小,但不會因爲羣星的存在而黯然無光,它仍然可以發出屬於自己獨特的光芒。堅持和自信就是發出光芒的發動機,就是走向勝利的第一個階梯。

成長懂事的我

步入學校的大門,才發現我已經成長了啊!我也可以獨當一面,也可以爲父母減輕一些負擔了。學習中的挫折,也不再讓我變得越來越暴躁,而是將我打磨得更加成熟,將老師的批評用之於心,將同學的安慰快樂於心。成長中的我不再是懵懂的我了。

就像長輩們說的:“每個人都有每個人的責任,每個年齡都有每個年齡該做的事。”我也有自己的夢,就像雄鷹那樣!

我上初二了作文3

彷彿昨日才踏進初中校門,如今,我要上初二了。我相信經過了一年,我們班會變得更加團結;曾經那個我,散漫,我希望現在我會是個努力我。

我帶着美好希望,載着理想帆船,走進了初二。曾幾何時,每當我望着初二這個神祕而又陌生教室時,它總是讓我有一種敬畏感覺。我曾經嚮往屆初二生詢問,它究竟是怎樣:有人說它是高山,需要抓住一條信念繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想船槳,定能戮穿它虛幻外衣,領略它神聖美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

馬上就要上初二了,以往升級都是高高興興,可這一次我不再是那麼高興,而是帶着悲傷地心情升級。在初一,我懂得了什麼是真正朋友,馬上就要和朋友們分開了,真是難以割捨。尤其是我好兄弟:王讀墨,楊佳委,魯浩強。還有幾個算得上是爺們女生:黃劉穎,薛子怡,張燕薇,姚雨晴。真不願意和他們分開。

就在今天在整理考場完後,各自拿着自己書離開了教室,看着一個個身影悄然飄過,我淚水從心底涌上眼眶。我真想哭。但是在那麼多人面前,我總得要些面子,就把眼淚憋了回去。

不管怎麼樣,我們都習慣了有對方在日子,習慣了互相譏諷,習慣了互相瘋打,習慣了去做一些讓別人很無語事情,真都習慣了,也是現在,我才深切體會到,習慣這個東西,真很可怕,它會不知不覺改變着你。

如果有後悔藥話,我真希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友,如果沒有交話,我現在就不會捨不得,不會留着眼淚,帶着破碎心離開。可惜……世上沒有後悔藥。

我上初二了作文4

門外,清脆的鞭炮聲不斷響起,明亮的地面被鞭炮聲染紅。鵝毛大小的雪漫天飛舞,家家戶戶門前的對聯都在預示着過年的喜悅。

從白天到晚上,忙碌的大人一邊在廚房包餃子一邊聊天。我和哥哥正在幫忙洗碗碟。我看着大人拼命包餃子,每個大人的額頭都閃着汗珠。我不明白爲什麼我要自己包餃子而不是買。我趕緊讓哥哥告訴我真相。哥哥一邊摸着我的頭,一邊笑着說:“一方面,裏面有‘家’的味道。另一方面是大家勞動的結果。爲什麼不呢?”我點點頭,明白了意思。

我的兄弟們努力工作後,碗和盤子顯示出雪的光澤。那邊的餃子已經包好了。大叔寬慰地說:“你把餃子放鍋裏,我們再準備點別的菜。”我們兩個小心翼翼地把胖餃子一個個送到鍋裏。

轉眼,餃子已經煮好了。食物也乖乖地掉進了盤子裏。我們都衝過去幫人夾菜,三下五除二的吃完了。奶奶看着我們如此勤奮,臉上帶着慈祥的微笑。

我們一家人圍着桌子開心地坐着,每個人的臉上都洋溢着過年的喜悅。我拿起一個餃子,在嘴裏慢慢咀嚼,品嚐“家”的味道。

除夕象徵團圓。雖然他叔叔在當地工作,但他的努力和激烈的競爭使他很難回家。只有在春節我們才能真正在一起,除夕是叔叔唯一能和我們一起吃的飯。

除夕讓人重溫美食傳統。中國最流行的傳統之一是使用同音字、形狀、聲音和顏色的名稱來象徵某種良好的品質。叔叔在媽媽的碗裏放了一個紅辣椒,祝媽媽生意興隆。把一根香腸放進我的碗裏,希望我每天都能進步。

我又拿起一個餃子,嚐了一遍。不由得感慨:今年除夕真好吃!

