二年級優秀作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級優秀作文6篇，歡迎大家分享。

二年級優秀作文 篇1

今天，我們和老師來到了溼地公園。公園的大門是木頭做的，它的形狀像大象的鼻子。

首先，我們進入大門，看到前面廣場上有三隻仙鳥，仙鳥用嘴頂着一個金光閃閃的寶珠。接着我們來到了遊樂園，遊樂園裏有海盜船，海盜船上有海盜船長，船長手上拿着一個望遠鏡，他正在觀察水上的情況，好像在觀察寶藏，船上還有水手，水手正在開船。然後我們又看見火箭，還有飛機。最後，我們來到木橋上，我們走在木橋上面有“咯吱、咯吱”的聲音，還看到有人在照相，有正在拍婚紗照的叔叔阿姨，遠處有老爺爺在河邊釣魚，河面水平如鏡。

我們又來到了長廊，長廊上面有紅色的圓柱子，還有美麗的壁畫。接着我們來到了綠色的草地，草地像軟軟的地毯，我們在草地上盡情的吃東西和跳舞。

我們玩的很開心。

二年級優秀作文 篇2

提起“溫柔的老師”，大家通常就會認爲是一位漂亮、和藹的女老師，可我告訴大家，如果你們這麼認爲，那就大錯特錯了。因爲教我們數學的雷老師，可是一位標準的大帥哥哦！如果說張老師在我們班充當了幽默大王的話，那麼雷老師扮演的就是溫順小羊的角色。

雷老師有一雙炯炯有神的眼睛，臉上經常露出迷人的微笑。他從三年級開始起教我們班和四零五班兩個班，是一個非常優秀的老師。上課守時、不佔課、認真、負責……無數的優點像蛔蟲似的黏在雷老師的身上（嘻嘻，這個比喻有點不恰當哦），但是，雷老師最明顯的特徵是特別溫柔。有許多老師在學生不聽話時，會把這個學生揪過來狠狠地批評一頓，雙手叉着腰，臉紅脖子粗，好像林中之王似的發威（不管是公老虎還是母老虎），顯示着老師的威嚴。可我們的雷老師卻像個 “紙老虎”，溫柔的沒個邊兒了，他從來不粗聲大氣地教訓我們，就連批評人也是細聲細語、和藹可親，就像春風拂面一樣的溫柔。我們兩個班的同學都把雷老師當作朋友看待。

1、 好好洗洗臉

我記得雷老師剛我們班的第一節課，我們班同學就給他很好的評價。

那是三年級上冊的第一節數學課。下課後，我們幾個同學圍在一起談論新來的數學老師。同學A雙手合在一起，託着下巴，眼睛閉着，一臉沉醉的表情：“哇哦，這個雷老師講課好好聽呀，就像唱歌一樣，聲音還特溫柔，我都快睡着啦……”

同學B拍拍A的肩膀，半開玩笑的說：“喂喂喂，A，不至於吧！拜託你在家好好用涼水洗洗臉，以免上課安穩地進入夢鄉！”

2、 我爲什麼沒有感覺

我還清晰的記憶着雷老師最兇的時候。那時候我的同桌很調皮，上課總喜歡做小動作、說廢話。

雷老師正講課呢！他一看見同桌正在玩玩具，立馬“大發雷霆”（哈哈，我故意用了這個詞，其實雷老師生氣比起這個詞要溫柔一千倍），他快步走到同桌的桌前，踢了同桌的桌子一腳，咦，奇怪了，我怎麼沒有感覺到桌子有一點點的震動，難道雷老師沒有踢桌子嗎？可我明明看到雷老師的腳踢上了同桌的桌子啊……唉，雷老師也太溫柔了吧，連踢桌子都不會踢！

這就是我們溫柔的雷老師。他之所以受我們兩個班，121個同學的尊敬與喜愛，就是因爲雷老師那像“媽媽”一樣的溫柔性格，當然，雷老師的教學水平也是非常棒的喲！嘿嘿，這個老師是不是獨一無二呢？

二年級優秀作文 篇3

我國的交通事故越來越嚴重，平均一萬輛車就會有二十多起事故，而美國的情況就不同了，每一萬輛車僅有不到兩起事故，在空氣方面，美國也遙遙領先，這是多麼明顯的差異啊！ 有一天，我無意中穿越了，穿越到了二一零零年，哇！祖國的變化真大呀！這裏的汽車上面都鋪上了厚厚的海綿，不管兩輛車怎樣相撞都不會發生事故，車輛可以用非常快的速度運行，並且，每輛車上都安裝了加速器和省油的裝置，現在的人家都有汽車，出行十分方便。

咦，汽車這麼多，環境污染會不會非常嚴重呢？我怎麼能聞得到清新的空氣呢?而且比二零一二年的空氣還清新。我一打聽才知到，現在的汽車後面面都有一個吸收廢氣的裝置，不管廢氣有多少，都頂不過它的一吸，至於工業方面的廢氣也有辦法解決，每個工廠都有一個超大號的廢氣吸收器，這樣工廠的廢氣也解決了，空氣就非常清新了。 二一零零年的祖國不僅在汽車與空氣方面突飛猛進，在房子上也有很大的變化。 現在的房子漏水比較嚴重，樣式也比較單一。

