關於初二的夢想作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初二的夢想作文7篇，歡迎大家分享。
初二的夢想作文 篇1
寶劍說：“如果沒有礪石的磨礪，我怎能變得如此鋒利?”浪花說：如果沒有礁石的阻攔，我怎能開得這般的美麗?彩虹說：如果沒有風雨的洗禮，我怎能開得這般絢麗?最後，夢想說，如果沒有孤獨的陪伴，我怎能吹響成功的號角?
享受孤獨，夢想之花才能綻放!
當別人抱怨命運的不公，當命運折斷飛翔的翅膀，他也毅然在琴鍵上寫下:享受孤獨，看!那跳躍的音符，正是他努力飛翔的痕跡!10歲那年，一場無情的車禍截去了他的雙臂，可是他沒有忘記心中的夢想，一路上，他一個人，默默享受真孤獨的侵襲，他先後獲得了全國殘疾人運動會的幾枚金牌，成爲世界上用腳打字最快的人，獲得相當於正常人用腳打字的專業七級水平......20xx年，當他一身白色西裝帥氣地出現在世界維也納金色舞臺大廳時，世界爲之喝彩!
通往夢想的道路上，他一個人披荊斬棘，忍受寂寞，享受孤獨，他就是我們的鋼琴王子——劉偉。他用實際行動書寫了一篇夢想的讚歌!
挑戰孤獨，才能超越自我，成就夢想。她是有着“小章子怡”之稱的影視紅星，她是忍受寂寞，挑戰孤獨的堅強女孩，她就是張靜初。沒有顯赫的背景，她在20歲時就選擇了北漂，她住在陰暗的地下室，穿着廉價的衣服，她挑戰孤獨，她和自己爲伴。在她小有名氣之後，她沒有停止向前的腳步，她一個人默默學習英語，向着夢想努力，當參加國際記者會時，她不像其他影星一樣帶着翻譯，而是一口流利的英語，聚集了幾乎所有人的眼球。看!這就是她挑戰孤獨的結果，她也當之無愧地贏得了“小章子怡”的光榮稱號。
假如夢想是一列疾馳而過的火車，孤獨和寂寞就是那並行的列軌，張靜初挑戰孤獨，享受寂寞，終於成就自我，超越自我，吹響夢想的號角!
如果夢想是一座綿延起伏的山巒，孤獨和寂寞就是那起伏的峯谷;假如夢想是一首蕩氣迴腸的樂章，孤獨和寂寞就是那起伏的旋律!如果沒有孤獨的澆灌，夢想之花怎能開得絢爛?
既然夢想註定是孤獨的旅行，我們何不享受孤獨?挑戰孤獨?
初二的夢想作文 篇2
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷有一個屬於自己的夢想。夢想是豪邁的海洋，熱情奔放；夢想是廣袤的土地，孕育果實；夢想是輕柔的白雲，飄逸飛揚；夢想是璀璨的星空，伴我前行。我要揚起風帆，放飛夢想，向着自己的未來進發。
從小，老師就用樸實的話教導我們，勉勵我們做正直、誠實的人。我經常看到：“教師是一個神聖的職業”、“教師是人類靈魂的工程師”。幼時的我還不太明白這些，漸漸的上了初中之後，我對老師這個職業有了更深層的認識，尤其是當我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學們講解難題的時候，老師一次次細心體貼的照顧有苦難的同學的時候，我更深深感受到：教師是一個教書育人的神聖職業。
是的，我的理想就是長大後做一名優秀的人民教師，雖然現如今教師的地位不算高，薪水不算多，但是我仍立志成爲一名優秀教師，爲教育事業奉獻終身，像我的老師們那樣無怨無悔、兢兢業業的爲人類爲社會培養了一代又一代人才。
老師是蠟燭，照亮別人，卻燃燒了自己。老師是春蠶，爲我們無私奉獻，老師是船帆，把我們送往理想的彼岸。我知道，老師是一個十分辛苦的職業，每天會需要許多時間批改作業，還要花大量時間備課，但是老師仍然默默地、數十年如一日的無私奉獻着，不求一絲回報。正是這種精神影響並感動了我，使我立志一定要做一名優秀的人民教師。就像我的老師一樣，辛勤培育我們，親切待人。從此，在我的心裏播下夢想的種子。我要努力學習，讓這種子生根、發芽、並深深的紮根於我的內心。
如果說：夢想是船帆，那麼，我將揚起夢想的風帆，奮力向一個叫“老師”的港口駛去。讓夢想伴我前行，帶我駛向夢的彼岸。
初二的夢想作文 篇3
我是一條毛毛蟲，一條其貌不揚，但又讓人期待的毛毛蟲。因爲經過漫長的時間去磨練自己去堅持，最終破繭成碟。這是我的夢想。
我經歷破繭成碟的過程很痛苦，需要我去放棄許多東西，去完成我的夢想，成爲一隻漂亮的蝴蝶，在湛藍的天空下飛翔，去尋找我的自由。
那一天是我待在蛹裏的第三天，我害怕的沒有自由，我被這裏面的東西所束縛，也沒有吃的，裏面很黑暗，沒有夥伴陪我玩，當時我想放棄了，去求精靈幫我解脫繭。在我困惱的情況下，有一羣無所事事的毛毛蟲來到我的身邊，她們嘲笑我說，像你這麼醜的一條蟲子，有什麼資格成爲我們之間的一員，你是不會成功的，我勸你還是放棄把，不然你會死在裏面的，那樣就很可惜啦。她們說完之後，就用嘲笑的眼神看着我，我並沒說發言，我只是在想是不是我真的做錯啦。
