記敘文作文5篇(精)

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的記敘文作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

青春沒有驛站

風月如流。

光陰邁着一成不變的腳步，不疾不緩地走着，走過一個個春秋冬夏，走過一個個月陰日晴。驀然回首，遠逝的日子彷彿晃動的萬花筒，不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。於是我知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。

晨鐘暮鼓，催促我揚起遠航的風帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無法擺脫情感的羈絆，無法將曾經有過的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過日落月升，彷彿佇立於清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時候是立在水中，任憑上游的水流過我之後成爲下游的水，任憑未來流經我的現在成爲過去，我卻因爲過分沉迷於昨天而失去了今天和明天，於是一無所有。

常常想象，當春華和秋實都成爲歷史之後，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的`故事，該是一種怎樣的心境！本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次爲“狼來了”的戲言所惑；本該是走過冬天更鐘情於春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓，長途跋涉後又回到起點。於是很多時候是在做相同的事，就是尋找目標。

曾經在幽幽暗暗中苦思冥想，終於破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都

已隨季風飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數，沒有人能預料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經別無選擇，就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意，然後推開門窗，沐着新鮮的空氣與陽光，迎接嶄新的行程。因爲我已經知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。

記敘文作文 篇2

關注

有人說，看一個國家的發達程度，要看它的弱勢羣體受關注的程度。美其名曰弱勢羣體，實際上多數都是乞丐、流浪漢。在人們行色匆匆的當下，真的有人會去關注一個乞丐嗎？我始終不信，直到那天的到來。

那是一個下着綿綿細雨的陰鬱的下午，我一如既往地走在回家的路上，目光卻被旁邊地上的一把傘吸引了。那個位置平時都是坐着一個靠賣書法作品爲生的殘疾人，他沒有雙臂，可用腳寫出的毛筆字卻令人讚歎不已。而今天蹲坐在地上的除了那個殘疾的叔叔以外，還有一位撐着傘的阿姨。

我想起之前答應過朋友送她幅字，便上前問道：“請問今天還賣書法嗎？”叔叔笑了笑：“下着雨不太方便，要麼你等天放晴了再來吧。我的紙、筆都被打溼了一點，要不是這位好心人給我打傘，恐怕都得溼透了。”我吃了一驚，這位打傘的阿姨原來只是個路人！我很難想象有一個和自己非親非故的人這樣在路邊幫助自己，不由得將疑惑的目光轉向阿姨。

阿姨手裏還拎着菜，應該是剛買完菜準備回家。她微笑着說：“小姑娘，你如果有來買過書法，那對我應該有印象吧。我也常常在這兒幫他收收錢、弄下墨，有時我家人也會來幫忙。”我更吃驚了，阿姨連家人都動員上了，簡直像是把叔叔當親人了。阿姨看出了我的驚訝，溫和地笑了笑：“哎呀，也算是鄰里街坊的了，看他一個人坐在這兒也不好受。”

我的疑惑逐漸化成了理解與感動，我衝阿姨笑了笑：“您真是好人，一定會有好報的。“說着便起身準備繼續走。這時雨下的`大了一點，只見阿姨把傘往叔叔那邊挪了挪，自己的左肩就暴露在了雨中，一點一點被雨打溼，我張口想說些什麼，可阿姨只是搖搖頭。我只好一言不發地向前走着，而冷雨彷彿化作一股溫熱的溪流，在我心上流淌。

我們常說着關心別人、重視弱勢羣體，可誰又能真正做到關注他們然後付諸幫助的行動呢？阿姨也許沒有買過叔叔的書法，更沒有給過他錢，可她用切身行動讓我感受到了何爲關注的最高境界。那就是把弱勢羣體當朋友甚至是親人，不需要多熱枕的幫助，只要像往常那樣，端杯茶、送瓶水、撐個傘，陪他們在路邊聊聊天，那便是關注。

記敘文作文 篇3

站在無窮無盡的雨中，任由雨水衝擊，我走在無人的街，溼頭髮黏在身上，難受激勵，回想起剛纔的那一幕：都是母親冒着大雨喂自己的孩子送來雨傘，我卻孤單一人淋着“風雨”。我不禁一陣心酸。

那是的我才七歲，正是懵懵懂懂的年紀，卻獨自一人和年邁的爺爺奶奶在老家度過了無數個孤單的夜。新的鐘聲一次又一次地響徹大江南北，生命的年輪以不可阻擋之勢向前翻涌，那溜走的正是如風似水般的流金歲月。

