八年級作文範例(10篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

人的一生會遇見許多老師，時間久了，有些老師會在腦海中漸漸淡忘，可有一位老師卻是我永遠銘記在心的，他便是我的班主任雷老師。

常覺得老師很嚴肅，每天按部就班給學生們講課，一絲不苟地批改作業，與學生談心也是那麼古板。而雷老師卻讓我感到了：他既有師長般的尊嚴，又有兄妹間的隨和。上課時，我們都叫他雷老師，私下裏我們卻叫他“偶哥”。

我們愛叫他“偶哥”，這是原來被他教過的學長學姐們留下的暱稱。起初他還不太情願，許是覺得老師就該有老師的樣子，我們叫他“偶哥”時，他會佯裝生氣，久而久之，他也就習慣了。每次見到他，我們都“偶哥偶哥”地叫得歡。

常聽其他班的學友抱怨自己的老師有多兇，而我們卻慶幸自己有位和藹可親的班主任。作爲班主任，雷老師盡心盡責。我們班算不上很優秀，甚至紀律這個問題都要被各科任老師經常提起。並不是同學們不願聽講而吵鬧，而是大家都好動，更喜歡活躍的課堂氣氛。雷老師很理解我們，可在幾個老師的“告狀”後他卻也不得不正視這個問題。於是，總會有老師看見我們的偶哥時不時放下手中的工作，到教室窗前、門縫瞧上幾眼，像是怕人發現，又似怕打擾了我們的學習，其小心翼翼的模樣讓人忍俊不禁。而教室裏的我們收到他的“警告”便會安分不少。原以爲他也就這樣幾天，沒想到居然天天如此，同學們都挺內疚的，想到偶哥每天都惦記着我們班級，很是感動，班上的紀律自然也好了不少。

記得曾在學校的貼吧中看見過偶哥的名字，打開一看，竟擠進了“學校最吝嗇老師”排行榜裏，不幸的是大名排在了前三位。我心裏澀澀的不是滋味。但想起他每天早晨在辦公室裏吃包子的有趣模樣，不由覺得這排名倒是有些道理。直到學校開運動會的那天，才徹底改變了我對他的看法：他掏出自己的錢爲大家買水喝，無論是有比賽項目的還是在一旁加油的都有份；他還會在有同學比賽的地方親自爲他們加油；也會拿自己的錢給同學們買吃的，毫不吝嗇。不知不覺間，雷老師越來越招同學們喜歡了。

雷老師是我們的數學老師，他的課深得同學們喜愛，每每聽課聽得厭煩時，他便會講點幽默的`話，或說幾個幽默的故事。有時故事並不好笑，可我們還是會被他那有趣的表情、動作逗笑，然後重新打起精神認真聽他講課。他時常鼓勵我們不懂就問，每次有同學去辦公室問他問題，他都特別高興，彷彿一整天的心情都因此好了起來。每天下午放學前，他都會出一道數學題讓我們做，做完了就可以回家，我們戲稱它爲“門票”。雖然一開始不大喜歡，久而久之竟也成了一種樂趣。

加減乘除，算不盡我們對您的愛；日月時分，記不清您爲我們操勞的心。您的好，我們銘記在心，雷老師不僅教給我們知識，還教會我們做人的道理。使我們擁有一顆感恩的心，雷老師永遠是我心中的好老師！

八年級作文 篇2

漂泊在人生的汪洋上已十餘年，我是這大海上的一條船，一條傷痕是一個抉擇，每一次的波濤是一個阻礙，如何突破阻礙是我的工作，但在那天，我卻踢到了最硬的鐵板！

在選團隊的時間，我曾向自己下了承諾，成功與否並不列入考量，“勇氣”一向是我的座右銘，它常伴在我左右。然而，這堅決的決定，也是進入球隊的關鍵。命運不是機遇，而是選擇，任何一個選擇，都能爲自己打開未知的門。“聯賽，是爲了累積經驗，打得好，你的`基測可以加分；打不好，是你們自己的損失，因爲你的初中課業可能就此耽誤。”這是教練在球場的一句話。我想打好球證明自己的實力，又想把書讀好；但一心二用的心，只能兩敗俱傷，參考父母的意見，只得到：“你自己好好考慮吧！”我就像處在沙漠中，遠處有綠林，後方有汪洋，這心裏的交戰，是我平生尚未排除的高牆。