我上初二了作文5

啊!時間過的是真快啊!一轉眼初一的我已經是一名初二的學生了。

初二多了一科物理,但我感覺負擔沒那麼重,但此刻覺得時間過得好慢。以前一個星期過的十分快,大概作業的任務學校的事情太多了。

我們的班主任唐教師讓我們每一個人都準備一個小本兒,把每一天的計劃都寫上做完一件事兒,畫一個勾我認爲那對我很有用,讓我逐漸的學會利用時間了。這樣下去我必須會變好的。

這個學期我也有改變,不向上個學期和我那三個“好夥伴”一齊出去溜達了,我也幫忙他們學習。尤其是王志遠同學,每一天中午我們抓緊時間吃飯,吃完飯就去找教師問不會的知識。我們也互相學習各自身上的有點,漸漸的把那些壞毛病改掉!

上個學期的我各項都不好,總是因爲上課被批評並且都會被教師叫去辦公室和我說說怎樣改掉壞毛病,說的我都答應了可就是做不到。可是經過這個假期不明白怎樣有了大大的改變。就說上課我不怎樣接教師話茬了,也沒有那麼多小動作了,也減少了交頭接耳,更不會因爲一點小事而笑的控制不住自我了。

我是有些懶所以教師讓我多動腦,少出聲這樣纔回去集中精力辦事,我犯過很多錯誤教師批評我,我明白是對我好,他期望我成爲一名優秀的學生。

雖然我不是最好的,但我是一個有上進心的人,我會向着我的目標前進!加油!

我上初二了作文6

上初二後,我感到快樂、悲傷、難過、喜悅、焦急、疲憊……

剛過半期考試,而成績下來後我不知如何面對,是逃避還是接受?

我複習得最多,最努力的科目卻考了最差的分數,更不說其他的科目了,所以我總結出了六個字:很努力,很失敗。我不知該繼續還是該放棄。我彷彿矗立在了一個岔路口,不知如何抉擇,只是感覺很累、很疲倦。唯一愛好就是望着天空發呆,腦子裏一片空白。

初冬,我喜歡站在涼臺上,望着對面的山上一片片樹葉被寒風吹起。寒風刺骨,好像自己也是一片枯葉,任寒風吹來吹去,不知自己將來的命運如何,不知自己現在能做什麼,只是彷徨……

上初二後,我放開了許多,開朗了許多,懂得了許多……

轉眼已經是初中的第二個年頭了,我越來越喜歡了初中生活。

我現在喜歡籃球,也喜歡音樂。而這都是以前從來不關心的。現在每天放學打開電視就看nba,喜歡科比,喜歡詹姆斯,也喜歡姚明。和同學們也有了共同語言,每天都討論着,關心着,模仿着。漸漸的發現自己變了,變放開了許多,開朗了許多。

上初二後我漸漸的懂得了父母對我的愛,在一次老師給我們放的關於父母之愛的視頻中,我真切體會到了父母對我的愛。那一刻,我哭了。我懂得了什麼是愛,懂得了感恩,懂得了珍惜……

我上初二了,人生的轉折點從此開始了!

我上初二了作文7

我喜歡把八年級叫初二,因爲初意味着起點,意味着出發。

“欲窮千里目,更上一層樓”,升入初二了,奶奶幾乎每天都要對我說:“初二是兩極分化的階段,非常重要!知識難度升高了,一定要認真、努力、踏踏實實地學習。”老師、媽媽說的話也都如出一轍,我知道,成長之路要想少走彎路,要能聽進去忠言善教誨。初二,是一次聽從。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,如果初一的學習還要老師家長監督,初二我更加自覺自律,並且有自己的學習規劃和自我反省,我們應該趁此時年少,努力讀書學習,珍惜流逝的每一分每一秒,不讓明天的自己後悔現在的無知和懶惰。初二,是一次珍惜。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,在讀書學習的道路上,沒有捷徑可以走,也沒有筆直的路可以直接通向成功。在廣博的書山、浩瀚的學海中,唯有勤奮和刻苦才能讓自己不迷路,不茫然。初二,是一次奮鬥。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,與同學,不僅是相互學習、相互幫助,也是相互比拼,相互超越。成功了,是一時,不驕傲,不自大;失敗了,也是一時,不氣餒,不灰心。只要滿懷自信,我相信有一天,能夠長風破浪,去到更遠的地方,達到更高的目標,掛起雲帆,不畏困難的勇往直前!初二,是一次拼搏!

