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關於小學二年級上冊作文合集5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的小學二年級上冊作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於小學二年級上冊作文合集5篇

小學二年級上冊作文 篇1

今天,我們學校開運動會,我很早就來到學校,因爲我要參加比賽。

我們低年級要參加的比賽項目有短跑、兔跳、跳繩和壘球,我要參加的比賽項目是壘球。投球之前我有點緊張,當我看到同學們期盼的目光時,我鼓足勇氣,擺好姿勢,一鼓作氣向左上方投去,只見壘球打着旋兒投向了很遠的地方。同學們都爲我鼓掌,我心裏美滋滋的。

與此同時,其他的運動項目也都激烈地進行着。參加兔跳的劉澤岱就像一隻可愛的.小兔子,蹦蹦跳跳第一個到達終點。參加60米短跑的李明陽就像一匹小野馬第二個奔向終點,參加跳繩比賽的郝琳就像一隻活潑的小袋鼠不停地跳來跳去,整個運動場上不斷地響起熱烈的掌聲和爲運動員鼓勁兒的加油聲。

快到中午時運動會結束了,但運動會上精彩的一幕幕卻永遠留在了我們心中。

小學二年級上冊作文 篇2

秋天到了,不知不覺漂亮的秋姑娘已經來到了人間。

蔚藍的天空飄着朵朵白雲,看,藍天上一羣大雁慢慢飛過,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。

果園裏小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅,它們在微風的吹動下,正向我們點頭微笑呢!

秋天真美啊!

秋天到了

秋天到了!秋天到了!

樹葉黃了,大樹披上了黃色的外衣,小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花,百合花,蓮花等都已經凋謝,只有菊花在風中亭亭玉立,開得鮮豔奪目。黃的、白的、 正在悠然的搖曳在枝頭,爭奇鬥豔。

田野裏稻穀黃了,豆子黃了,玉米也黃了,遠遠望去,象是鋪了一地金子。農民伯伯正在忙着收割。一陣風吹來,香味撲鼻,果樹向人們獻出了香甜可口的.果實,紅紅的蘋果象一個個大燈籠,香蕉象一個個彎彎的月亮,一大串一大串的葡萄,有的綠的,有紫的,象瑪瑙,象玉石在綠葉下若隱若現??

秋天裏,小朋友們穿上了鮮豔的毛衣,小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個收穫的季節,一個美好的季節,我愛這美麗的秋天!

小學二年級上冊作文 篇3

暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺山玩,爲什麼被稱爲五臺山呢?聽導遊姐姐講,五臺山,有五個臺頂,分爲東南西北中臺.每座臺頂都塑有文殊菩薩.五臺山是文殊菩薩的道場.

汽車從大同出發,行駛了幾個小時纔到了五臺山腳下,我遠遠的看見山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風和日麗,半山卻下着大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.

五臺山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的'廟宇,這兒香火不斷,因爲在這兒許願者上鉤是很靈的,所以來朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優久,始建於東漢,曾作爲乾隆皇帝的行宮,五臺山風景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.

五臺山有很多美麗的傳說,令我記憶最深的是關於觀音廟的傳說:傳說有一個日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本,他一路護送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,於是對着觀音象說:如果你不願意去日本,我願在此地爲您延修一座觀音廟,並終生侍奉您.這時海面平靜了,並且出現了蓮花的水紋。

五臺山是祖國的名山,在這兒我學到了不少的知識。

小學二年級上冊作文 篇4

放學啦!我和小強一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車,看見兩個空座,就一前一後地坐下了。到了下一站,一位彎着腰、臉上佈滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車,可是車上一個空座也沒有了,他只好拄着柺杖,扶着欄杆,站在一旁。這讓我和小強很難過,我們想:這樣蒼老的爺爺站在那裏多累呀!我回頭看了看小強,於是,我們一起走向前,笑着對老爺爺說:“爺爺您坐吧!坐下會舒服些。”爺爺說:“好!好!好!你們真是個好孩子!”然後我和小強把老爺爺扶到了座位上,我們倆擠坐在另一個座位上。

回到家,我把這件事告訴了媽媽,好好直誇我是個助人爲樂的好孩子,我心裏美滋滋的.。

小學二年級上冊作文 篇5

一天,小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書店的長椅上認真地看着故事書。小刺蝟歡歡看見白白、丫丫、可可在長椅上看書,就自己也拿了一本書看。歡歡剛坐下,白白“啊 !”的一聲一蹦三尺高說:“喲,真刺人。”歡歡趕緊擺手說 :“對不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。丫丫說:“你別走。”丫丫趕忙和白白換了坐,丫丫對歡歡說:“我和你一個坐。”丫丫坐下了,歡歡小心翼翼地坐下了,原來小烏龜丫丫的.法寶就是它的殼。

最後幾個小夥伴在圖書館長椅上認真、安靜地看書!