K歌四人組-六年級-記敘文

大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是佔有重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？以下是小編精心整理的K歌四人組-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

十一月二十七日，我班舉行了“我爲母校開的活動。同學們“八仙過海——各顯神通”。

小品“雙簧”惹人捧腹大笑；《荷塘月色》意境優美；古箏合奏行雲流水……活動內容五彩繽紛，驚喜連連。但給我印象最深的還是由“K歌四人組”表演的歌舞劇《爸爸去哪兒》。

“下面，請大家欣賞由張逸馳、吳天儀等人帶來的《爸爸去哪兒》。”活潑的.音樂一想起我便屛住了呼吸，期待着新成立的“K歌四人組”爲我們帶來的精彩。

“Dad你會唱《小星星》嗎？”張逸馳用稚嫩的童音輕聲問他的“爸爸”——蔣姝禕。張一馳以前從來沒有用過這種聲音與其他同學對話，頭一次從他嘴裏發出這種“怪調”頭一次聽到，感覺挺少有的。不過這種“非常時期”當然要用“非常語調”嘍！“不會呀”蔣姝禕也進入了狀態。“那我教你好啦！”張逸馳的這種“怪調”像在撒嬌，又像在嘟囔。……

一段話聽完之後，我不再覺得“怪”了，反而被他們共同創造的“和諧家庭”吸引了。“我的家裏有一個人很酷！”四個人一起吧右手的拇指使勁往下按，以表示出爸爸的酷。

接下來的一系列有力的舞蹈和生動的音樂把我引入了他們一家的和睦生活。一陣雷鳴般的掌聲讓我如夢初醒，我趕緊拍手叫好。

“K歌四人組”帶給了我們歡聲笑語。與此同時，我被他們高超的演技和精湛的技藝所折服。

沒想到平時被評爲“大喇叭”的張逸馳不但學習名列前茅，連表演都毫不遜色，我對它真是佩服得五體投地。

快樂的時光總是那麼短暫，“我爲母校開的活動在同學們的歡聲笑語中結束了。但“K歌四人組”將永遠留在每個同學心中！