到了二一零零，到處都是一種叫“百變”的房子，這種房子的頂部比橡皮泥還柔軟，與牆壁相連接的部位好像用水泥砌的，十分牢固。鹹魚的時候，房子的四周會有比彈簧的彈力還好十倍的雨罩，這種雨罩不僅防雨，雨點打在上面立刻會反彈出去，而房子的內部絲毫不受影響，如果下了大冰雹，在雨罩的外面會出現一個太陽能發熱器，把冰雹全部化成水，然後經過雨罩流到地上；房子的外形也會根據其後來變化的，比如說，天氣熱的時候，房子會變成一個西瓜形狀，人一看，一定會有一種清涼的感覺。天氣冷的時候，房子會變成熱水袋的形狀，人一看，會有溫暖的感覺，總之，房子可以變成許多形狀。我真高興呀！ 二一零零年的衣服可以自動調節溫度，褲子可以變長縮短，就連飛機也是各式各樣的，這真神奇呀！自來水可以在瞬間變熱，電飯鍋可以在一分鐘內把飯煮好，每個人家都有一個機器人，他可以提供貼身的照顧，這真神奇啊！奇蝦在海里出現了，藍鯨恢復了蹤跡，小葵花鳳頭鸚鵡在天空中自由自在地飛翔，這難道不神奇嗎？ 我們要爲把祖國建設的更好而努力學習！

二年級優秀作文 篇4

春風吹，陽光照，天氣暖和了，公園裏的花兒也開了，有白的、有紫的、有黃的、還有粉的……你瞧！五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀！

小明和媽媽高高興興地來到公園賞花啦！這裏的花兒美美的。小路邊的迎春花張着黃黃的臉兒，笑得多豔那！月季花漲紅了臉蛋，也在炫耀自己的美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然，小明看到一朵牡丹花可漂亮了，這朵花粉嘟嘟的，花瓣層層疊疊，花兒上面滾動着幾滴小露珠，調皮可愛。小明開心地喊着：“媽媽，快來看呀！這朵花最好看，我喜歡它。”說着，伸出小手就要摘。

媽媽看到了，三步並作兩步跑過去，擺着手說：“孩子，不能摘！花兒是給大家看的。”小明紅着臉對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了。我知道公園裏的花是給大家看的，以後再也不摘花了。”媽媽聽了，對小明豎起了大拇指。

二年級優秀作文 篇5

我今年8歲半了，上小學三年級。我的身材纖細、修長，跳芭蕾舞很棒哦。平時總愛扎一個馬尾辮，走路喜歡蹦蹦跳跳，辮子就會左右搖擺。我有一雙彎彎長長的黑眼睛，很像古代仕女，可媽媽卻常常遺憾我是單眼皮；我的鼻子很小巧，嘴巴也很小，而且能說會道，媽媽說我是瓜子臉，但我更喜歡圓圓的蘋果臉。

我從小就是個活潑好動的小姑娘，喜歡在小區遊樂場盪鞦韆、爬雙槓，和小朋友們一起比賽跑步，我經常得第一名呢。一、二年級在校田徑運動會上，我獲得了兩次100米跑前三名。我還喜歡打羽毛球，是下關體校的一名業餘選手。

同時，我也有安靜乖巧的一面。寫大字的時候，我凝神靜氣，一筆一劃地在田格紙上練字，爸爸誇我這時最美麗。我還喜歡讀課外書，讀書時目不轉睛，能一動不動地捧着書坐上一個鐘頭，我的書架被裝得滿滿的，就快放不下了。

我還是個富有愛心的小姑娘。春天，我和媽媽一道在樓前種了兩棵果樹苗，不久就長出了嫩綠的樹葉。我先後參加了去年和今年的.兩期“春蕾”愛心助學活動，分別資助了一個蘇北的小姐姐和一個六合的小弟弟。9月下旬，我還應邀去參加了愛心現場探訪活動，媽媽說我種下的是“愛心樹”！

我很愛笑，“咯咯咯”的笑聲時常回響在教室裏。你們猜到了我是誰嗎？我就是三（三）班的馬浣溪！

二年級優秀作文 篇6

一天，我正坐在寬敞明亮的教室裏上課，吳老師在給我們講如何寫作文，聽着聽着，我的教室突然變了樣......

我站在教室門口，透明的玻璃門上突然出現了我的頭像，並傳來了：“歡迎李昱汛同學進班！”的聲音，這時門自動就打開了。有的同學進錯了班，門上就不會出現頭像，並且會提醒：“對不起，同學，你進錯班了！”太神奇了！我激動地走進教室裏，發現課桌椅也變了樣，它們帶有自動升降功能，根據同學的身高自動調整合適的高度。課桌表面帶有顯示器的功能，在老師的操作控制下能夠把需要我們瞭解掌握的內容呈現在桌面上去播放。

老師開始上課了，這時奇怪的事情發生了，原來老師不用再辛苦的用粉筆寫字了，黑板能識別老師講課的內容轉化成文字出現在上面。講桌更是老師的得力助手，操控着全班的課桌顯示器，還有打印功能，老師需要的資料和試卷它都能打印出來發給我們，節省了時間。

我們的教室裏冬暖夏涼，但是沒有空調，爲什麼呢？原來是教室的窗戶可以感知室中的溫度，自動控制和調節室溫，並且能夠淨化空氣，爲我們提供一個清新健康的學習環境。教室的地板帶有清潔功能，每天放學後會自動清潔教室，吸走地上的灰塵。如果發現較大的垃圾，就會自動伸出一個機械手臂，把它放進垃圾桶裏。教室裏的燈可以根據教室裏的光線自動調整令人舒適的亮度，保護了同學們的視力。教室的牆壁能夠根據春夏秋冬四季變換顏色，令人心情愉悅，誰不想坐在這樣的教室裏面學習呢？

我正在陶醉地欣賞着這個神奇教室，沉浸在驚喜之中，突然聽見同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在發什麼呆呢？下課了！”哦，原來這都是我的幻想啊！我真希望能坐在這樣的教室裏上課，但是仔細回想一下，神奇教室中的各種功能將來一定能實現。只要我們努力學習，掌握更多的知識，爲了自己的夢想敢於拼搏，敢於創新，相信將來一定會出現更加神奇的教室！