初二,要以新生的姿態出發,要以涅槃的勇氣拼搏,活出自我,勇攀高峯。

我上初二了作文8

這個暑假之前,班主任對衆家長們可謂是千叮嚀萬囑咐,“教導”家長們絕對不要放鬆孩子這個重要很可能拖垮孩子成績暑假。

主任就怕我們玩心太重,一個暑假過去玩心收不回來,還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由暑假,結果無法面對初二更繁重學業,成績一落千丈,初三時吃了大虧,中考時候不能如願。

可是不管這個暑假是玩是學,也都即將結束了,再過二天我就上初二了,教室門牌是初二XX班。

在許多學姐講來,初二沒有了初一生澀,沒有初三緊張,心態會好很多,雖然課比初一難很多、煩很多;作業會比初一繁很多、重很多,但看原初二她們,臉上也都是掛着笑容,也還是蠻自由。

就要開學了,迎接我初二,在新校區,展望學校新未來。而我們隔壁,就是居民住宿樓,我們目標。我們對面是唯一示範中學——二中,那近在咫尺校園讓我們感到遙遠,也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊,寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧,也許,住在二中旁邊,讀在二中旁邊,就是爲了讓我們離目標更近,越接近二中標準。同樣,也只有給我們相同比重壓力,我們纔有努力動力啊。

上初二了,很快,就初三了。

不知不覺就要到高中了,而那離我們只有馬路寬距離,變得只要擡頭就能望見。

我上初二了作文9

年復一年,日復一日,隨着新學期的開始,春天又來了。我家去鄉下玩了。我父親邀請親戚加入我們。毛毛仍在下雨。我們在車裏聽音樂,看窗外的世界。孩子們在繁忙的街道上微笑。他們玩得很開心,忘記了時間,沉醉在夢幻的世界裏。我們高興地下了車,跳進店裏吃東西。然後,我們去了一個小花園,覺得那裏有一些美麗的花可以欣賞和拍照。裏面什麼都沒看到,有種被騙的感覺。大家都笑傻了。然而,我們看到了三隻臭熊。你在大門中間,爸爸驕傲地說:“兒子,看爸爸的肚子。它和左邊的臭熊一樣大。”親戚家的小夥子天真地說:“你的肚子怎麼能跟這隻熊比呢?”你的肚子又大又圓,但這隻熊又平又圓。”所有人都不由自主地笑了起來。

這個笑話似乎傷害了自尊。我媽媽給我爸爸拍照。然後我們進了隔壁的花園,我心想,這麼多人吃飯嗎?就這樣,我們一步一步向“大軍”靠近,我忍不住笑了:這些人坐在這裏幹什麼?我以爲我在吃飯,我哥氣鼓鼓的,沒人想說話,所以很安靜。

我們上了公共汽車,去了下一個地方。我們在路上經過了機場。爸爸對親戚說:“看飛機。”但是最後,我們沒有看到飛機。都封了,很失望。目的地在這裏。原來是操場!我很久沒來了。我該拿哥哥怎麼辦?有個過山車,呵呵,是那個年輕人發現的。說實話,我從來沒坐過過山車。今年春天我必須彈一次。

剛開始和孩子坐成一排,轉啊轉,大家沒完沒了的喊:太過癮了。在我們面前,一些比我們小的朋友似乎害怕哭。哈哈哈,這段時間我們在山頂看了好幾座山。這裏有幸福,這裏也有幸福。

