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我要上初二了作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我要上初二了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我要上初二了作文

我要上初二了作文1

我喜歡把八年級叫初二,因爲初意味着起點,意味着出發。

“欲窮千里目,更上一層樓”,升入初二了,奶奶幾乎每天都要對我說:“初二是兩極分化的階段,非常重要!知識難度升高了,一定要認真、努力、踏踏實實地學習。”老師、媽媽說的話也都如出一轍,我知道,成長之路要想少走彎路,要能聽進去忠言善教誨。初二,是一次聽從。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,如果初一的學習還要老師家長監督,初二我更加自覺自律,並且有自己的學習規劃和自我反省,我們應該趁此時年少,努力讀書學習,珍惜流逝的每一分每一秒,不讓明天的自己後悔現在的無知和懶惰。初二,是一次珍惜。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,在讀書學習的道路上,沒有捷徑可以走,也沒有筆直的路可以直接通向成功。在廣博的書山、浩瀚的學海中,唯有勤奮和刻苦才能讓自己不迷路,不茫然。初二,是一次奮鬥。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,與同學,不僅是相互學習、相互幫助,也是相互比拼,相互超越。成功了,是一時,不驕傲,不自大;失敗了,也是一時,不氣餒,不灰心。只要滿懷自信,我相信有一天,能夠長風破浪,去到更遠的地方,達到更高的目標,掛起雲帆,不畏困難的勇往直前!初二,是一次拼搏!

初二,要以新生的姿態出發,要以涅槃的勇氣拼搏,活出自我,勇攀高峯。

我要上初二了作文2

十四年前的一個冬天,我來到了這個世界上;十四年後的今天,我匆匆地告別了童年,轉眼間我步入初二。

“丁零……丁零……”聽到鬧鐘的起牀鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多麼安靜啊!黑漆漆的天空中,掛着幾顆釋放着一丁點兒亮光的星星。我懶懶地眨着眼,似乎還有睡意。轉念一想,不行!已經是初二了,必需得早起!

吃過早飯,與朋友結伴走進新教室。看見同學們整齊的坐在一起,心中既高興又失落。高興的`是我終於升級了,升級爲初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來越緊張了也非常關鍵。

慢慢地,太陽也起牀了,把天邊的雲彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!

進入初二後,雖然同學之間不會手拉手一起去上學,也不會在一起爲了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,昔日裏爲了討回幾塊錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會爲了一點小事,爭得不可開交,最後還哭哭啼啼跑進辦公室,讓老師爲自己討回公道……不會了,一切都不會了,因爲同學們好像都已經意識到自己是一個初二的學生了,必須爲初一的弟弟妹妹做好榜樣,自己是一個“大人”了。

累了一天了,在學完無數新的知識後,還得到那個寢室不像寢室的爛地方睡覺,怎樣睡也睡不好,沒辦法誰叫是封閉式管理呢?

初二,是你讓我面臨並接受了一個更大的挑戰,你是我人生中一個強勁的動力!

初二,我來了!

我要上初二了作文3

彷彿昨日才踏進初中的校門,如今,我要上初二了。我相信經過了一年,我們班會變得更加的團結;曾經的那個我,散漫,我希望現在的我會是個努力的我。

我不是個內向的乖乖女,但對於陌生人我會很安靜。依稀記得剛進初中的時候,曾一度被同學們認爲有自閉症,一年下來,我很快樂,大家都很友好,我覺得我們班就像一個大家庭。

我不是個刻苦的好學生,但對於現在我會更加努力。依稀記得剛進初中的時候,曾對未來充滿了美好的希冀,曾告訴自己要很努力,但一次次的失敗讓我幾乎失去了自信。一年下來,我又真正付出過多少。現在,我會重拾最初的信心,更努力,更用心。不知道我以後會是怎樣,但我還是相信盡力了就不會對不起自己。

我不是個多才的佼佼者,但對於今後我會盡量彌補。依稀記得剛進初中的時候,身邊的同學不是體育健將,就是藝術天才。運動會上,有他們的英姿;舞臺上有他們悠揚的琴聲,優美的歌聲。而我,除了做手工,什麼才藝也沒有,一年下來,沒有爲班級贏得過什麼榮譽。不知道以後的生活是否會依然那麼平淡,但我還是會盡量去彌補,豐富我的生活併爲班級盡點綿薄之力。

儘管昨日有多麼不好,我相信那只是黎明前的黑暗,如今,第一縷陽光已打破了黑暗,爲我照亮了前方的征程,我相信,一切都會好起來的。

我要上初二了,我會更自信,更努力,以自己最燦爛的笑容伴着最燦爛的陽光走向我最燦爛的明天。