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關於新發現二年級作文七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的新發現二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於新發現二年級作文七篇

新發現二年級作文 篇1

一吃過午飯。我就飛奔到二樓,打開電視,就開始看起了美國動畫——《蜘蛛俠》。

我正看得津津有味時,姐夫來了,撓我癢癢。一看電視正在放《蜘蛛俠》,便做下來看電視,還一邊哈哈大笑。連我喊他都不理我,看他那開心樣,我差點吐血。我也坐下來一起看,放完了,他問我:“有沒有了。”我說:“沒有了。”他便嘆着氣離開了。

國慶的時候,上高中的堂哥來我們家玩,早上,我在電腦上看《賽爾號大電影3》,突然他跑過來聚精會神的看,叔叔喊他做作業都不行,他可是個愛學習的好學生啊!電影放完了,他一陣嘆氣,竟然還要看。

現在的社會真奇怪,大人都喜歡看動畫片。

新發現二年級作文 篇2

新學期的第一天,我走進了曾經熟悉的校園,我驚奇的發現學校舊貌換新顏。新建的教學樓非常漂亮,我站在樓前看了很久很久,我們排隊走進了新教室,同過去的教室完全不同了,我有許多新發現。

教室更大更亮了,新地板更光滑,桌椅全是新的,書桌有兩個書桌堂,黑板是弧形的,還配有照明燈。我最感新奇的是牆上掛着電視、老師的寫字檯上有電腦,我想,現在的教室可以和網絡相通,再不是面向四壁了。門上還有一塊很奇怪的大玻璃,我們在裏面看是一面鏡子,在外面還可以看見裏面,有趣極了。

新學期,新校舍,新發現,新的起點,促成了我新的理想,我要在這裏成長,從這裏起飛,爲學校爭光,他會更漂亮。

新發現二年級作文 篇3

放暑假了,媽媽帶我正走在大街上。這一天,驕陽似火,火辣辣的太陽炙烤着大地。

突然,“嘭”的一聲,嚇了我一大跳。我定睛一看,原來是一個小孩的氫氣球爆炸了。我想:爲什麼小孩手裏的氫氣球會在空氣中爆炸呢?我便問媽媽:“媽媽,爲什麼氫氣球會在空氣中爆了呢?”媽媽想了一會兒,對我說:“這是氫氧混合爆炸,氫氧混合爆炸是因爲氫氣是可燃物,氧氣是助燃物,當溫度達到了氫氣的着火點,氫氣會立刻燃燒,在有限的空間內,產生了大量的熱量,使氣體迅速膨脹,而產生爆炸。”“哦”我恍然大悟地答道。過了一會兒,我又問:“媽媽,剛纔你說,是因爲氫氣是可燃物,氧氣是助燃物,當溫度達到了氫氣的着火點,氫氣會立刻燃燒,在有限的空間內,產生了大量的熱量,使氣體迅速膨脹,而產生爆炸。那氫氧混合爆炸有沒有什麼作用呢?”“當然有作用啦!比如可以做煙花,也可以做割槍,還可以做焊槍。其實氫氧混合爆炸還有許多作用呢!所以說,放煙花時,要到空曠的地方;使用割槍、焊槍的時候,不能在封閉的地方使用。”媽媽答道。“原來氫氧混合爆炸,有這麼多的學問呀!”我深有感觸地說。

生活中其實也是有許許多多的學問。

新發現二年級作文 篇4

今夜裏突然停電了,我趕快到屋裏拿來燈,一路上甩着燈,這時候,我看到了一個奇怪的景象,燈光拖着長長的尾巴,我轉圈,燈光也跟着我的手化成一個圈圈,這是怎麼回事呢?我又拿起紅外線玩具槍,使勁的甩着,一根紅色的點,也拖着尾巴,而且甩的越快這道光線就拖的越長,咦?我就納悶了,我有特異功能了?

爸爸快來看,我給你表演個絕活,看準了啊,眼睛不能眨,注意力集中。我快速的轉起了手中燈,在我旋轉下,一縷光跟着我的手跑來跑去,我神奇吧?

我用手畫圈圈

看到這,你們是不是也被我的`神奇驚呆了吧?哎,還是被你們說中了,這不是我的神奇,而是我們的眼睛矇蔽了自己,這種情況成爲視覺暫留,生活中有很多這樣的例子。所謂視覺暫留就是因爲人類能夠將看到的影像暫時保存,在影像消失之後,之前的影像還會暫時停留在眼前。

當我們對着太陽看一陣子,閉上眼,眼睛裏紅通通的一片,這就是因爲太陽在眼睛裏留下的影子,也是視覺暫留的原理。流星拖着長長的尾巴從眼前劃過,那是因爲流星進入大氣層,由於摩擦產生了熱而燃燒發光,形成了我們眼睛中的尾巴,也是視覺暫留。拿起電影膠捲,看到上面的圖像基本上都是一樣的,當通過放映機投射到熒幕上時,因爲放映機的告訴轉動,眼睛已經看不到每一個畫面的更換,看到的是流暢的換面,這也是視覺暫留的科學原理。

其實還有很多很多都是運用視覺暫留的原理來工作的,科學總是讓我們驚奇,沒有知識總是讓我們無法解釋發生在身邊的事情,不用心觀察總是察覺不到發生在身邊充滿神祕的事情。還是用心學習吧,只有知識才能解開心中的謎團。

新發現二年級作文 篇5

今天我去池塘邊玩,發現水都成冰了!

我來到池塘邊摸摸,冰上有點水,摸上去滑滑的。我想:要是冰在厚一點就可以在上面溜冰了!我找來一塊石頭往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一個小洞,看起來還是挺厚的。我小心翼翼地把腳放到了冰面上,心跳加速,當我扶着石頭走了幾步覺得不是那麼害怕了,就鬆開石頭在冰面上,但又不能走遠如果掉到水裏面那我可就完蛋了!

走着走着,我腦袋裏蹦出了一個問題:爲什麼池塘會結冰呢?我看了一下四周,看了看我就找答案。池塘旁邊有一座三十幾層的樓房剛剛好遮住了太陽,池塘見不到太陽自然就結冰了!

池塘結冰太棒了,我希望池塘永遠結冰!

新發現二年級作文 篇6

前天,我、梁書豪和李浩銘一起去自然博物館玩。我們在自然博物館裏參觀了許多模型,而且,我們還看見了中華鱘呢(模型)!到了中午,準備吃飯了。媽媽給我們買了8個麪包,我們3個人每人吃2個麪包。還多出兩個麪包,我還想了一個算式:8÷3=2(個)……2(個)。

沒想到,生活中的某些現象,也可以是有餘數的除法。

新發現二年級作文 篇7

每天媽媽送我接我的路上都要遇到好幾個紅綠燈,紅燈要停,綠燈才能走。有一天我問媽媽爲什麼要裝置紅綠燈呢?

我回家和爸爸上網查了才知道紅綠燈的由來。

交通信號燈來源於英國,1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的鋼柱上,裝上了鐵路信號工程師奈特發明的交通信號裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”;綠色示意“通行”。

小朋友過馬路時注意交通信號燈,遵守交通規則,避免發生交通危險。