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初三作文集錦4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的初三作文5篇,歡迎大家分享。

初三作文集錦4篇

初三作文 篇1

樹木的粗壯必先經歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實的成熟一定會歷經青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經之路。

曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶裏打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經歷一些事,這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短,經歷的事件或多或少,但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。

青春是生命中短暫而又美好的時光,那時我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮鬥,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什麼纔是堅強。倘若成熟經歷的是哭過100次,卻依然堅持等101次的微笑,那麼相信每個人都會如此。

講臺上的盆景,是這個繁忙的教室裏唯一的綠色。偶爾寫字累了,會擡頭看看它,漸漸地,也就成了習慣,記得它剛剛降臨我們班的時候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風調皮地跑過,我們只記得遷就他的調皮,穿的像熊一樣。

那次國慶長假,我們都高高興興地去玩,一個星期過後,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉移到辦公室的苟延殘喘的小樹搬回教室,看着它由於一個星期沒有一滴水,已經乾枯得老媼的手,無力的伸着,我以爲它“死定了”。不出所料,後來的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝幹顯得滄桑。但我意料之外的是,再後來幾天,寒風調皮地跑過,但他卻如同春天裏復甦的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復了生機,而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯,經歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。

餘秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經過青春。

成熟有很多種,但每一種的磨練都離不開青春,青春是一雙靈巧的手,它造就了穩重的成熟,青春是成熟的必經之路。

初三作文 篇2

春天的微風輕輕吹來,使人心曠神怡,我家對門的小店乘着東風給附近居民帶來說不盡的溫馨。

人們走近小店,會看見盆盆鮮花點綴在小店門前,顯得異常鮮豔。進入小店,是那麼清新。

迎面是一排嶄新的玻璃櫃臺分上下兩層。上層整整齊齊地擺着一盤盤糖果,有奶糖、水果糖、巧克力、泡泡糖……真是形形色色、無所不有,下層擺放着各種香甜的餅乾,清涼解渴的飲料……櫃檯後面是一個大貨架很有層次地碼放着一瓶瓶高檔酒,有什麼茅臺、五糧液……品種可多了!

左邊是賣熟食的,玻璃櫃裏掛着香腸;托盤中有肥肥的扒雞,各種醬肉,茶腸、魚腸。

右邊是賣水果、冷飲的專櫃,貨架上有秩序地擺放着黃燦燦的大香蕉、又紅又大的`蘋果、帶綠葉的大菠蘿……五顏六色漂亮極了,整個小店充滿了新鮮水果的清香。在冰櫃中有好多冷飲,像“熊貓”、紫雪球、雙棒、三明治冰激淋,都是我們這些小朋友愛吃的。這時,一個小女孩走到櫃檯前說:“阿姨!我買一盒冰激淋。”說着把錢放在了檯面上。售貨員阿姨迅速地將冰激淋交給了她,面帶微笑和藹地說:“小朋友,拿好,歡迎再來!”這一切,使周圍的顧客不禁喜上眉梢……

店堂雖不大,但是佈置得井井有條,前來購物的顧客雖然多,可是很有秩序。

小店的玻璃窗能清晰的映出人影,地面沒有一點雜物,就連高懸在屋頂的六盞日光燈也是一塵一染,怪不得經過小店門前的人不管買不買東西,都想進小店看看呢!

正是由於小店的工作人員做到“服務至上”,來這裏顧客總是懷着希望而來,帶着滿意而去!

初三作文 篇3

成長途中,很多目光會被我們不經意間掠過,靜下心來,其實這裏也藏着一片新的天地。

片段一 氣溫驟降,綿綿細雨伴着寒冷的風悄無聲息地來了,毫無防備的我只能羨慕着別人穿着暖和的衣服,自己卻凍得瑟瑟發抖,心中不免有些沮喪...... 終於放學了,剛從教室裏出來,風便熱情地迎面撲來,給我一個熱情地擁抱,無處躲藏,只覺身上的溫度都被它捲走了。我用力地搓着手,試圖從中獲取一些溫暖,半眯着眼,快步前行。突然一個熟悉的身影撞入眼簾,努力得睜大雙眼,原來是媽媽,他站在校門口,略微勾着身子,在風中焦急的張望,目光中充滿了疼愛 ...... 風在頭頂繼續吹着,從母親的目光中我讀出了慈愛,這目光一直陪伴着我。

片段二 月考過後心情隨着天涼到了谷底,對着這些分數,父母的批評,一是竟不知道如何是好,果不其然一下額一下課就被老師叫到了辦公室,我低着頭,不經意間眼神掃過老師的面部,平日嚴格的老師,這一刻眼卻顯得有些憔悴,目光中是老師恨鐵不成鋼的鬱悶,一剎那,臉漲得通紅...... 老師的目光中充滿了關心,那一刻的感受一直銘記在心,那種目光原來一直陪伴着我。

片段三 中考賽道上,一個緊張的女孩站在那裏,是不是會有幾滴汗珠從額頭花落。槍聲響起,奮力向前奔跑,猶如 離劍的弦一般,衝刺的哨聲吹響,體力卻早已耗盡,嘴脣被牙齒咬的生疼。身邊響起了加油聲,擡頭望去,同學們的目光中夾雜着鼓勵,一直陪伴在我身邊,溫暖又有力量。拼命向前奔跑卻沒有絲毫疲憊。 他們的目光,溫暖又有力量,一直陪伴在我身邊,讓我向前奔跑 。 靜下心來,仔細感受 ,目光中也有一片新的天地

初三作文 篇4

爸爸媽媽曾問我,我的理想是什麼?而我總是的回答:“當作家。”因爲我喜歡習作,所以我想當作家。可寫出人世間的真情實感。可每當爸爸媽媽叫我寫作文時,我總是不耐煩的哼哼。這時,爸爸媽媽便說起我的理想,這讓我知道了:理想不是光說的,而是做的只有努力去做,纔會實現的。

在每個人心中都有一個理想。我們必須爲理想奮鬥,因爲理想的成功只給那些有準備的人。機會不是人人都可以擁有的、獲得的、我們只有堅持與努力。在困難時,把它當做一個目標去完成,讓理想成爲你前進的步伐,讓它成爲一個定根,去實現。

在父母說起我的理想時,我有時會不耐煩的說:“大不了不當作家了唄!”這時母親卻嚴肅的說:“你怎麼能這樣呢?遇到困難就後退。”是母親的教誨使我懂得了,我們應該爲自己的理想奮鬥而不退縮,不做個“縮頭烏龜”。

是啊!每個人的理想都是充滿着豔麗的色彩的。只要你努力的爲理想而奮鬥了,有什麼是不能實現的呢?

貴州黔南貴定縣貴定三中初一:陳紫晗