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【熱門】雪二年級作文八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的雪二年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】雪二年級作文八篇

雪二年級作文 篇1

寒假的一天,跟濮陽龍城戶外一起來到邯鄲的七步溝滑雪場。滑雪場建在山上,一到入口處,一片白茫茫的雪地就映入我的眼簾。到處是雪,猶如童話仙境一般,跟外面相比簡直判若兩個世界。

平地上、雪坡上,滑雪的人們笑着、摔着、快樂着。我迫不及待的穿上雪鞋和滑雪板,好沉啊!就連平坦的 雪地上也是很難行走的。我一步步往前挪着,看起來像一隻左右搖擺的企鵝。終於走 到了電梯上,電梯走的很慢,但最後還是把我們運到了雪坡上。在坡頂我和爸爸都很激動,低頭看着又長又陡的雪道,心想:會不會摔倒?我彎着腰把雪杆往後一用勁,自己“嗖”的一下順利地滑了下 來。快到終點時我的腳變成了內八字形,滑板立刻停住了。我成功了!但爸爸就沒那麼幸運——連摔了四跤,之後再也不滑中級滑到了。而我卻慢慢會滑s線,風從耳邊呼嘯而過,感覺自己變成了小鳥, 我在飛啊!再衝刺下來,感覺真棒!

這是我第一次滑雪,真是太讓人高興了,精彩的一天。

雪二年級作文 篇2

有人喜歡踢足球,有人喜歡玩電腦,有人喜歡看書……可我和他們的愛好都不同,我的愛好是滑雪。

每當我來到滑雪場時,就會感到無限的興奮與激情。

我的媽媽就是我的滑雪教練。有一次,媽媽帶着我和小夥伴到亞布力滑雪場滑雪,我通紅、歡喜的小臉兒上閃着光芒。來到這天然的滑雪場,我驚歎不已。我對這裏很好奇,一會兒左看看,一會兒右看看,這裏人山人海,分兒童區與成人區,兒童區有無數活潑的孩子們在滑雪,成人區有無數朝氣蓬勃的成人,我迫不及待地衝進兒童區與我的小夥伴滑起雪來,滑了一會兒後,我提出比賽,小夥伴說:“想比賽?”“對。”我回答。說完,我們便準備比賽,原本很隨意的娛樂運動有了節奏,只見小夥伴整好雪具,擺開架式﹔我也不勢弱,做好了飛奔的.準備,我們齊聲喊:“預備—開始!”我們像燕子一樣,輕盈地向山下衝去,只聽耳邊“呼呼”的風聲掠過,這時周圍的小朋友們看到我們的比賽,停下了雪仗,大聲喊:“加油!加油!”有的人還舉起雪仗在空中揮舞,滑雪場頓時沸騰起來,看到這麼多人爲我們鼓勁,我加快了滑雪的節奏,飛快地搖着雪仗,衝向山下,我和小夥伴幾乎同時滑到了終點,山上山下響起了熱烈的喝彩聲,我們互相笑着﹑喊着﹑叫着,感到無比刺激﹑興奮。

這項運動鍛鍊了我們的勇氣和力量。

雪二年級作文 篇3

今天我最高興了,因爲今天下雪了!

我早上一起牀,老媽和老爸就興沖沖的跑到我房間裏,對我說“暖暖,你過來看那!”我睜開眼睛好奇的問:“是不是下雪了?!”老媽說:“你過來看看樓下就知道了!”我往樓下一看,真的下雪了!我吃完早飯,彈了一會兒鋼琴,我就問老媽:“老媽,我能不能下樓玩?”

老媽同意了。剛好,老媽單位同事來拜年了,我和老媽就一起下樓,老媽回來了,“陪我玩一會兒。”我喊道。老媽說讓老爸陪我玩兒。

老爸終於下來了,我和老爸準備找一個地方堆雪人,老爸說:“咱們去小型遊樂場,看一看那裏的雪乾淨不乾淨。”老爸和我走到小型遊樂場去。那有一條滑滑梯,那條滑滑梯上面有好多雪,我們把雪都聚在一起,再把雪堆成一個大的和一個小的圓球,連在一起,我和老爸堆的雪人的大樣子有了!接下來就是做它的五官了,老爸把樹上結的黑色的果子當眼睛,然後回家拿出胡蘿蔔當鼻子,老爸還把蘿蔔切成一條細絲當嘴巴,芹菜葉子當頭發!我們的雪人大功告成了!

下雪真好啊!有好多好玩的!

