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實用的八年級作文5篇【精】

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的八年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的八年級作文5篇【精】

八年級作文 篇1

有的人偶像是歌手,有的人偶像是當代現代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。

在我的印象中,爸爸是一個辛苦工作、盡心盡力爲家庭操勞的人。

在我上小學的時候,爸爸對我很嚴厲。

有一次,老師留了好幾道題,是數學的解一元一次方程,當我纔剛剛學習,剛到家以後,我開始寫作業了,當我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫完一個題,全都寫完後,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半後,爸爸回來了,幫媽媽分擔了一些我的作業,爸爸檢查我的一元一次方程時,發現5個裏面有3個錯的,就開始給我說一大堆的話,還讓我把錯題一個寫5遍。從這以後,我做作業就開始認真仔細了,再也沒有發生過類似的事情了。

而現在我的爸爸不在對我那麼嚴了。

比如說一次考試。我沒有考好,回家以後,爸爸看見我的臉像苦瓜一樣。就開始猜了。爸爸還是像有讀心術一樣。一猜就猜出來了,是考試沒考好。這次沒有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯在哪裏,努力改正就好;不過考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒。”這句話對我印象很深。

爸爸,我的偶像,我以你爲榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒。”這個道理。總在我需要安慰的時候、出現在我面前,幫我走出人生的`低谷。爸爸,我想對你說:“我永遠愛你。”

教師評語:語言流暢,樸素、寫生活中的幾件小事來寫出自己明白的道理。形象說理,還引用名言來曾強說服力。文中的爸爸確實是多子女循循善誘的好爸爸。“我”爸爸的一些話都很好表現了人物的性格特點。

八年級作文 篇2

她,是個孤兒,一個紅頭髮的普通女孩。

她,陰差陽錯地來到了綠山牆,被善良的馬修兄妹領養。

她,用她善良、富有靈氣的生命活力,感染了她周圍的人們。

她,就是安妮。綠山牆的那個安妮。

安妮的生命裏,到處都綻開了愛和夢想的花。她的樂觀開朗,想盡辦法使生活每一天都充滿驚喜。即使希望落空,她也能得到盼望的喜悅。她幾乎每天都活在自己對生活的美好憧憬裏。努力地用一個個奮鬥目標,鼓勵自己去面對生活給她的一次次打擊。在安妮的`世界裏始終堅信——“這世上一切都會很美好的”。

讀了安妮的故事,我不禁想起曾經看過的日本大企業家和田一夫的事。作爲國際著名零售集團八佰伴的總裁,他在生活和工作中,始終保持一顆“快樂的心”。他從一個小小的蔬菜鋪子做起,發展到國際知名的大公司。然而在他68歲時,由於經濟危機和過度擴張,經營了幾十年的八佰伴集團破產倒閉。周圍的人都認爲他會從此一蹶不振。他卻鼓勵自己:“黑暗中,點燃一支蠟燭,周圍就豁然明亮。內心老是一片漆黑,命運也會黑暗一片。我深信我還有機會東山再起。”果然在他70歲的時候創建了小規模的網絡諮詢公司,面對新行業他臉上始終掛着微笑。一年多之後,公司成功在創業板上市。當記者問他怎麼能短時間東山再起?他樂呵呵地說道:“因爲失敗了,我也能笑出來。”

在我們的現實生活中,有多少人可以像安妮和和田一夫先生一樣如此樂觀、堅強呢?有些人面對失敗和困難,只會選擇逃避,失去信心和毅力,最終崩潰,這樣的人就會被困難打倒;有些人會選擇執着堅持,笑着面對,正面地“痛擊”困難,在困難面前越挫越勇,這樣的人最終會迎來屬於自己的幸福。