儘管爺爺奶奶對我關懷備至，可就算有再多的愛，那無法代替的父愛母愛又如何填補呢？我無法忘記沒有父母親在身邊給我帶來的羞辱和無窮的想念。

在記憶裏，母親曾回來過一次，她胖胖的身材，沒有美麗的波浪卷兒長髮，只有一頭泛白的直髮，臉上留下了歲月無情拂過的'痕跡。是她賦予了我生命，爲我譜寫了世上最美麗的篇章——母愛。

看見母親爲了整個家兒憔悴的樣子，我不禁心疼起來，存在心裏的怨恨頓時消了一大半。卻始終有一道縫隙隔在我們中間。

我坐在那兒一動不動，後來奶奶叫我去削土豆，我吐了一口氣，如釋重負，因爲心裏有事情，所以我不小心把手弄傷了，我還沒來得急看呢，一道黑影就閃了過來。原來是媽媽，她立即拉起我往房間裏跑，她急急忙忙地找出創可貼來把我手上的血止住之後用創可貼貼住，貼好了之後還往手上吹了幾口氣。

原來，媽媽還是愛我的，這種愛是難以言表的。

記敘文作文 篇4

永無止境的愛，是親情；不求回報的愛同樣是親情；抵擋風霜的愛，更是無價的親情。雙親對我的愛，是最堅固的愛。在這愛的籠罩下，我的經歷數不勝數，因爲是永無止境的，最讓我難忘的.是那件事，它讓我難以忘懷。

就在上學學期期中檢測的前一天晚上，大多數同學都在緊張的複習中，準備迎接考神的挑戰，我也不例外。不過，我在複習前，洗了一個舒適的澡，同時把那秀髮也一併洗了。我萬沒想到是長髮的壞處是不易幹，而要解決這一問題的法寶就是：電吹風。但洗完頭後我打開電吹風，竟壞了。媽媽聽後露出一副焦急的表情，嘴裏喃喃道：“這可怎麼辦啊？女兒還要複習呢？這溼淋淋的頭髮，感冒了怎麼辦啊！”正當我倆焦急之時，一個洪亮的聲音傳來：“趕快去買一個不就完了。”爸爸出門了，媽媽跟隨他說：“女兒你先複習，我們馬上回來。”風中夾着雨星，像是在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭的亂撞着！而且風在鳴鳴地叫着，像一個人在山谷中大喊，整個天空，整個世界充滿了這種聲音。望着他倆背影我默默地流淚了，心裏不由得顫動了一下，真是可憐天下父母心啊！

一會兒他們回來了，他們放下雨具，急忙把手中緊緊握着的吹風機給我。那一刻，我感受到媽媽的手是那麼涼，身上還有風雨味，可臉上露出了笑容。我的頭髮在暖和的風力下吹乾了。這些暖意不就是雙親用雙手換來的嗎？我感激這些溫暖的風，不僅是因爲它讓我的頭髮受到了滋潤，我的心田更是被暖化了。

無價的親情，一直感染着我，更是觸動了我的心靈！

記敘文作文 篇5

童年，就像一個色彩斑斕的調色盤，赤橙黃綠青藍紫，一個也不能少，童年，就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。而童年趣事，就像一條清澈的小溪，裏面流淌的水就是一個個有趣的故事。我的童年時代有一個好夥伴，那就是蒲公英！

小時候，記得我家後面有一片蒲公英。當然，旁邊也有許許多多的花，比如說有：牽牛花、百合花、大維菊等。

我喜歡蒲公英，它們雖然並不起眼，但比起那些大大的、香香的、美麗的、鮮豔的大花，我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠方，心裏幻想着：小蒲公英們離開了媽媽的懷抱，它們將要飛到哪裏去？在飛行中，它們都看到了什麼？它們的生活快樂嗎？當我把它們吹走的時候，它們的旅程就開始了。它們飛向藍藍的天空，去看看太陽公公多麼慈祥，看看白雲妹妹多麼溫柔，看看天空多麼晴朗，看看大地多麼美麗，看看孩子們多麼快樂，旅程結束了，它們該找一個美麗的`地方歇一歇了。

那些未長大的蒲公英們，在頂着風沙慢慢成長起來。長大了的蒲公英，在風姑娘的帶動下，從媽媽的懷抱裏，慢慢地飛向天空，飛啊飛，它們是多麼的快樂！