就這樣,我們幸福地回到了家。我沒有錯過這個春天。今年春天我很開心。

我上初二了作文10

啊!時間過的是真快啊!一轉眼初一的我已經是一名初二的學生了。

初二多了一科物理,但我感覺負擔沒那麼重,但現在覺得時間過得好慢。以前一個星期過的非常快,大概作業的任務學校的事情太多了。

我們的班主任唐老師讓我們每一個人都準備一個小本兒,把每天的計劃都寫上做完一件事兒,畫一個勾我認爲那對我很有用,讓我逐漸的學會利用時間了。這樣下去我一定會變好的。

這個學期我也有改變,不向上個學期和我那三個“好夥伴”一起出去溜達了,我也幫助他們學習。尤其是王志遠同學,每天中午我們抓緊時間吃飯,吃完飯就去找老師問不會的知識。我們也互相學習各自身上的有點,漸漸的把那些壞毛病改掉!

上個學期的我各項都不好,總是因爲上課被批評而且都會被老師叫去辦公室和我說說怎麼改掉壞毛病,說的我都答應了可就是做不到。但是經過這個假期不知道怎麼有了大大的改變。就說上課我不怎麼接老師話茬了,也沒有那麼多小動作了,也減少了交頭接耳,更不會因爲一點小事而笑的控制不住自己了。

我是有些懶所以老師讓我多動腦,少出聲這樣纔回去集中精力辦事,我犯過很多錯誤老師批評我,我知道是對我好,他希望我成爲一名優秀的學生。

雖然我不是最好的,但我是一個有上進心的人,我會向着我的目標前進!加油!

我上初二了作文11

這個暑假之前,班主任對衆家長們可謂是千叮嚀萬囑咐,“教導”家長們絕對不要放鬆孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。

主任就怕我們玩心太重,一個暑假過去玩心收不回來,還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假,結果無法面對初二更繁重的學業,成績一落千丈,初三時吃了大虧,中考的時候不能如願。

可是不管這個暑假是玩是學,也都即將結束了,再過二天我就上初二了,教室的門牌是初二XX班。

在許多學姐講來,初二沒有了初一的生澀,沒有初三的緊張,心態會好很多,雖然課比初一難很多、煩很多;作業會比初一繁很多、重很多,但看原初二的她們,臉上也都是掛着笑容,也還是蠻自由的。

就要開學了,迎接我的初二,在新校區,展望學校的新未來。而我們的隔壁,就是居民住宿樓,我們的目標。我們的對面是唯一的'示範中學——二中,那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠,也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊,寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧,也許,住在二中旁邊,讀在二中旁邊,就是爲了讓我們離目標更近,越接近二中的標準。同樣,也只有給我們相同比重的壓力,我們纔有努力的動力啊。

上初二了,很快,就初三了。

不知不覺就要到高中了,而那離我們只有馬路寬的距離,變得只要擡頭就能望見。

我上初二了作文12

20xx年,家鄉的一個下午下了第一場雪,包括春天的花,夏天的海,秋天的月,冬天的雪。冬天的雪,在世界上飛舞。

“下雪了!下雪了!”隨着一陣歡呼,我快步跑到窗臺上往外看:小雪花從天而降,輕如煙,潔如玉,飄飄欲仙。

我忍不住跑了出去,站在陽臺上,看着周圍飄落的小雪花,多美啊!剛開始的時候很小,很細,飄飄灑灑,掉在地上,化成了水。然後,雪花變得更大更密。晶瑩的雪花翩翩起舞,他們手牽手開心地笑着,玩着遊戲。彷彿無數撕裂的棉球從天而降,花草樹木披着銀裝素裹。可惜雪下的時間不長,也沒有在地球上鋪上銀色的地毯,也沒有讓整個世界變白。好像雪女還沒醒!

