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二年級優秀作文[共5篇]

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的二年級優秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級優秀作文[共5篇]

二年級優秀作文 篇1

我夢想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。

它有一身黃燦燦的南瓜外形;三個棕色的車輪;透明的半圓形窗戶;黃色波浪紋的窗簾;一個特殊的大桌子;倆個軟綿綿的沙發;精緻的`杯具;碩大的書櫃,還有一臺捷便式電視機。

它和別的車不一樣,它不需要用方向盤,只需要用搖控器輕輕觸碰,車就往哪開。如果想去大豐港,就輸入“d,f,g”就行了,然後在這一欄裏慢慢查找。如果搖控器丟失了,只要在“尋找”按鈕輕輕一轉,再用手指觸碰,新的搖控器就“誕生”了!上面有一個彩色按鈕,按一下,輸入想要的東西,三秒鐘之後,想要的東西就會從大桌子上嘣出來。如果在大馬路上撞到人,不用緊張,南瓜車會飛過去或者拐彎的,就算撞到了人,車碰到人,人就像坐在軟綿綿的沙發上一樣舒服。如果在半路上沒油了,南瓜車會自己提供油,並且加到油箱裏的,如果不小心開到水裏的話,它會自己使用潛水功能,五秒鐘之後就能飛到岸邊,如果想在水上逗留的話,只需對搖控器說一聲“逗留”!就行了,南瓜車會提供游泳圈或救生衣的!想上車的時候只要說一聲“停止逗留!”就行了。

這個車的材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實在餓的話,可以吃一些南瓜的。因爲你吃掉後,會用新的南瓜又長出來。

聽了我的夢想中的南瓜車,你一定會心動的!讓我們一起製作未來界的南瓜車吧!

二年級優秀作文 篇2

這是我姥姥的親身經歷,事情就發生在昨天下午五點鐘左右,地點在大張超市門前。

姥姥從超市裏出來,聽到旁邊有人和她打招呼:“阿姨,你來買東西了!”姥姥一瞅,眼生,不認識這人(暫且稱這人爲陌生人吧)。陌生人開始自我介紹:“我和曉峯(本人的舅舅)是同學,小時候我還去你家玩過呢,你不認識我了?”我姥姥打量着這人,搖着頭說:“不認識了。”陌生人說:“前兩天我還和曉峯在一塊兒喝酒來着,他說他表妹想辦理低保(真有這事,我的表姨就是想辦理低保),讓我幫忙想想辦法,正好我媳婦兒在民政局,過幾天讓曉峯他表妹去填個表,寫個申請,就能給辦了。”姥姥一聽,放鬆了警惕,口氣也親熱了許多,還對陌生人表示了十二分的感謝。

陌生人接下來說:“阿姨,你等會兒哦,我給曉峯打個電話,想和他說幾句話。”說完掏出了手機,摁了幾下,對我姥姥說:“阿姨,曉峯的號碼我一時記不清了,我手機裏存着200多個號碼呢,不太好找,你跟我說一下他的號碼吧。”我姥姥就把我舅舅的電話號碼告訴給了這個陌生人,只見他用手按了幾下後,把手機放到耳朵上,一會兒開始說話了:“喂,曉峯,我現在和你媽在一塊呢……我們正好在大張外面碰見了……你表妹的事兒?我剛纔跟阿姨說過了,沒問題……嗯?你問我孩子怎麼樣了,現在還在區醫院呢,剛動完手術,眼皮上的胎記給做掉了……不過,聽說拿金首飾在傷口上擦擦可以好的快一些……是,一個首飾只能用一次……什麼,讓阿姨跟我去一趟醫院,那有點兒麻煩阿姨了吧……”

說完,陌生人問我姥姥:“阿姨,您還跟曉峯說話不?”我姥姥點頭說:“說兩句吧。”接過手機後,只聽到裏面喊了一聲:“媽!”可我舅舅的`聲音,我姥姥那是再熟悉不過了,一聽就聽出來那不是他寶貝兒子的聲音,姥姥就問:“曉峯,咋聽着不像你聲音呢?”只聽裏面說:“是我,連我聲音你都聽不出來了。”我姥姥對陌生人說:“這聽着咋不像是曉峯聲音呢?”陌生人說:“來,阿姨,我跟他說。”“曉峯,阿姨說不像你聲音……哦!你感冒了……行,行,你在那兒等着就行了,我們馬上就去。”

