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關於二年級作文彙總9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於二年級作文彙總9篇

二年級作文 篇1

大家好,我給大家介紹我家的一隻小狗。

它的名字叫大嘴巴,是因爲它的嘴巴很大,它有着黑色的毛,水汪汪的大眼睛,沒有事的時候還喜歡用舌頭舔我。可是它現在不在人間了,有一次,它拐着腿回到家裏,不久,它便死去了,我們在下水道才找到它。

啊,大嘴巴,我會永遠記住你!

二年級作文 篇2

草地上有一個被人丟棄的蘋果,一隻山羊路過,看也沒看,一隻蝴蝶聞到了蘋果的香味,飛到蘋果上瞧了瞧,就飛走了。

這時候,有四隻小螞蟻聞到香味也爬了過來湊熱鬧,聞聞後說:“真香啊1我們大家把踏擡回去吧!“一二三。三二一,夥伴們用勁啊!“扛起蘋果就向螞蟻家裏走去!蘋果好不容易的搬到了小螞蟻的家裏,螞蟻用蘋果來建了一座蘋果宮殿,它們找來樹枝當宮殿的柱石,揀來樹葉和花朵做瓦片,還用許許許多多的花朵來裝點自己的蘋果宮殿!美麗的蘋果宮殿終於建造好了,小螞蟻們在自己辛勤勞動的香噴噴的蘋果宮殿裏吃起了多於的不需要的纔料作爲點心,在蘋果宮殿裏盡情的唱歌跳舞做遊戲!

二年級作文 篇3

今天天氣格外的晴朗,藍藍的天空上飄着棉花糖似的雲。我坐在草地上,這時有一條小狗向我搖着尾巴跑來,跟我一起做遊戲。我忘了跟同學們介紹了,這是我們家的小狗。我家的小狗也是我的朋友。它的名字叫點點,是我姐姐起的名字。姐姐說是:“爲了記住它跟我們在一起的點點滴滴。”它非常非常的可愛,有一身黑色的毛髮。圓溜溜的眼睛。每天我一放學回家,點點總是搖着尾巴來接我。點點給我帶了很多的樂趣,我們都非常的喜歡點點。

二年級作文 篇4

我們班有一道綠色的風景線。窗臺上各種各樣美麗的綠色植物,都是同學們從家裏帶來的、自己養植的。它給班級帶來勃勃生機。

我們班有一道彩色風景線。教室後面有“詩文振東”,上面有我們五彩的作品。中間是我們的班級黑板報,每一期都漂亮多彩。右邊是我們中隊的介紹,“大風車中隊”是我們的名稱,順風逆風,轉出我們的風采。後面角落裏有我們的“力爭上游評比欄”,是用我們努力爭取來的大拇指換取的小紅旗,比比誰的紅旗多。 我們班有一道書香風景線。上面有同學們帶來的.各種各樣的圖書。如果我們想看書,可以向圖書管理員借閱。圖書可以讓我們增長知識。

我們班有一道藍色風景線。布告欄上面有我們的作息時間表和課程表。老師還可以通過這個知道《小學生時代》誰忘記拿了。所以這也是一道風景。我們也離不開它。

我們班還有一道最閃亮的風景。教室中央44張笑臉,每天快樂學習,健康成長。

小朋友,你喜歡我們的教室嗎?歡迎來參觀哦!

二年級作文 篇5

“卟”的一聲,我終於把絲瓜摘下來了,你看這個絲瓜又綠又嫩,可愛極了 。“過來啊!這裏還有好多絲瓜呀”,小全叔叔叫道,我連忙跑過去。

“咦,怎麼沒見到絲瓜的?”我卻看到了幾隻七星瓢蟲,爸爸說那些七星瓢 蟲專吃莊稼的葉子,是害蟲。我發現絲瓜的葉子被蟲子咬出一個一個小洞,而南 瓜葉子卻不怎麼有蟲洞,我仔細看,發現原來南瓜葉子上有許多毛,很刺手,可 能蟲子咬不了吧。

絲瓜原來藏在綠葉底下,十分隱蔽,這裏一個,那兒也藏有一個,如果不仔 細看還真不容易發現呢。有些比較大,有些長得還比較小,摘絲瓜就要摘個頭中 中等等的,太老的不能吃,只能拿來做種子,太小的要等它繼續長。

我正摘得高興的時候,聽到爸爸說“不要摘得太多,吃不完”,七叔公講“ 沒關係,反正也是要摘下來的,不摘就老了”。摘着摘着,我覺得好癢,原來被 蚊子咬了好多個小包,爸爸說“走吧,可惡的蚊子”。

今天在七叔公那裏我看到了很多新鮮事,認識了不少農作物:絲瓜、茄子、 老鼠瓜、葫蘆瓜、花生、木瓜等等,除了摘絲瓜,我還拔了幾棵花生,好好玩, 這是我第一次拔花生,也是第一次知道花生是這樣生長在地下面的。

今天被曬了一個下午,又被蚊子咬了許多包,我心裏卻很高興,因爲我的收 獲很豐富。

二年級作文 篇6

“還吃不吃飯了!”媽媽的喊聲,把我從電視里拉了出來,可是正在充當“武林高手”的爸爸,卻還沉浸在激烈的武俠遊戲中。“爸爸!快來吃飯了!有你最愛吃的紅燒魚啊!”我大叫一聲,可他無動於衷。最後,我氣呼呼的吧他拖到了餐桌上。

“刷刷刷。”幾聲之後爸爸又鑽到了電腦前,可是媽媽捷足先登,搶先一步登陸了自己的QQ。可爸爸哪同意啊,他大喝一聲:“你給我起來!”可媽媽就是不接招,兩耳不聞旁邊事,眼睛直盯着電腦。過了一會,我以爲爸爸會謙讓,沒想到他倆打起了口水戰。

我急忙跑進書房,連嘴邊的米粒也沒擦,風風火火的拉開他們。

“停!”我說

可是無效,爸爸生氣的說:“知不知道我要升級了,升級後我又可以學一套劍法了。”“你都玩一天了,還不讓讓別人啊!”糟了,謝國和郭國(爸媽的姓)吵起來,又要我這個合國祕書長出動了1我閃亮登場了!