一個成功的人，是因一個想法、一個意見，更能是一句話的美果；但在這近在眼前的美果，往往使我們迷惘其中。一個眨眼，美果早已被蛀食，可能我現在的狀況，就是上帝的測驗吧！“如果有夢想，就去追尋吧！在名爲“信念”的旗幟下。”無意間，在電視上，我聽了這一句話，當初，不是向自己下了承諾，要當上隊長，並能在隊中頂天立地嗎？爲何將那顆小石頭當作高牆呢？“勇氣”不也是自己的代名詞嗎？自己有夢想就是盡力去追，因爲上帝將成功的牌子，掛在努力的人身上。

現在那漂泊不定的小船，已找到了寄宿的小島；那一抹斜陽，彷彿也爲它感到快樂。我想它的一切，在造就於那不凡的決定吧！

八年級作文 篇3

學生甲：在這羣酒詩人中我最欣賞的是李白，他是率性的，是直接把酒潑灑在詩句上的，所以讀到李白的詩都會聞到一陣陣酒香，都會有一絲絲醉意，往往會使我詩醉七分，酒醉三分。

學生乙：“太守謂誰？廬陵歐陽修也。”每次讀到這句話就會想到當年歐陽修大筆一揮寫下這句話時必定開懷大笑，被貶之事早已忘記。作者那透出男子漢豪邁狂妄的性格，讓人好生羨慕。

學生丙：總覺得自己是惡俗的，在乎太多的東西，以至於變成一個斤斤計較的人，跳出這個圈子，便看到了古人的曠達情懷。

學生丁：肥魚、醇酒、野味，與民同享；射、弈、觥籌交錯，太守與民同樂；幾杯下肚，酒入愁腸，太守醉了，頹然其間，是否還會想起自己的不幸遭遇呢？會惆悵嗎？夕陽染紅了太守與遊人的`歸途，那泛着紅暈的是夕陽還是酒氣薰紅的臉龐？我醉了，耳邊響起這樣一首歌：夕陽醉了，落霞醉了，誰都掩飾不了，因我的心早已醉了……

以上這些文字我說是學生在毫無準備的情況下，在沒有一丁點理論輔導的情況下用課上很短時間下寫出來的，你相信嗎？

我很喜歡在學生情緒飽滿的時候即興寫作，因此常常會有意想不到的收穫。

八年級作文 篇4

我的外貌不美，但是我的心的美的。曾經有人說過：人的外貌不是唯一重要的，人心美才是真正的美。我一直都記得，所以不管別人怎麼罵我什麼鬥雞眼等等，我都不在乎。

我的小嘴巴只要一到秋天，冬天就很枯燥。

我的特長是翻跟斗。記得在小時候我大伯就提着我的腿向牀的`對面一扔，就這樣翻了一個跟閈。後來我慢慢的就學會了翻跟斗。在我們那女孩子中只有我翻的最好最直。

我愛好爬樹和爬山。因爲可以鍛鍊身體，也可以練習腕力和腿力。我還愛好跳步。我一天圍到我家跑上個四五圈。聽人都說跑步對身體有很大的幫助。就這樣我跑過一兩個月。但是後來沒有跑了，因爲我愛上了爬樹、爬山。

我的個性很奇怪，連我自己都不清楚。我只聽我爸爸說我是一個內向的孩子，我不知道我爸爸在哪一點看出我是一個內向的孩子。我認爲我還是一個活潑的孩子。別人哭的時候，我有辦法要他們笑。

這就晚，這就是一個不清不楚的我初中，一個讓人不明白的我，這就是一個迷迷糊糊的我。但是不要知道了我是一個迷糊的人。就對我有壞的看法。我做起事來還是很認真的。例如：上課做筆記、做數學題等一些事來是很認真的。

