實用的八年級作文精華[5篇]

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

毛毛蟲只有結蛹、掙扎，才能成蝶。——題記

毛毛蟲只有結蛹、掙扎，才能成蝶。人生就是這樣，一路上少不了挫折與坎坷，只有挺起肩膀，去面對，像生活索要幸福，纔可能去爭取，去獲得。

世界上，沒有絕對，命運亦是如此，若只是一味妥協，向不幸低頭，那麼，迎接你的，只能是黑暗。只有去追求，去掙扎，才能抓住希望，擁抱幸福，才能破蛹、成蝶、

有時，一個人默默思考，什麼是破蛹？

但到時又做了什麼驚天動地的大事，才能稱之爲“破蛹”嗎？我認爲不然。每個人都有出生、死亡，能夠安然地活着，難道不是一種破蛹嗎？能夠在這個階段做好身邊的事，難道不是一種破蛹嗎？能夠把“身邊的事”範圍做大些，不就是所謂的“破蛹：嗎？

破蛹真的很簡單！

每個人，初生，都是一隻渺小的`毛毛蟲，只有經過挫折，經過掙扎，經過努力，才能破蛹成蝶，散發出美麗的色彩與耀人的光芒！

八年級作文 篇2

我一直認爲自己不是個幸福的人,也不是個快樂的人,因爲學習上的問題.

從別人的角度看,我大概是個很差的男孩吧：每次考試都是倒數、整天不聽課、抽菸喝酒打架………壞毛病數都數不清。

老師不管、同學嫌棄，這樣的事已是家常便飯。我整日如同刺蝟一般把最尖利的一面對着他人，就算是爸爸“混小子！”的罵，媽媽“小偉，求求你好好學吧。”的哀求，也也不能讓我改變半分。我依然如故，心裏一點對未來的希望都沒有，整天渾渾噩噩，得過且過。

有那麼一天傍晚，我推車無精打采地走出校門，只盼能回家好好睡上一覺。然而，就在我準備上車時，一個聲音叫住了我。

我詫異地回頭，竟然是我的同桌！她是我們的班長，學習最好，與我這種差生從不交往，今天是怎麼了？我正想着，她走過來，用商量的`口吻說：“我們談談行嗎？”我有點“受寵若驚”，她平時傲氣得像只天鵝，怎麼會和我這隻“癩蛤蟆”說話？

她見我不說話，便直接開口：“小偉同學，我希望你能不要再維持這種狀態了，初二是很重要的一年，你總是”不思進取“，難道還想再變差些？”

原來是跟我談學習！白費功夫，反正我是不會改了。於是我繼續閉口沉默。

她見我不吭聲，毫不氣餒，繼續勸，可我一動不動，她有點口乾舌燥，但仍然堅持自己的觀點。

最後，她問：“那麼，你未什麼會這樣？爲什麼要這麼叛逆？是有什麼誤會，或者心結？”

一針見血的話，刺到了我的痛處，我氣憤地不管三七二十一喊了出來：“你們不是看不起人嗎？別跟我說了，我是差生！”是的，這就是我的痛處，我並不想做個壞孩子、壞學生，是被那些好學生、家長、老師生生逼的！數不清的誤會、心結像大網把我纏得半步都邁不開。

“哦，原來真有隱情。”班長笑了一下，接着轉爲嚴肅，認真的問我：“你是不是覺得太累了？被拖得受不了了吧？”我憤怒地“哼”了一聲。她又笑了，拉着我走到空地，伸手指着那天邊銀盤似的一輪明月。

我這才發現，原來月亮真的是很好看的。清輝灑落地面，光輝柔和又明亮，以前從未注意過。

“你看，月亮周圍的烏黑的雲。”班長說。我眯眼一望，還真有。“這烏雲是時刻圍繞着月亮的，它總是想擋住月光，但月亮呢，拼命地散發着它所有的光，就算再厚的雲它都能照亮。”班長嚴肅地說，目光直視我，“而我們，就得像月亮一樣，努力地奮鬥、拼搏，當你的光輝真正散發時，哪些事情還算得了什麼呢？”

我突然很後悔，聽了她的話，我不由自主地就想告別以前的生活。

我已經不記得那天晚上是怎麼回家的了。我只記得，從那以後，我彷彿變了個人。而哪些誤會什麼的，就已成爲了過眼雲煙，煙消雲散了。

不過我還記得，班長送給大家小本子作爲畢業禮物，在每本上都寫了一句話。送給我的那本上也寫着一句，我久久地看，竟然掉了眼淚：送你一輪明月，伴你一路光明行。

八年級作文 篇3

"啊!!!"一聲尖叫劃破了夜晚的寧靜。隨着這聲尖叫，整棟樓的燈全都亮了，住戶們邊揉眼睛邊抱怨，有些住戶甚至打開窗戶朝樓下大吼:"這大半夜的還讓不讓人睡覺啊!!!"之後過了幾分鐘，住戶們便關上燈，各自睡各自的去了。

與此同時，發出尖叫的那戶人家裏，一個女孩呆呆地站在黑暗中。她的嘴巴不斷的張大，張大，再張大......在她的眼前，居然是一個穿着白色衣裙的"鬼"!!!她全身都在顫抖，而且越來越厲害。一隻手輕輕地放在她的肩上，她心裏一驚，又發出一聲尖叫。身後，她的媽媽撫着胸口說:"女兒，你嚇死媽媽了。"她用手指着那個女鬼說:"媽，你看那個女..."她話還沒說完就被媽媽打斷了:"什麼女鬼啊，那是我買的裙子!"她轉過頭去看，可是越看那條裙子越像一個女鬼，衝她露出猙獰的面孔...她衝進臥室，用被子將自己捂的嚴嚴實實，直到憋得實在喘不過氣來了，纔開一條小小的縫隙來呼吸。

那個女孩就是兩年前的我，那個膽小的.我。那時候的我在晚上睡覺的時候，連大氣都不敢出。但是，直到有一天...