雪二年級作文 篇4

“下雪了!”不知誰喊了一聲,聲音中洋溢着驚喜。同學們手忙腳亂放下手中的書本,紛紛奔到教室外看着那漫天飛舞的雪花,每個人臉下都流露出興奮和喜悅,眼中充滿渴望,有的同學伸出手去迎接着潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊伍中,他們的說辭卻別有風味。

語文老師熱情地說:“同學們,讓我們用那琅琅書聲驅走這陣陣寒氣吧!

數學老師聲音低沉,帶着一種沉思:“今天爲什麼下雪?因爲氣溫降低了,可能在0度以下,那麼0度以下用什麼數來表示呢?請翻開課本32頁,讓我們學習‘負數的認識’。”

英語老師和我們一樣興奮:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同學們異口同聲:“想?”老師話題一轉,“那麼‘玩雪’用英語怎麼說呢?snow?No!chinglish,應該是play wish snow^……”

雪二年級作文 篇5

今天媽媽和姑姑帶我去滑雪場,我十分興奮,後來仔細一想,我就納悶:這樣的天氣哪來的雪呢?到了才知道是人工雪。

我穿好衣服,拿上雪鞘進入滑雪場,裏面好冷呀,放眼望去白茫茫的一片。我又興奮又緊張,正準備爬到頂上,媽媽一把拽住我說:“兒子,咱們第一次來,還是先從半坡開始吧。”

我爬到半坡,套上雪鞘,模仿着滑雪教練的姿勢,嗖的一聲就滑下去了,只聽見媽媽在後面一個勁的喊:“兒子,真棒。”連續滑了幾次居然都沒摔跤。

漸漸的我膽子大了起來,想:這滑雪也沒什麼了不起呀,半山坡太沒挑戰性了,我要到山頂上去那才刺激。於是爬到山頂,往一下一看,媽呀,真高!,雙腿不由自主地抖了起來,還是到半坡滑吧。

可是想到自己剛纔在媽媽面前誇下海口,就只好打消撤退的念頭,自我安慰說:“沒事,大不了就摔一跤,反正不疼。”於是我深呼吸,調整一下情緒,就壯起膽子往下滑,風在我耳邊“嗖嗖”的響起來

感覺自己好象在飛,正洋洋得意時,“叭嘰”一聲摔倒了,我掙扎了幾下,可怎麼都爬不起來看看周圍,不遠處我那沒心沒肺的老媽正咯咯的大笑着,笑聲在滑雪場的上空四處飄蕩。

時間在快樂中流淌,不知不覺該離開了,我是那麼的捨不得走。雖然摔跤很疼,可是讓我明白了:做任何事不能急於求成,要循序漸進。

雪二年級作文 篇6

人人都說要下雪了,早晨我一醒來就迫不及待地跑到陽臺往上看,可是連半點雪花也沒有。

我很失望,突然,我看見稀奇古怪的雲朵飄過來。有的像奔跑的馬兒在空中穿梭,有的像一架雄偉的飛機,還有的像一個調皮的男孩,看着看着,我覺得自己好像也飛上了天空和它們一起玩耍。雖然今天沒下雪,但是我還是很開心。

雪二年級作文 篇7

冬天到了,冬天到了,大地蓋上了厚厚的棉被,大樹披上了白色的袍子,向陽小學也穿上了銀裝。整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

“丁零零”下課了,同學們歡呼着,連蹦帶跳衝進紛飛的大雪中。他們準備堆一個大雪人。小剛和小明拿着鏟子剷雪,小亮負責堆雪球,不一會兒,他們就堆了一大一小兩個雪球,把它們當成雪人的身子和腦袋。小紅負責打扮雪人,她用兩個黑鈕釦當雪人的眼睛,胡蘿蔔做雪人的鼻子,兩根小樹枝做雪人的手,最後把水桶扣在雪人的頭上當帽子。瞧!一個活靈活現的小雪人誕生了。它微笑地站在雪中,挺胸凸肚,多神氣呀!

雪還在紛紛揚揚地下着,但同學們卻圍着雪人開心地唱着、跳着高興極了!

雪二年級作文 篇8

寒冬臘月,雪精靈們不願待在家裏,想出去看看多姿多彩的世界,雪精靈們漫天飛舞,有的落在窗戶上,像一朵朵白色的花,有的落在莊稼上,給土地穿上了白色的大衣,有的落在屋頂上,正在向下面的雪花問好呢!她們終於玩累了,個個找了個地方落腳,靜靜的睡着了。

現在,小朋友們出來了,看到這銀裝素裹的世界,個個神清氣爽,在雪精靈的身上留下了歡樂的笑聲!