八年級作文 篇5

凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，潛力素質全面發展”，爲此，我制定了新學期計劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課後複習，按時完成老師佈置的作業，上課認真聽講，用心思考，踊躍發言，平時遇到學習上的'問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每一天讀報的習慣，堅持每週安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生範文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每一天晚上堅持一小時數學練習，每週堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每一天早上英語朗讀背誦半小時，每一天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說潛力。

在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每一天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之餘，練練琴、學學電腦等，儘量控制玩電腦遊戲的時光，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

在羣衆生活上，增強羣衆榮譽感，遵守紀律，用心參加各項班羣衆活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班羣衆工作，爲同學服務，在實踐中鍛練各方面潛力，提高綜合素質。

鹽中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了，關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在牀頭，每一天第一時光提醒自我按計劃朝着新目標邁進。但願我的計劃經過努力後能取得預期效果，努力過了，就不會後悔。

八年級作文 篇6

沐浴在陽光下，我們奔跑在草地上，追求着心中的那份青春——題記

繁花落盡，青春就在眼前，不知是喜，是悲。

時光輾轉，流年不復，幾年前，我認識青春，幾年後，青春便認識了我。曾經對它的憧憬，瞬間便消逝了。面對着眼前的青春，我變得茫然了，曾經的我褪去了稚嫩，變得成熟了，曾經天真的我，變得憂愁了。青春改變了我許多許多......

月光下，望着那皎潔的月光，不禁又想到了那次的期末成績，可謂是慘不忍睹。那次，我哭過了，委屈過了，後悔過了，埋怨過了......卻未嘗有人真正的理解過我，爸媽的一聲聲呵斥，老師的一句句責罵，無不鞭打着我那顆還未痊癒的心，只有一句句的指責，卻沒有一句句安慰。其實，我真的努力過，真的'勉勵過，卻沒有得到回報。晚上躲在被子裏悄悄的哭泣，卻未曾有人發現過我的存在，那顆還未完全長大的心涼透了，卻沒有一絲的溫暖去溫暖它。只有無數的冷水不斷的澆灌它，使它漸漸的成長了，使它學會了自己去溫暖它自己，只有通過自己的努力才能得到真正的回報。眼角的淚水還未乾，心卻已經長大了，堅定了，握着自己的拳頭，問道，這就是青春麼？它真的使我堅強了，使我長大了。

在別人的眼中，我們的身上充斥着不同和獨特。五首古詩，明知道是作業，需要批改，卻偏偏喜歡用五種不同顏色的筆去寫，綠的，黃的，黑的，粉的，藍的，看的老師頭暈眼花。自己卻樂的得意，老師問起，天真的一句“因爲我覺得這樣很好玩呀”便了事。或許，在大人們看來是叛逆的，不乖的，但在我們看來，卻是我們獨特和個性的詮釋。也是青春的表現。青春是獨特的，個性的。

進了初中，似乎每天都活在學習裏，作業裏。拿起滑板，去感受滑板帶來的快樂。感覺周圍，什麼都不存在了，眼前一片渺茫，那麼不真實，因爲這樣的歡樂好像進了初中以來就不存在了，過去的童年，過去的歡樂一幕幕，一場場，如同放電影似得，浮現在我的腦海裏。它離我是那麼遙遠。這一天終究還是過去了，我逼着自己拼命去記住他，記住他，可是終究還是變成了泡影，穿梭在時間的流裏，沒有聲音，沒有影子。青春的腳步反而離我越來越近，這就是青春麼？

青春是一首歌，快樂，煩惱，悲傷的音符編織成了這首動聽的歌。我們奔跑在陽光下，唱着這首歌，去尋找真正的青春！

八年級作文 篇7

有一個屬龍的巨蟹座女孩，她是一個多愁善感的.孩子。雖然她表面上活潑開朗，喜歡喵喵叫，像貓咪一樣粘人。但，你們知道她的背後有多麼大的陰影嗎？

那女孩五歲的時候，家裏爆發了一場戰爭。媽媽和奶奶吵着，她很想去阻止這場戰爭，但，她做不到，她只能默默的留着眼淚。她冒着雨跑出家門，躲在一棵大樹下哭泣，漸漸地，她睡着了。當她回家的時候，家門關上了。他只好在門口睡下。第二天，奶奶不在家吃飯了，她和爺爺一起吃。那女孩才知道，原來，分居了。