爸爸說:“你先去洗碗,我學會了‘柔雲劍法’再給你玩。”

“不行!”媽媽反對,“你爲什麼不去?你也是家庭的一員啊!我的朋友還在網上等我呢!”

“既然你們不想讓給對方,就給我玩吧!”我貪了心。

“去複習!”兩人異口同聲的向我發起進攻。

“要不,我們都不玩,一起去逛街,好嗎?”我改變了策略。

“好!”爸媽馬上換好衣服。我們出發了,耶!

呵呵,看來我的耳根又清靜了。

二年級作文 篇7

每年都有四個季節,而每個季節都不同。它們各有各的好,當然也有它們的缺陷,但我卻認爲它們都是美的。

春天多雨,但是它令萬物甦醒。滿山遍野的花都開了,五顏六色的,多招人喜歡。樹上出現了嫩芽,顏色是那麼新鮮。哪裏都有清新空氣,讓人有一種幸福和滿足的感覺。

夏天是個炎熱的季節,但是也是我最喜歡的季節。夏天的時候荷花含苞欲放,開得那麼鮮豔,彷彿是一位清新脫俗的仙女下凡。

秋天讓樹上充滿了金黃,葉子隨風飄落。一陣陣風吹來,很是清涼。有些花也開了,像菊花這些花,不僅只有這些,還有很多花都趕着顯露自己的嬌豔!田地裏農民們正在忙着豐收,又傳來了一陣陣清脆的稻穀聲。

冬天雖然很冷,但是下雪時可以打雪仗,堆雪人等活動。不過很可惜,我們這裏是南方,我也從沒見過真正的雪!12月25日是聖誕節,再過些日子快到新年了。誰說冬天不好?

我愛四季,更愛每個季節不同的變化!

二年級作文 篇8

這是一件我親眼所見的真實事情,感人肺腑,同時也讓所有的人沒有想到。

上週末我在小街玩耍時,見到一大批市民正在爲毀失嚴重的青島爆炸事故而募捐。老人捐上自己的養老金,還連聲嘆氣:“多可憐哪!”孩子們抱着存錢罐,毫不猶豫地倒了個底朝天。大家紛紛拿出了自己的血汗錢,我也捐出了零用錢。整條街上洋溢着愛的味道。

沒想到的是,一位乞討者踉踉蹌蹌地走過來。他有一頭花白蓬亂而骯髒的頭髮,兩隻手都拄着竹竿,明顯腿腳不利索。近側的人下意識地縮了縮身子,生怕碰髒了衣服。有人小聲議論:“他來幹嘛?”“沒地兒乞討了吧!”“莫非……”我也滿腹疑惑,想看個究竟。

只見他擠到一位志願者面前,帶着一口濃重的鄉音,怯生生地問:“俺,俺能捐款嗎?”看着這位衣着不整的乞討者期盼的目光,志願者驚呆了,隨即點了點頭:“當然可以!”乞討者的眼裏閃過一絲驚喜,快速地從口袋裏掏出一個塑料袋,小心翼翼地從裏面拿出一個破爛不堪的布袋子,那裏麪包着厚厚的一沓一元面值的紙幣,他分了幾次才把這些錢放入了募捐箱。最後,乞討者把快餐杯裏的硬幣一併倒入了募捐箱。也許是身份不同吧,大家突然對乞討者肅然起敬。志願者忍不住叫住欲離去的他:“大叔,您叫什麼名兒?”老人低着頭,不好意思地說:“俺是……乞討者。”我強忍住自己的淚水。模糊中,乞討者正蹣跚地走向遠處……

望着乞討者的背影,我陷入了深思之中。是啊!在慈善事業天秤上,愛心是等重的。雖然一個人的力量十分渺小,但依然要儘自己的所能去幫助那些需要幫助的人。就像生活困難的乞討者要去幫助那些比他更加困難的人一樣。

慈善不是用金錢能衡量的,而是用心靈所體現的。即使捐了再少的錢,也同樣值得尊重,只要我們心懷善意,也能成爲慈善家。

只要人人都獻出一點愛,社會將更加美好,祖國將更加強大!這,是我通過這件事所想到的。

二年級作文 篇9

今天早上,爸爸說要帶我和媽媽去寶墨園玩,我聽了高興得跳起來。我馬上在家裏拿了一包魚飼料,和爸爸、媽媽一起出發了。

一個小時後,咱們就來到了寶墨園。只見裏面環境優美,有花、草、假山……最引人注目的是一個個大大的金魚池,那裏的金魚可大啦!它們在水裏自由自在地游來游去,各種各樣的顏色,漂亮極了。我趕緊從衣袋裏拿出魚飼料來,一小把一小把地灑向它們。一下子,所有的金魚都游過來搶吃,一條挨在另一條的身上,不顧一切,把魚飼料和水一起吞了進去。有的金魚甚至跳起來,我的小手都碰到它們的嘴巴和鼻子了,嚇得我趕快把小手縮回來。

喂完金魚,我還爬上假山去玩了一會兒。那裏有小橋、流水,美妙極了。

今天,咱們一家人在寶墨園裏玩,真是太高興了。