一位精靈來到我身邊，用溫柔的語文安撫我“孩子，你想要成爲一隻沒有束縛的蝴蝶，成爲讓衆人注目的蝴蝶，成爲一隻可以帶領你的家族走出輝煌的蝴蝶，那你就不要放棄，因爲你有一個恆久不變的夢想，你要記住‘梅花香自苦寒來’要想成爲一隻引人注目的蝴蝶，就得有一份毅力去堅持、等待。”
我聽了精靈的.話，我沒有放棄，而是堅持下去，就這樣日復一日，月復一月。我始終堅持着，因爲我要像世間證明，在我醜陋的並不光輝的外表，也賦予有一雙美麗的翅膀。
等待過程是艱苦的，折磨的痛楚也是錐心的。可是我始終堅持着。終於有一天，我發現自己好像看到了外面的陽光，是那麼的刺眼，我突然間發現我多了一雙翅膀，而且它在我身上發光，在陽光下飛舞，它是多麼的漂亮我終於破繭成蝶了，我開心的在同伴面前展示我的翅膀，同時，我成爲也蝴蝶家族的領袖。
我堅持了我的夢想，我成功了，是因爲我有一份執着，堅定的信心。現在我明白了，不管結果如何，成功與否，只有堅持纔會有期待，只有等待纔會有輝煌。
初二的夢想作文 篇4
“面朝大海，春暖花開”遠方的季節又該如此？樹蔭下，一本書，一個人，成爲生命中最簡單的相對。時光脈絡，刻在我們眉梢眼角的是年少輕狂，跟隨內心的呼喚，去追逐夢想，去奔向遠方！
——題記
小時候，我每天渴望着郵遞員叔叔從我家經過，因爲遠在內蒙的姑姑每隔一個月都會寄明信片回來，湛藍的天空，潔白的雲朵，成羣的牛羊，一碧千里的草原，引歌高吭的牧人……每一張都讓我怦然心動，每天，臥在窗前，看着一封封郵件塞進我滿懷希望的郵筒裏。我多第渴望信封能變大，能裝下小小的我，去看看遠方的世界。童年啊，就這樣懷着甜甜的憧憬盼望遠方……
時光悄然從指尖溜走，我慚慚長大，也聽到過許多關於遠方故事。稱自己爲“世上的流浪者”的三毛，曾經不辭辛苦，一個人踏上沙漠的征途。在無際的荒涼，在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思索，遠方究竟有多遠呢？爲了解答這個疑惑，我尋找答案，慢慢地我愛上了閱讀。從那一頁頁散發着墨香的書本就像一塊磁鐵吸引着我。其中一篇《蒲公英的旅行》的故事對我觸動很大。我懂得了：我們一天天長大，將來都要離開媽媽，去追尋自己的生活，所以我們一定要學會獨立。於是，那年的暑假，我一個人坐車去鄉下姥姥家生活了一個月，在那裏我學會了打掃衛生、做飯、自己照顧自己。我無數次幻想變成一株蒲公英，飛行在廣闊的天地間，隨着風兒一起飄蕩，爲了自己的夢想執着地追求……
後來，我上了初中，讀的書就更多了。我對遠方有了更深厚的情感。對遠方的追逐更加渴望，就如一隻雛鷹渴望藍天的依戀。就這樣，我努力學習，每天隨着第一縷晨曦低吟，伴着最後的星光入眠。我積極參加學校各類活動，演講臺上有我活躍的身影，運動場上灑下我拼搏的汗水……有時候跌倒了，我會勇敢的站起來，失敗了，我會再一次挑戰成功。因爲我知道：遠方的道路上有許多美麗的鮮花，也會有許多的坎坷不平。我向往風景般的遠方，因爲它帶給我無限的勇氣和堅強……
徐志摩說過這樣一句話：“你走到哪裏，世界就有多大，趁自己還年輕，去追逐你想追逐的東西吧。”所以我跟隨時間的腳步，努力地奔跑，追尋着我所夢想的遠方。看，天空中有一隻雄鷹正展翅翱翔……
初二的夢想作文 篇5
夢是一顆星，因爲它綴成了力量這條星河。
夢是一顆草，因爲它鋪成了心靈這塊綠茵。
人生在世，每個必不可少的是信心，是誠信，是守信，，，其中也包含着夢想，有一首歌中唱道：“我的未來不是夢，我會認真對待每一分鐘，，，”每個人心中都有夢想，每個人都有去實現夢想的信心。但“信心”各不相同，有的一開始遇到一點挫折，走到一個路口，一條是堅持，另一條是放棄，如果是你，你會怎麼選擇？但是如果有人問我，我會毫不猶豫的告訴他：“我會堅持走完這條具有非凡意義的路。”在這條路上，我們會遇到許多挫折與磨難，雖然我們的堅持不一定會成功，但放棄一定失敗！
現在，我也不拐彎抹角了，開門見山的說吧：我的夢想是當一名警察，夢想是有了，但還要用堅持，努力來支撐。如果一直幻想自己當了什麼什麼，現在不付出努力，也只是水中月，鏡中花罷了。
古人云：“天降等人於斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志”我不是句中的“斯人”，我也不是半途而廢之人。我會爲我的夢想所努力，爲我自己而奮鬥，不會讓對我抱有希望的人失望！
王紹男說：“理想是用來追的，不是用來想的！”
正因爲有了夢想，生活才變得如此甜蜜，只因爲有了夢想，生活才顯得如此寶貴。因爲，並不是任何夢想都能如願以償！所以，我纔要更加努力，付出更多。
如果人生是船，那夢想就是帆，如果人生是路，那夢想就是指路燈，如果人生是蠟燭，那夢想就是火焰。
我要實現我自己的夢想，儘管社會如何現實，現實如何殘酷，我永遠也不會放開自己的夢想，揚長而去，因爲夢想的力量正在號召着我，我要揚起夢想的飛帆，遊向成功的彼岸！