十歲時，家裏又爆發了一場戰爭。媽媽又和奶奶吵架，這次，她去阻止這場戰爭。然而，她阻止不了，反而被媽媽打了一巴掌。她哭着，拿上書包跑出家門，再一次躲在大樹下哭泣。這次，她三天沒有回家，三天沒有吃東西。每天，餓着去上學。回家後，媽媽對她不聞不問。女孩知道，該學會獨立了。

十二歲時，家裏再一次爆發了一場戰爭。媽媽又和奶奶吵架，她和弟弟很想去阻止這場戰爭，但，他們做不到，只能默默的留着眼淚。

後來，女孩就讀華光中學。她到現在想起都會哭泣，她永遠都逃離不了家裏的陰影，只能承受下去。

八年級作文 篇8

活着是一種修行，此話是［非誠勿擾2］裏的一句臺詞，說出來很輕易，細想起來感覺很是深邃，有幾分人生滄桑。

我不知道別人的生活是怎樣的一種狀態，只覺得自己是頭埋進了沙堆的鴕鳥，只顧着爲生活而生活，卻已忘了生命應該還有其它的可能。也許，就如劇中李香山所言：只會生活是一種殘缺。可我們這些紅塵路上的旅人，已被生活的風沙矇蔽了雙眼，已忘了人生旅途的風景，已忘卻了生命最初的純潔，已忘了感悟，忘卻了人生的始終，有今生沒有來世。

秦奮和笑笑在青山間的那落純木質的樓閣，是我一生最羨慕最渴望的所在。屋前屋後全是青青的樹叢，雖然我沒見到清澈的溪水，但我想那肯定是有的，肯定有的應該還有鋼鐵叢林裏絕跡了的緲緲鳥音。穿過那山腳下的鐵索橋，活在青山綠水間，人生還有何憂，這簡直是陶淵明望之南山，悠然而神往。

我不知道自己面對死亡時會是怎樣的一種心態，但我想我是定然不能平靜的，此生，我還有很多的夢想沒來得及現實，此生，我還有很多的感悟沒有體會，此生，我還有很多執着無法懷釋，此生，我真的還放不下。

雖然，劇中所言死是另一種存在，可此生未了，來生又何必期待。

人的`一生是寂寞的，也是短暫的，在生的時候往往覺得眼前漫長，不知何日是末日，何處是歸途？如果說突然間我們站在了生命的懸崖邊，徒然間到了生命的終點，我們還是淡然嗎，還會覺得漫長嗎，還能無動於衷不畏不懼嗎？

劇中有幾句精闢的臺詞在聽過後依然瀝瀝於耳，婚姻怎麼選都是錯，而長久的婚姻就是將錯就錯。這應是在人生的絕對領悟，婚姻就如同挑選衣服，怎麼選都會有更好的在後頭，而你選擇了的穿過了的只能屬於你，除非你扔了換件新的。然而，新衣服穿久了也是會變舊，也許，那件還沒有這件好。況且，人生是能輕易能離合的麼，人生是張潔白的紙，走過的腳印是擦也擦不掉的，如果，強行消除，擦深了紙是會破的生命是會折舊的。

懷着一棵誠摯的心活着吧，珍惜現在，感覺眼前。

人生路途漫漫，活着是一種修行，你我既然無法選擇，那麼，就安然的生活着吧。

你見，或者不見我

我就在那裏

不悲不喜

你念，或者不念我

情就在那裏

不來不去

你愛，或者不愛我

愛就在那裏

不增不減

你跟，或者不跟我

我的手就在你手裏

不捨不棄

來我的懷裏

或者，讓我住進你的心裏

默然，相愛

寂靜，歡

八年級作文 篇9

看到這個題目，多數人會想到解放軍，士兵等等。因爲在我們的映象中，那些打仗的士兵纔是最無畏的。可是，我真的寫這些打仗的士兵，也就是個老話題。所以，你們猜錯了，我寫的是在我們身邊的無畏的“戰士”

