小學二年級作文9篇【必備】

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的小學二年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

永康日報社交給我們一個任務：把三個限油壺送給鄰居，並向他們宣傳少吃油和鹽的健康理念。這個任務讓我聽着就頭暈，因爲我最怕的就是和陌生人打交道了，可誰讓我是記者呢，只能硬着頭皮去送了。

我把第一個壺送給對面的人家。剛開始我連門都不敢敲，和媽媽在門外演習了好多遍纔有一點勇氣，壯起膽子敲了敲門，過了一會，門開了，出來了一位叔叔。當時我緊張得大腦一片空白，連話都說不出來了，幸好站在我身後的媽媽替我介紹了我們的身份和來意，我才結結巴巴地說出了我和媽媽演練了好多次的幾句話，叔叔聽完後滿面笑容的收下了限油壺，還誇我很能幹。

有了第一次的成功，我的膽子大多了。第二個壺我送給了四樓的一戶人家，門開了，來開門的`還是一位叔叔，我立刻連珠炮似的說：“叔叔，我是永康日報社的小記者，日報社叫我們……”叔叔被我說得稀裏糊塗，還好媽媽幫我解釋了幾句，叔叔才明白過來，也高興的收下了限油壺。

第三個壺送給了一樓的小男孩，這一次與衆不同，來開門的是一位阿姨，我這次說的很好，阿姨一下就聽懂了，還請我們進房子裏面去坐。剛坐到沙發上，媽媽和阿姨立刻談了起來，當阿姨知道我媽媽是老師時，馬上拿出了一張試卷，叫我媽媽教教她的兒子怎麼訂正。教完後，我們走出她家，門關上了。我長長的鬆了一口氣：“終於送完了！累死啦！”

小學二年級作文 篇2

8月8日早上，我們乘了2小時的大巴車，抵達了浙江大學。

開營儀式後，我們來到了浙江大學紫金港校區，參觀了科技館和院士長廊。在科技館發現浙大學生有很多了不起的作品，比如：無人機、機器人大賽、微公交、植物工廠等。所有優秀作品中，我最喜歡機器人足球賽了，它們俏皮可愛、表演幽默生動，還得了全國機

器人大賽的第一名！

回宿舍休息過後，我們進行草地互動遊戲，玩了盲人摸象和丟手絹，我們的笑聲在浙大的這片草地上久久迴盪……今天我們玩得真開心，又很興奮，真希望這一天慢點過。

第二天早上，我們在浙大老校長紀念碑前宣誓：學習是我的天職，目標是我的方向。自信創造奇蹟，拼搏成就理想！我一定要考取浙江大學。後來我們進行了校園尋寶，雖然天空下着淅瀝的小雨，但絲毫阻擋不了我們前進的'腳步！

在浙江大學的兩天夏令營裏，讓我學到了知識，結交了幾位好朋友，我還學會了自己管理零花錢，培養了我生活自理的能力。明年的夏令營我還要參加！

小學二年級作文 篇3

“下雪了,下雪了.”我媽媽把我叫起來,我半信半疑地打開窗戶一看.“哇噻!”這鵝毛大雪,從天而降.不遠的房頂已是一片白皚皚,十分美麗.

上學的路上,淘氣的小雪,隨風一齊向爸爸的汽車吹來,好像想乘汽車郊遊呢!它還給小草編織了件披肩;給大樹編了幾朵頭花;給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀!

來到學校後,老師帶着我們去玩雪.男孩子們打雪仗,女孩子們堆雪人.我們乾的活可多了,有的爲了防止難同學搶雪;有的滾雪;有的'堆雪……忙得不可開交,不亦樂乎.我呢,正和馬上與運雪呢!一會兒,一個可愛的“雪狗狗”展現在眼前.大家情不自禁地唱起生日歌,十分動聽;做起個“生日蛋糕”,十分精緻.我們還拿出自己的物品打扮它.陳雅琪拿出手套給他戴上,我拿出圍巾給他圍上,彭月銘也拿出上面有着“辮子”的小帽子, “雪狗狗”頓時美麗多了!

“同學們,回教室了.大家都依依不捨,我把圍巾拿下來,像烏龜一樣慢吞吞地走了.一邊走一邊注視着它,生怕它會融化了.

雪已經沒有了,但這一幕永遠不會消失.

小學二年級作文 篇4

我又一個溫和的好媽媽。她的頭髮長長的，非常美麗。她的兩條彎彎的眉毛，就像彎彎的月亮。眉毛下面是一雙明亮的大眼睛。在我犯錯時，媽媽的眼睛會批評我；在我做得對的`時候，媽媽的眼睛會誇獎我。媽媽讓我明白了很多道理。

有一次爸爸出差了，可我正好在那天發燒了。媽媽急壞了！她一會兒給我量體溫，一會兒給我吃藥，一會兒給我喝水。不知不覺我睡着了，深夜我睜開眼睛，發現媽媽一直在我身邊沒有離開。在媽媽的細心照顧下，我的身體很快好起來了。