掛了電話後,陌生人對我姥姥說:“曉峯說他感冒了。”我姥姥說:“他感冒了也不是那聲音呀!”陌生人接着說:“曉峯說,他在區醫院那兒等咱們,讓你跟我一塊兒坐車過去,用你的金首飾給擦擦我孩子的眼皮。”邊說邊來扶我姥姥的胳膊,這時,我姥姥心裏已經清楚可能是碰見騙子了,她感覺心發慌,腿發軟,也不知哪兒來了一股力氣,一把推開那陌生人說:“剛纔電話裏那人都不是曉峯,我回家了,你別纏着我哦,要不我喊人了!”甩開那陌生人的手,趕緊往前走了。幸好大張門口人比較多,幸好我姥姥和那所謂電話裏的舅舅說了幾句話,否則後果,真是不敢想象。

這就是我姥姥遭遇騙子的經過。事後,經和我舅舅覈實,他說根本就沒有把我表姨想辦低保的事兒告訴過誰,真是奇了怪了,這騙子怎麼什麼都知道,既知道我舅舅的名字,又知道我表姨的事兒,哎,真是百思不得其解。不過有一點兒,肯定能證實,這陌生人肯定是騙子,一個專門騙老年人金首飾的騙子,大家一定要提醒家裏人注意。

二年級優秀作文 篇3

理想是你在大海中看到的一座燈塔,帶領我們走向人生的目標;理想是茫茫黑夜中的一束燈光,指引我們走向生活的希望;理想是失敗中的一個機會,引導我們走向成功的殿堂……人生中一個個成長階段中人們都有許許多多的理想,我現在的理想是到北極去看一看極光。

我曾在電視上看到過極光,就像天上仙女的紗衣,朦朧飄渺。我們的雜誌有過激光的介紹—————極光是由上億個太陽粒子組成的,那些太陽粒子從宇宙中飄到了地球大氣層之上,自然而然就形成了極光。激光的顏色非常多——————橘紅色、淺綠色、天藍色、火紅色……,這一道道顏色在天空中組成了絢麗的'畫卷,使人們看到後留連忘返。

假如我實現了去北極看極光的理想,我一定要帶着一個高清攝影機,將天空中絢麗多彩的極光拍下來,讓人們都看到極光的魅力。

現在,我要努力學習科學知識,將來去揭祕像極光這樣的大自然奧祕!

二年級優秀作文 篇4

我家有五個人:姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我,他們都很愛我。

小時候,父母就非常支持我的夢想——成爲一名偉大的畫家。爲了幫助我,他們到處報美術班,還帶着我遊山玩水,參觀風景名勝。

有一次,我在畫漫畫。畫眼睛時突然卡住了,因爲不知道怎麼畫眼睛。媽媽看見了,在手機上找了幾張圖片。在媽媽的啓發下,我終於把漫畫畫好了。

爸爸也很愛我。二年級第二學期,我成爲了光榮的.少先隊員。老師讓我們填寫《少先隊員證》,最後一頁的“親情入隊寄語”是讓爸爸媽媽寫的。我把本子遞給爸爸,他接過本子,看了一會兒,陷入了沉思,然後工工整整地寫了十行字:“……希望你今後更加努力學習……讓人生更有意義。”我知道,這些話是爸爸對我的期望。

姥姥和姥爺非常疼愛我。姥爺每天起早去菜市場買菜,姥姥經常給我們做好吃的。

我愛我的家人,愛這個溫暖的家。

二年級優秀作文 篇5

今天,我爲大家介紹一下我的家。我的家有一個關心我的爸爸,一個常輔導我作業的媽媽,還有一個會彈鋼琴,聰明伶俐的我。

一進家門就可以看見我們全家福相片,那可漂亮了!相片中的我簡直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露着甜美的笑。向左轉就是飯廳,看到這裏我便想起下班回來洗菜的媽媽,做飯的.爸爸,他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房,先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼着一隻可愛,活潑的小狗。房的中間有一張牀,牀上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學習書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:裏面有一臺全家娛樂的電腦,一張媽媽常用的化妝臺

爸爸媽媽可關心我了。有一次我正做數學應用題,可怎麼也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經過媽媽的點撥後便知道七八成,最後迎刃而解了。

爸爸媽媽不但在學習上關心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個家裏我們充滿了快樂,充滿了笑聲,我愛我家!