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有關二年級作文彙總4篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的二年級作文5篇,歡迎大家分享。

有關二年級作文彙總4篇

二年級作文 篇1

今天,天氣晴朗,陽光明媚。紅紅從鮮花盛開的公園回到了家時,看到奶奶戴着老花鏡,坐在小板凳上,專心致志地剝着豆子

紅紅看到了,問奶奶:“奶奶,你在幹嘛呀?”奶奶說:“我在剝豆子呀!”紅紅又問:“奶奶,你剝了這麼多豆子,累不累呀?”奶奶笑呵呵地說:“不累,這點兒事一點都不累。”不一會兒,然後搬來了自己的小椅子,坐在一邊和奶奶一起剝。她問奶奶應該怎麼剝,奶奶說:“你先把皮剝掉,然後把裏面的豆子拿出來放在碗裏就可以啦。”於是紅紅興致勃勃地多了起來。一旁的奶奶喜笑顏開地說:“可以呀!”紅紅剝好一個豆子,給奶奶看。奶奶看了說:“紅紅,你真聰明,長大了一定是個善良又聰明的孩子。”紅紅心裏可開心了,就更積極地幫奶奶剝豆子,最後剝得筋疲力盡,滿頭大汗。晚上奶奶燒了一桌非常豐盛的飯菜,紅紅吃得津津有味!

二年級作文 篇2

今天,萬里無雲,春風拂面。我和爸爸一起去西峴峯爬山。

來到山腳下,我擡起頭向上一看,啊,西峴峯好高呀!我想:“我一定要爬到山頂。”於是,我一個勁兒地往前跑。爸爸在後面跟着我。一陣風吹來,路邊的'小樹翩翩起舞,發出嘩嘩的聲音,好像在對我說:“張藝瀚,加油!”我更來勁了,加快步子往上爬。不一會兒,就爬到了山頂。我高興地大喊:“我勝利了!”爸爸誇我是個能幹的孩子。我想:無論做什麼事,都要堅持到底,才能取得成功。

二年級作文 篇3

它似一顆小草,佈滿山坡,春天給它嫩嫩芽苞,夏天給它勃勃生機,秋天給它縷縷花香,冬天給它傲雪風霜。

它給人們帶來笑容,給蜜蜂帶來收穫,給蝴蝶帶來陶醉,

它金黃耀眼,香氣迷人。它能做草藥,能泡茶,還能觀賞。它是誰?

啊!原來是一朵小小的野菊花,它只貢獻,從不索取,要問我想做什麼,我願做一朵小小的野菊花。

二年級作文 篇4

麗水市第二屆運動會將在5月至11月正式拉開序幕,其中“速度輪滑競賽”將於8月7—9日在麗水舉行。我們這羣腳踩“風火輪”的輪滑少年,自然是在葉教練的帶領下積極籌備着,我也很榮幸地成了其中的一員。

夜幕降臨,一羣戴着頭盔、披着護甲、腳踩“風火輪”的輪滑少年,像小鳥一樣在中山小學的操場上極速自由地飛翔。一聲令下:“休息十分鐘,再跑三十圈!”我們不約而同地大叫起來,教練眼睛一瞪,頓時鴉雀無聲……

“預備,跑!”於是我們就像“哪吒”一樣在操場上自由滑動起來。我心想:“只不過是再跑三十圈,沒什麼大不了的,以後比賽還要跑一萬米呢!好好練吧!”隊友們也在積極表現着。可是好景不長,我氣喘吁吁,似乎處於“缺氧”狀態,兩腳也軟綿綿的。耳邊迴響着“十、十一……”“怎麼辦?還不到二十圈呢,可我滑不動了,退出來算了吧。”這時,我看到隊友們正使勁地滑着,偷看到教練極其嚴肅的表情,自然想到爸媽那期待的目光。“如果不滑下去,到時連參賽的資格也沒有,不要說取得好成績了。注意呼氣吸氣,先堅持下去,都說‘堅持就是勝利’。”於是我咬緊牙緊緊地跟在夥伴的後面,但是實在是太難了,我真想放棄,這時耳邊又傳來了衆多的“加油”聲,我不得不往前滑行……就這樣,慢慢地向終點靠近,在一陣歡呼聲中結束了我們的訓練。媽媽摟着我,爸爸拍拍我的肩膀,向我豎起了大拇指!我不好意思地低下了頭。

腳踩“風火輪”的我要想飛得更快,更遠,就不能缺少這種堅持不懈的精神,我期待着市運會的“速度輪滑競賽”!