那天，父母加班，就我一個人在家。本來天就黑，又趕上下雨，我就更害怕了。做完作業，就鑽進被窩裏，用被子把自己裹起來。

雨，越下越大。豆大的雨珠打在窗戶上，那種聲音，在黑夜裏顯得格外的詭異。漸漸的，我困了，以至於我連眼睛都睜不開了。然後，我就睡着了，並且是一覺睡到了天亮，連爸媽什麼時候回來的都不知道。

我不怕了嗎?我問自己，我甚至不敢想象，以前那個膽小的女孩，終於勇敢起來了嗎?現在，我可以很驕傲地說:"我已經不再是以前那個膽小的女孩了!"

以前那個女孩，已經蛻變成一個勇敢的女孩了，她不會在黑夜中尖叫了。現在的她，會用自己的力量去保護其他膽小的人。

八年級作文 篇4

隱居於依上傍水之地，有彈撥的古琴，有流連醉心的清茗，有激泉在身旁吟詠叮咚，有好鳥於耳邊相鳴嚶嚶，這無疑不是歷代文人墨客內心所追尋的“世外桃源”。象山影視城內，我將那藏在心中的淡淡古韻拾起，散落於名城之悠悠仙境中，找回古樸，沉靜心靈。

綿綿細雨澆不滅我們內心如火的喜悅，一路高談闊論、歡歌笑語散落於漫長途中的油菜花間，飄散於漫長路邊的壯美山峯上，飄灑於漫長行途的'稀薄空氣中。

漫步雨中低頭冥思遐想，倏爾，若恍然大悟般擡頭正視，一隻展翅高飛的神鵰映入眼簾。一陣詫異，或許是因爲雕像的栩栩如生，或許是因爲行途的苦悶漫長，我似乎覺得那隻神鵰將要翱翔於九天之下。

極不情願地蹦跳緩行於着坑坑窪窪的積水泥地間時，我似又爲那一座雄偉的城牆停步駐足觀望。不禁疾步快奔，濺起陣陣水花，獨渴望一睹這赫赫有名的襄陽城，忽見一座極具南國特色的廊橋式水棚城門，湍急的護城河水依舊如往昔那番氣勢磅礴。

幾經輾轉，竟已置身於迷離奇幻絕情谷近觀，瞪眼一掃，唯有古榕盤根錯節，蒼老古樸，樹冠平伸而出，枝葉繁茂，樹幹白綠相間，綠色爲地衣苔蘚，寄生植物爬滿樹幹，好像給古樹穿起了高雅合身的綠色連衣裙。遠看，隔河有神來靈巖，山奇洞巧，與古榕樹林相映成趣，周圍奇峯環列。苦嘆我缺失如此一雙發現山水風光之美的慧眼，獨略感一絲歲月滄桑，哀嘆物在人非。

“嘩嘩”聲似穿透了一切，迴盪於我的耳畔，循聲而去，不禁目瞪口呆。瀑布傾盆而下，似可與那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”堪比，與那“急湍甚箭，猛浪若奔”媲美。嘆息我那笨拙的筆尖無法敘出瀑布千分之一的壯美奇觀。邁入水簾洞，光線似有點昏暗，卻點綴了頭頂上那五顏六色的霓虹燈。向內探索，一個石頭做的寶座憑空出現，目光略一渙散，隱約見一隻活潑的頑猴於寶座上撒歡，定神一視，原是濃興之遊客！

踏上歸途，繼續珍藏心中的淡淡古韻，獨記憶猶新的還是那悠悠仙境。

八年級作文 篇5

1、材料作文 橘子的啓示

材料：一個小孩手拿一個橘子，問：“媽媽，爲什麼橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到的，而是要付出相應的勞動。”“那爲什麼橘子裏的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨自佔有。”

要求：①角度自選，立意自定，題目自擬

②除詩歌外，文體不限

③不少於600字

④文中不得出現真實的地名、校名

2、話題作文“相伴”

（一）話題作文

在我們成長的歷程中，有許多讓我們感動的人物、感懷的`事情、沉醉的美景和啓人心智的這裏與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉濡溼着我們成長的歲月，豐盈着我們年輕的生命。 請以“相伴”爲話題，寫一篇作文。

（二）半命題作文

“慈母手中線，遊子身上衣。”是一種美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”是一種美；“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”也是一種美......同學們，美無處不在，你認爲最美的是什麼呢？

請將題目《最美的》補充完整後作文。