我的媽媽就是這樣無微不至地關心我，我愛我的媽媽。

小學二年級作文 篇5

今天星期六，媽媽帶我和弟弟去大壩玩。還叫上了魏翔宇和她媽媽，我們還拿上了風箏。到了大壩，我們去看漁夫打魚，他們用了一個好大的網來撈魚，因爲口很大，撈到的魚都跑了，那時我和魏翔宇還想等叔叔打上魚後，跟叔叔要幾條小魚回家呢﹗

我看見地下有的草都燒了，讓我想起了一首詩，白居易寫的一首詩，草、〝離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風春又生〞。想想小草的生命力是多麼的頑強。

我們又去了黃河的最邊上，我看見泥裏有一個大腳印的.圖形，聽媽媽說那是黃河積水形成的自然圖形。還有很多很多冰泥在一起，像石頭一樣，叮叮咚咚往下滴水，黃河裏的冰都化了，可見春天馬上就要來到。

我們又上去放風箏，一開始風箏放不起來，慢慢就飛起來了，風箏在上空自由飛翔。我們又去爬假山，弟弟把假山叫果凍屋，在假山上竄來竄去做遊戲。走的時候我們還累的滿頭大汗，真是一個快樂的星期六。

小學二年級作文 篇6

在我們未來的學校裏有一間非常神奇的教室，它非常神奇！

走進教室，如果你沒有戴紅領巾，綠色的門就會一下子變成紅色，而且還會發出警報聲說：“這位同學，你沒有戴紅領巾！下次一定要注意呀！”讓人感覺挺不好意思的。

如果我們不小心撞到牆或地也不會疼，因爲整個教室的牆和地板都是用一種特殊的材料製成的，摸起來特別軟。

如果有同學的坐姿不正確，或寫作業不認真，錯題太多，自己的桌椅就會變成紅色來提醒你。

它還有更神奇的，進入教室就能看到一種多功能的桌子，桌子上有三個按鈕，一個是紅色，一個是綠色，還有一個黃色。紅色的作用是在冬天如果按下它桌子就會變得很暖和，綠色的按鈕是在夏天時按下它桌子會變得很涼，讓人覺得很涼爽。那黃色的按鈕呢？就是可以出現一個屏幕，老師講的內容都會呈現到這上面。

當你上課時遇到不會的問題，書桌有一個微型電腦，輕點問題積累，觸摸屏就會自動記下你不會的`問題，並打印出來。課後電腦觸摸屏會爲你一一解答。下課鈴一響，桌子會自動關閉，裏面的系統會自動更新爲下一節課做準備。

一天的切課結束了，放學後，學習用品會自動歸位，桌子和椅子也會自動放好……

這就是我們學校未來神奇的教室，坐在這樣的教室裏學習肯定心情舒暢！你們的神奇教室是什麼樣的呢？

小學二年級作文 篇7

我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋，做遊戲，下圍棋，這些都是我喜歡的，但是我喜歡的還是看書。

每個星期六日我都要讓媽媽帶我去圖書館。今天我和往日一樣，讓媽媽帶我到圖書館看書。到了圖書館，我看到書架上放着一本世界著名童話，我立刻拿下來閱讀，書中小紅帽的'故事，教育我們不要向陌生人透露自己的家庭情況，這本書對我有很大的吸引力，我纔看了六七頁就已經愛上這本書了。我連忙讓媽媽把這本書借回家，媽媽見我這麼愛這本書，毫不猶豫地借了這本書。我高興的跳起來，媽媽說，你真是個小書迷。

書讓我增長了許多知識，書讓我深深的着了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課餘生活更加充實!

小學二年級作文 篇8

今天，我們學校組織社會實踐活動，同學們都準備了很多食物和水。

天氣很熱，我們按照男女隊形的順序排列上車，一路上唱着歌，高高興興就到達了民俗文化村。

民俗文化村有很多精彩的表演，我最喜歡的就是雜技表演，發現那些頂盤子的姐姐，可厲害了。她們兩個人可以疊在一起，動作可優美了。我最好奇的'就是，那些雜技跳繩的哥哥，可真是太精彩了。他們可以用屁股來跳，還連續翻跟頭呢。

今天大家玩的很累，但是也很開心。

小學二年級作文 篇9

我是一個餃子大王，每個星期六都老媽子包餃子吃。今天早上，我又對老媽子說：“老媽子，今天要包餃子吃嗎？”

“行啊，但你要一起幫忙包。”老媽子笑着說。

“我怎麼會呢？”我回答道。

“你可以來學。”老媽子說，“走，上菜場買菜。”

我們買了菜回到家，洗好剁成碎沫放調料備用。開始包餃子了，我學着老媽子的樣子，先把餃子皮平攤在手掌上，在周圍沾一圈水，然後放上肉餡，兩邊對摺貼緊，兩角對捏，就這樣一個餃子做好了。

可沒等我放穩，他張口了，我又拿起來按右邊，肉卻從左邊跑出來了，往左邊按，右邊的.肉出來了，我乾脆兩邊一起按，才救回它。

我反反覆覆的做，雖然難看但我很開心。