伸出手,試着抓住嬌小的雪花。好像是六角花瓣——。我還沒欣賞完,雪花就無聲無息地消失了,變成一顆顆小水晶滴落在地上,融入大自然。

街上三三兩兩的人很少。也許雪不夠大。沒有辦法堆雪人打雪仗。人們一定要靠火取暖。三三兩兩的人也很着急。現在人太忙太快了,爲什麼不停下來欣賞美麗的風景呢?也許生活節奏太快了!突然,我看到兩個孩子出來了。鈴聲般的笑聲打破了世界的寂靜,兩人互相追逐,玩得很開心。他們穿着華麗的衣服,面帶無辜的微笑。它們就像明亮的花朵,讓這個安靜的世界更加美麗動人。

雪給人一種寧靜的感覺,它帶給人無限的夢想。我願意把它比作蓮花,高貴典雅;我想比作一幅水墨畫,深遠而悠長……家鄉的雪很迷人。遠遠望去,多麼美麗的雪景!

我上初二了作文13

卸下昨日稚氣妝容,換上出征戎裝,向人生第一個戰場邁去。——題記

彷彿昨日才踏進初中校門,如今,我要上初二了。我相信經過了一年,我們班會變得更加團結;曾經那個我,散漫,我希望現在我會是個努力我。

我不是個內向乖乖女,但對於陌生人我會很安靜。依稀記得剛進初中時候,曾一度被同學們認爲有自閉症,一年下來,我很快樂,大家都很友好,我覺得我們班就像一個大家庭。

我不是個刻苦好學生,但對於現在我會更加努力。依稀記得剛進初中時候,曾對未來充滿了美好希冀,曾告訴自己要很努力,但一次次失敗讓我幾乎失去了自信。一年下來,我又真正付出過多少。現在,我會重拾最初信心,更努力,更用心。不知道我以後會是怎樣,但我還是相信盡力了就不會對不起自己。

我不是個多才佼佼者,但對於今後我會盡量彌補。依稀記得剛進初中時候,身邊同學不是體育健將,就是藝術天才。運動會上,有他們英姿;舞臺上有他們悠揚琴聲,優美歌聲。而我,除了做手工,什麼才藝也沒有,一年下來,沒有爲班級贏得過什麼榮譽。不知道以後生活是否會依然那麼平淡,但我還是會盡量去彌補,豐富我生活併爲班級盡點綿薄之力。

儘管昨日有多麼不好,我相信那只是黎明前黑暗,如今,第一縷陽光已打破了黑暗,爲我照亮了前方征程,我相信,一切都會好起來。

我要上初二了,我會更自信,更努力,以自己最燦爛笑容伴着最燦爛陽光走向我最燦爛明天。

我上初二了作文14

一個人站在窗前仰望,五彩斑斕的霓虹燈點綴着這座城市。過了今晚我就是一名初二的學生了,面對明天的一切使我格外興奮和期待。

在朦朧中我被鬧鐘驚醒,我的初二新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門,大步向着學校走去。一路上我一直在想一個假期不見的同學變沒變樣子,同桌還會不會搶走我的小零食,作業是不是會減少。帶着這些疑問我走進了學校的大門,眼前的一幕讓我驚呆了,幾個月不見的水泥操場已經變成了塑膠跑道操場,兩邊的柳樹已經不見了,我知道學校改善了教學環境,真想用新操場上節體育課。

剛走進班級就被同桌一個肩膀摟了過來,說心裏話,還真挺想他的。同學也都陸續來到班級,在上課鈴打響之後,我初二的第一堂課也正式開始了。

拿到書才發現課程要比上學期難了許多,而且還開設了從未接觸過的物理課,面對這厚厚的教科書,我很頭疼,不過我對自己有信心。

第一節下課後我發現有許多的孩子來到學校,他們並沒有穿校服,這時我才意識到,我已經是初二的學生了,初一新同學的到來讓我很開心,忽然覺得自己變成了大人,有做大哥哥的感覺,看到他們那麼開心衝進教學樓讓我想起了自己曾經也是這樣,不過那些都只是曾經,我已經是大孩子了。

經歷了一天的學習終於放學了,我的初二新生活也就此結束,從明天開始要努力學習,爭取少讓媽媽操心,因爲我已經是一名初二的學生。

走在回家的路上,看到初一新同學的家長接孩子,我明白自己已經長大,不再是用家長接送的小孩子了,面對初二的課程對我來說是個不小的挑戰,不過我不會鬆懈,會給新同學看看你們這個學哥有多麼的努力!