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小學二年級作文3篇(優秀)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文3篇(優秀)

小學二年級作文 篇1

我加人工湖中有一隻手掌大的巴西龜,它的顏色和其他烏龜相比,更接近於墨綠,在湖中很難發現它,它還一直襬出一副趾高氣揚的樣子,所以,我總叫它龜大仙。

我和龜大仙是在暑假認識的。那天,我在湖中釣魚,突然,從水平如鏡的.湖面中探出一個小腦袋,正用那雙小眼睛氣勢洶洶地盯着我。“好大膽的烏龜,竟敢這樣盯着我!”我不由得這樣想着。我朝那烏龜扔去一個麪糰,想和它套近乎。那烏龜瞅準麪糰,快速滑動着它的四肢,濺起一大片水花,它把脖子狠狠一伸,一口咬住了麪糰,也不嚼一下,就迅速吞進肚去,它又把頭轉向我,用它那賊兮兮的目光打量着我手上剩下的麪糰,竟朝我悠哉悠哉地遊了過來!我大吃一驚,怎麼還有這麼膽大的烏龜呢!沒一會,它就游到了我面前,我一把把他抓了起來,沒想到他一點也不害怕,仍用那雙賊小的眼睛盯着我,四隻爪子只是靜靜的垂着,是那樣淡定。我又把它放回水中,但他竟然還不走。我是來捉魚的,我可沒工夫和它這樣耗下去。我又撈起它,把它扔向湖的另一邊,沒想到他又神不知鬼不覺的游到了我旁邊,真是被他賴上了!無奈之下,我只好把剩下的麪糰扔給他,他像餓死鬼一樣,只吞不嚼,吃的速度快得驚人,四肢飛快運轉起來,看得我眼花繚亂。他吃完了麪糰,這才慢條斯理的沉入了水底。龜大仙,真是傳說中的龜大仙,我不由發出感嘆。

從此,只要我在湖中遇到龜大仙,他便纏着我不放,除非把它餵飽了。哎,龜大仙,我可真是敗在你手上了!

小學二年級作文 篇2

以前我看完電視機是什麼都不管的,我這次可闖了大禍呀!是我看完了電視機就不關電視機,你瞧這不闖了大禍呀!我的爸爸媽媽回家可饒不了我,我也知道錯了,我錯在看完了電視機就是不關電視機白白浪費了錢,要知道這些錢是,爸爸媽媽很不容易賺來的`。

爸爸媽媽我知道錯了,我一定會看完電視機會關電視機的以後會改好的大家也要學習節水、節電大家要節水、節電要時時刻刻的做這樣這個世界更加美好的!

小學二年級作文 篇3

今天,我睡衣上的鈕釦不小心掉了,馬上主動對媽媽說:“我想學本領,自己來釘,媽媽快來教我吧。”

我坐在媽媽身旁,看她爲我示範一遍。然後在媽媽的.指導下,我開始行動了。我拿起縫衣針,要把一根紅線穿過針眼,拿起線端捻了捻,對準針眼小心翼翼地穿,可是它不聽話,我眼皮眨也不眨地盯着,總算紅線過關了,便在末梢打了結。釘鈕釦正式開始了。我對準鈕釦掉落的地方,把鈕釦放上去,鈕釦不聽話,總是滑下去,弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過布和鈕釦的洞眼鑽出來,可不知怎麼搞的,它總是躲來躲去不出來,我急得滿頭大汗,火冒三丈。好不容易出來了,我自言自語地說:“你這壞東西,看我怎麼收拾你。”然後再把針從旁邊的洞眼穿下去,這樣反覆來回地穿上穿下,覺得鈕釦牢固了,我又不放心地再用手拉拉,確定沒問題了,就在反面打個結,剪斷線頭。我撫摩着鈕釦,心裏樂滋滋,大聲地對媽媽說:“我學會釘鈕釦了。”

看來,學會一樣本領,要下很大的工夫哦。要認認真真,仔子細細地去做,而且要有很大的耐心呀。