記得去年我們全年級一起去上城軍校參加“學軍活動”。去之前聽高年級哥哥說,“軍校的教官很兇很兇的,動作做不好,要接受各種懲罰”。離開爸媽的保護,整天和這些“可怕的教官”在一起,還要在軍校住五天,想想都“恐怖”!到軍校第一天,果然教官就開始訓練我們各種軍姿。尤其是“齊步走”這個項目要求最嚴苛。腳尖要繃直,邁步時腳後跟一定要碰到地面,並且發出“嚓嚓嚓”的聲響,這樣大家齊頭並進纔好看又好聽。可我怎麼也做不到每次腳後跟碰到地面。心裏害怕教官懲罰我,越是怕,越是做不好。豆大的汗珠從臉的兩側滑落下來,心裏像是有幾千只小蟲在啃咬。只見教官向我走來,表情十分嚴肅。我心想完了,這下肯定要捱打了。感覺自己真像一隻被“惡豹”撲食的“小綿羊”,手和腳也僵住了。教官走過來,雖然嚴肅但輕聲地說:“你的腳後跟應該這樣。”一邊說一邊示範正確動作。我照着做了一次,果然好多了。教官朝我點點頭說:“別急,努力練習,一切都會好起來的!”絕望的我似乎看到了一絲絲的曙光。也許我可以!只要往好的方向想,我比剛纔做的好多了。我努力練習,漸漸地能跟同學們做得一樣標準了。後來,我也一直用教官的話鼓勵自己:努力練習,一切都會變好的。

“這天晚上,安妮坐在窗前沉思着。她感覺到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的,卻仍舊鋪滿了鮮花,而她與生俱來的想象力和夢中的理想世界是誰也奪不走的。這世上一切都會很美好的。” 書的結尾久久縈繞在我腦海裏。安妮用她強大的內心支撐起了綠山牆的未來,和田一夫老先生用他的樂觀開朗支撐起了他的企業。他們做到了,我也可以。

是的,一切都會很美好。只要我們願意爲之努力和奮鬥。

八年級作文 篇3

如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,就像我的初一生活一樣。高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展着它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節裏……這是我們富有詩意的校園。靈動的生命之花在這裏綻放,青春的節拍一刻不停的敲響,我邁着腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走着,不禁回想着,思念着……

中學的生活,是欣喜,是悲傷,是興奮,還是……心裏的感覺總在千變萬化着。但有一點最強烈,那就是改變。我變得不再像從前一樣調皮,也許是因爲少了二十的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在臉龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本之氣的我正緩緩走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚的充實而美麗。

我要以以獲得新解讀初中生活的美麗:帶着不解,帶着尋覓,我們邁入初二。花落,花開;春去,春來。我們在教室窗口凝視抽芽的新葉,聽着老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而鬨堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看着不順眼的流行髮式,自由自在,似乎什麼都不怕,什麼都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆的望着藍天上飄過的雲彩;會坐在窗臺上唱似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園裏,飄蕩着我們的歌聲,在這如花的歲月裏,帶着迷茫的美,散發着青春的魅力。

初中的第一個學期結束了,在這個班集體我體會到了一種團結的力量,這種力量在不斷強大,使我們學會了互幫互助。在初一的生活中,我收穫了許多東西:友誼,知識,別人的肯定……這些都是我回憶中的珍寶。他們伴我成長,時刻縈繞在我的腦海中……

六月是個畢業季,看着高三和初三的學長們離開了生活了三年的學校,我不知怎麼也有一點傷心。再過兩年,我們也會像他們一樣,離開學校,離開老師和同學們。中考,也會隨之到來,那個在兩小時內扼殺了許多人的夢想的痛苦時光。

花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

年華似流水。小學生活中快樂的一幕幕在我的腦海中不停地迴盪。回憶起那些玩跑跑抓,扔沙包的遊戲,還有那些淘氣的男生居然往女生的背上貼了一張一張“我只大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我的眼中竟是那樣的'美好。可是幼小的純真早已不在不知不覺中悄悄遠去,現在留給我的只剩下幾分寂靜。

青春的滋味有酸有甜,我們帶着一顆清純,稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海,輕輕的草地上有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛着淚水的笑渦。我們等待,等待下一個排紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最後。初二,我們來了……

八年級作文 篇4

寂靜的小屋傳來零稀的音樂聲,舞鞋在地板的摩擦中舞動着,如同飛舞在彈奏者由黑白構成的生命階梯上。然而,悲涼的音樂,如同在向誰訴說着她的心傷;空洞的眼神,像極了舞臺上任人擺佈的木偶,舞盡一生,舞的卻始終是別人的夢。面前滿牆的鏡子,如同一張巨形的網,束縛了她斑斕而生動的靈魂。

這樣的日子應該過了5了吧?每每來到舞鞋,來到鏡子前,總有一種無形的壓力將她緊緊地包圍。她知道,她肩上承擔的不僅僅是自己的未來,更承受着父母對她的期盼,父母的夢。這樣的期盼這樣的夢,來的那麼理直氣壯,那麼光明正大,讓她沒有一絲絲的理由去破壞,去背叛。於是,她被帶上了父母爲她搭建的人生舞臺上,爲他們的期盼奮鬥,爲他們的夢想起舞。

