實用的二年級我的作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的二年級我的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級我的作文 篇1

媽媽常批評我粗心大意我總是不服氣，有一天，吃虧了。

爸爸對媽媽說：“這一星期，別給她檢查作業，讓她養成自己檢查的習慣。”下午我回到家吃吃喝喝，去寫作業了，我隨手一寫，就把作業扔到媽媽那，讓她給我檢查作業，媽媽看了作業發現了許多錯題，可她並沒有告訴我。

第二天，老師改了我很多錯題，狠狠地批評了我，我心裏很難過，想：“媽媽給我檢查過了，可爲什麼還有錯題呢。”今天晚上我寫完之後還認真地檢查了，發現了這麼多錯題。

我終於知道了自己的毛病，我一定要把這個壞毛病改正過來。

二年級我的作文 篇2

我今年9歲，還是個小女孩，卻特別期待自己快快長大。等我到了20歲的時候，我會是什麼樣子呢？我想一定很漂亮。

我想那時的我會是瘦瘦的，高高的個子，白白的皮膚，穿着一身漂亮的粉色連衣裙。一雙水靈靈的、亮亮的大眼睛，一對小小的耳朵，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

我會很多的特長，打乒乓球，畫水粉畫，彈古箏，一手漂亮的毛筆字……

我考是上了英國的牛津大學，學習考古，探索人類的奧祕。我還是一名大名鼎鼎的作家，作品《大頭瓜歷險記》暢銷全球。

我真希望自己快快長大，看一看自己是不是這個樣子。

二年級我的作文 篇3

這學期剛開學，我就有了一個新想法：在教室裏設置一個生物角。因爲我理想中的教室不僅僅窗明几淨、寬敞明亮，還應該有花有草，充滿生氣。我常想，下課了，孩子們看書的看書，閒聊的閒聊，還能在教室裏看到鮮花綠草，魚蝦蟹龜該多有趣啊！這樣一來，我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了！

那天上午放學時我公佈了這個想法，果不其然，得到了孩子們的熱烈響應。下午，就有3個孩子從家裏帶來了一盆水仙，一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當做衛生角的小角落收拾了一下，放上一張木桌，桌上放上了這幾盆綠色的小生命，頓時給教室增色不少。又過了一天，孩子們帶來了一大盆仙人掌，兩隻小螃蟹，一隻小烏龜，5條小金魚。但是可惜的是，孩子們拿來的魚缸太小了，這5條小金魚擠在一個缸裏，很快就死去了2條！

我尤其喜歡那隻小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜，有着褐色的龜殼。由於溫度偏低，它不是很活躍，小腦袋偶爾伸出來四處看看，很多的時間就在缸裏一動不動。今天我又親自動手，給它洗乾淨了半盆沙子。沙子一倒進缸裏，它立刻興奮了一些，四隻小爪子不停地扒啊扒，像是要打一個洞。看來，教室裏孩子們太多了，它好像還沒有適應這個吵鬧的環境啊！

爲了更好地照顧這些小生命，孩子們又選出了6個養殖員。這些養殖員們爲了更好地完成這個任務，又上網收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習性。哈，設置了小小的生物角，不僅僅美化了教室，還使孩子們增長了知識，培養了他們的責任感，真是一舉幾得啊！

二年級我的作文 篇4

我們班有一個“三神”小剛。上課的時候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了，“三神”衝出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草，一會兒去踢踢球，一會兒去玩玩沙池裏的沙子，一會兒像飛騰跳躍的獅子，一會兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿頭大汗。同學都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學校裏胡作非爲。

有很多同學都說小剛有點怪怪的，小美說：“小剛你怎麼了？”小鋼還是一聲不響。

一到上課的'時候，老師說“上課！”全部同學都站了起來，只有小鋼一個人沒站起來。同學大聲地提醒他：“小剛起來！”這個聲音可大了。小剛上課時走神，直到老師教寫字還沒起來。下課了，小剛立刻像瘋子一樣衝了出去玩。

測驗時間到了，可是小剛一題也不會做，上課無神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測驗時，只好抱個大鴨蛋回家。

二年級我的作文 篇5

下課的時候，我沒有排練我就逃跑了。

三個強壯的同學來追我，我旁邊還有保護我的，三個人追我的時候，他們都追不到，我就在那裏跑，那二個人拉着我的手在保護着我。

後來一羣人在追我，我不管是誰在追我，我都在跑，因爲我分不清楚是誰在拉我。

上課了，我看見唐知言把金一聰弄在地上說：“都是你，害得我們不排練。”金一聰扒在地上哈哈大笑，後來我也笑了。

二年級我的作文 篇6

今天，王老師表揚我了，我非常高興。

我以前課堂紀律，有時喜歡和同學說悄悄話，做些小動作，經常被王老師批評。

爲此，爸爸媽媽可沒少教育過我，我也一直在努力改掉這個壞毛病。

傍晚，爸爸接我回去的時候，王老師告訴爸爸說我最近上課可認真，以前的壞毛病改了很多。

爸爸聽到了很高興，我也很開心。

當然，這只是個開始，以後，我會做的更好。

二年級我的作文 篇7

高高的個子，一頭烏黑髮亮的頭髮，像可愛的西瓜太郎，粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來嘴角還有兩個小酒窩呢！

這就是我，一個可愛、帥氣的小男孩。

跆拳道是我的強項，我已經練到了藍帶，非常厲害吧！

有一次，我在跆拳道館裏比賽跆拳道的時候，我得了第一名，教練給我頒獎，我自豪地伸出雙手接過獎盃。

我的理想是長大幫很多人治病，成爲一個醫術很厲害的醫生。

二年級我的作文 篇8

我設計了一個美麗的公園。

公園裏有一個高高的亭子，亭子上有一個寶葫蘆，葫蘆下面有一個草帽似的涼棚，涼棚下面有幾根柱子，柱子和柱子之間有幾把椅子。但是其中兩根柱子之間沒有椅子是一行梯子，亭子前面是一個很大很清的湖，裏面有許許多多的小魚、小蝦、小蝌蚪，它們在清澈的湖水中自由自在地游來游去。湖旁邊還有很多柳樹，柳樹下面有幾把小木椅，還有一張小木桌，人們可以坐在小木椅上，下象棋來乘涼。柳樹前面有幾座高高的大山，大山上有很多很多美麗的鮮花。

我覺得我自己設計的公園非常美麗，你的感覺是怎麼樣的，是不是很好呀？