他們到底是誰呢？好吧，給點提示。平時，馬路上最常見的是誰。行人？交警？no，no，no。公佈答案，是環衛工人。奇怪，爲什麼我會稱他們爲無畏的戰士呢？待我細細說來：大家一定不難想到，整個城市的馬路衛生是哪些人維護的，當然是環衛工人。

環衛工人多半是下崗工人，或是外來民工。他們因爲文化水平低，只能做這種辛苦的工作。可是薪水卻是很低的。

想想，馬路上灰塵，垃圾。綠化壇中間的垃圾。都是靠那些環衛工人來清理的。這種工作，十分辛苦，特別是嚴寒酷暑之際。設身處地的想想，換做你，願不願意做這種工作，老實說，我十分不願意。爲什麼？因爲，這樣的工作已經被先入爲主的“打入冷宮”

如果世上沒有人來做這種工作，怎麼辦？

環衛工人總是這樣吃力不討好。高溫費永遠是最低的。危險度總是比辦公一族的.危險度高。

馬路上，車來車往。一不注意，就會有被撞的危險。如果只是這樣也就算了，可是有時總會聽見車主刺耳的辱罵聲。當時我在想，換做是車主被辱罵，那會怎樣？

不顧自身安危，置身於城市的環境維護中。不怕丟臉，不怕被辱罵，、。難道他們不是人？沒有自尊了嗎？並不是這樣的。也許他們想：如果我們不做這工作，就沒有人願意做了。當然這是我的猜測。但是如果沒錯的話，除了他們，又有誰願意站出來維護環境衛生呢？

他們總是這麼默默的奉獻，不需要別人的誇獎。只希望用自己的雙手打造城市的整潔即可。“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”這句詩，正是爲他們“量身定做”的

稱他們爲“無畏的戰士”，一點兒也不爲過！

八年級作文 篇10

只有付出纔會有收穫，雖然這過程會勞累，但得到的必然是快樂的，儘管結果不理想，但總是會收穫快樂的。

正式收穫的季節，收穫了稻米，收穫了快樂。

一次旅行途中，看到了一片金黃的天地，便下了車。不遠處，有一位60歲的老爺爺正在收割稻穀。他戴着個草帽，脖子上掛着一條毛巾，臉上已佈滿皺紋，十分消瘦。時不時用毛巾擦擦汗，時不時又用手錘錘腰。我看到這一幕，心裏想：他真是不容易啊！便跑過去詢問有什麼可以幫助他的，可是爺爺再三推脫。最後只交給我一個簡單的打稻穀的活。只需用力打擊稻穀，用一個筐裝起來就好。起初，我覺得這並不難，可是後來我發現我錯了。如果用的力氣不夠，那麼稻穀很那打下來。雖然那天沒有太陽，可過了半個小時，我已感覺到衣服已經溼透了，手也酸了。便停下來歇會。爺爺看了看我笑着搖了搖頭。這是什麼意思？是覺得我連這麼小一件事情都做不好麼？不，我可以的，於是我擦擦汗繼續打着稻穀。

看着稻穀打得差不多了，就停下來勞作，爺爺請我到他家吃飯，讓我嚐嚐自己親手打下的稻米。

到了而他的家，洗了洗手，感覺手心辣辣的，張開雙手一看，手心已是紅通通的，有幾處甚至出了血，爺爺急忙幫我擦了藥。

開始吃飯，先嚐了嘗那香噴噴的米飯，不知道爲什麼，覺得這米格外的'好吃。也許是太餓了，也許是因爲是自己打得米，也許這米本來就很好吃。

飯後，爺爺問我，這飯好吃麼？我連連點頭，他說：“只有努力付出纔會有收穫，正是因爲這是因爲這是你付出得來的纔會如此香甜。”

是啊！只有努力付出纔會有收穫，每一粒米都來之不易，正是因爲付出，米飯纔會如此香甜，我們也要珍惜每一粒來之不易的米。

“只有努力纔會有收穫！”爺爺的話深深影響着我，鞭策着我，成爲我走過荊棘的動力，因爲汗水換來的是快樂！