“其實我們每一個人都是哈利波特,我們都會魔法。我們都能用自己的魔杖爲自己點化出最美的.人生。”

然而她清楚,她的魔杖,早就被遺落在了很久很久的從前了。記憶的黑白剪影中,無憂無慮的小女孩,拿着自己心愛的魔杖,對自己念:羽加迪姆勒維奧薩,讓整個人變得輕飄飄的,然後飛到住着彼得潘的永無島上,對着天空許下永遠不長大的願望。但上帝並沒有讓她的小小願望是實現。她長大了。當她被父母帶到鋼琴旁的那一刻,媽媽對她說:“不要魔杖了,我們學舞蹈吧。”媽媽輕柔的抽走了她手中的魔杖,把它扔到了地上。當她想要轉身去撿起魔杖時,咫尺之距卻成了她怎麼也跨不過的鴻溝。

優質小學,民辦初中,重點高中,名牌大學,父母爲她劃定了一條他們認爲最理想的人生道路,殊不知,失去了魔法的她是如何地在這條望不到頭的“理想”之路上舉步維艱!她不能停下,她不能回頭,她只能爲一個連她自己的都不知道的,虛無縹緲的“未來”不斷的向前爬。耳畔迴盪的是父母老師的諄諄教誨:你一定要……你不能……你必須……

一堂堂的課外輔導課,一個個的家教,一條條的定理公式,……一切的一切都合攏來形成一個密不透風的玻璃罩,將一個又一個和她一樣失去魔杖的哈利波特們禁錮。在這個由父母殷殷期盼的目光所照亮的溫室中,哈利波特們將自己最後的一點點魔力喪失殆盡。

許多年許多年以後,她又回到了從前。她撿起了多年前被媽媽扔下的魔杖。對着天空說:阿拉霍洞開。於是,禁錮她多年的牢籠終於又重新開啓,他們快樂的舉着魔杖,對這天空說:我們終於又成了哈利波特……

八年級作文 篇5

咦,照片上的那個小女孩是誰呀;怎麼穿成這樣打扮的濃妝淡抹的呀,好有意思。

再仔細一看,哎、怎麼是我呀。突然間想起小時候那個愛打扮的'我了。記得在五歲那一年,我家裏的人都因爲有事出去了,把我自己留在家裏一上午,因爲那時年紀小,而且小女孩子嘛,總是喜歡漂亮,於是心裏的那個‘小魔鬼’就在作怪,於是就有了一個點子---把自己打扮成一個‘小仙女’。於是行動就開始了。我先把媽媽的漂亮衣服全都找出來擺在牀上,然後又去把媽媽的漂亮衣服也拿了出來,還有許多包包。

開始,我先對着鏡子一陣亂抹,先抹粉,抹了一層又一層然後又開始畫眼影,上眼皮畫紫色,下面畫橙色......終於經過一番打扮連不打扮完畢。又去把一件裙子換上去,呀,怎麼真麼長,唉沒辦法只好提着。然後又傳了媽媽的長腿襪,先套一隻腳,哎還是真長......又把一雙高跟鞋穿在腳上,在屋裏走來走去,一走就會發出‘嘎、嘎、嘎、嘎’的聲音。看着這一身的打扮心裏美滋滋的在鏡子前左扭右扭,連上早已樂得像一朵花一樣了。

心裏高興的想要飛到天上了,我於是便在屋裏跳起舞來,剛一擡腳差一點把我給摔倒,不過這沒關係,他改變不了我的好心情。於是有跳起舞來了,又跳了幾步,腳上的高跟鞋踩了一下裙邊一下可摔倒了。就在這時爸爸和媽媽正好同時出現在屋裏,看到這一幕,他們驚到呆在那裏。不過很快他們又恢復了過來,開始捧腹大笑,就在他們笑的時候,我便失聲大哭了起來,我也不知道是爲何,也許是太痛了;也許是看到他們笑自己......他們看到我在哭,頓時不知所措趕緊過來給我擦淚,就在給我擦淚時,又拿來一面鏡子,我一看,嚇了我一大跳,臉上畫的妝全都花了。在那一刻看到自己真醜。爸爸媽媽再問問這個問問那個,還有些嘲笑我。

這件事雖然過去很久了,但是卻一直在我心裏生長着,永遠也拔不去的。想着那時的我,真糗。