有關感動小學六年級作文600字7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的感動小學六年級作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
感動小學六年級作文600字 篇1
那是一個春暖花開的清晨， 大地懶洋洋地在陽光的照射下慢慢甦醒過來， 蔚藍的天空中飄着幾朵白雲，我們一家人去郊外拍照。
在回到家門口時，我看見了令我難忘的一幕： 一個老奶奶帶着不到五歲的孫子坐在街邊乞討。 那個老奶奶看起來身體很虛弱， 額頭上刻滿了一條條的皺紋， 左手領着孫子，右手拿着一個破爛的小盒子， 裏面裝滿了閃閃發光的硬幣。 她的衣服上有許多大小不一的洞， 穿着一雙磨破了底的舊鞋；而孩子則在一邊啃着指頭一邊用水靈靈的大眼睛好奇地張望着這個世界， 好像在問：“爲什麼我們和別人不一樣？”這個景象，與燦爛陽光下的溫暖春天格格不入， 似乎讓人感到了冬天的寒冷。
這時， 走過來一位青年，問了老人幾句話，便給了她一百塊錢，並指着麥當勞。老人握着青年的手， 說了幾句感謝的話。頓時，老人哭了， 她那晶瑩剔透的淚珠在整個眼眶裏打轉， 我從她的眼睛裏看到了希望。
老人謝過青年後， 便拉着孫子， 拿着一百塊錢進了麥當勞。 我駐足等待， 看看接下來會發生什麼。 過了十幾分鍾，老奶奶拉着孫子出來了， 只見那個小孩子手裏拿了一個漢堡包， 狼吞虎嚥地吃着， 臉上一掃剛纔茫然的表情，而是掛上了滿足的笑容。 這張臉與剛纔形成了非常強烈的對比， 簡直就像一張是彩色照片，一張是黑白照片。那一刻，我被感動了。
現在，我們坐在明亮、溫暖的教室裏， 享受着國家給予我們的高科技設備和受教育的條件， 衣食無憂。再想想那些因爲家裏貧窮而不能上學的孩子們，我們應該珍惜現在美好的生活和學習環境， 不辜負家長和老師對我們的期望， 好好學習。 我們還要有一顆同情的心， 給予那些貧困家庭一些幫助， 做自己力所能及的事情， 使他們和他們的孩子們與我們一樣， 過上幸福的生活， 讓這個世界充滿愛心與溫暖。
感動小學六年級作文600字 篇2
那一次我被感動了，這次的感動不是爲了多麼催人淚下的故事，也不是爲了多麼悲壯悽清的事情，而只是爲了一張小小的臨別寄語卡，小學六年級作文：那一次的感動。
語文課上，吳老師讓我們拿出事先準備好的書籤，我仔細地端詳了一會兒我的書籤，只見我的這個書籤形狀像一支鉛筆，底下有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫七種彩虹的顏色，看上去十分鮮豔，鉛筆身上畫了一些卡通人物，筆頭上面的“橡皮”上還有兩隻可愛的紅色小鳥呢！吳老師讓我們在書籤上寫上臨別的寄語，讓書籤成爲一張臨別寄語卡，並送給好朋友。
話音剛落，耳邊便傳來了一陣陣“唰唰”的寫字聲。見同學們都在奮筆疾書了，我也趕緊提起筆在本子上打起了草稿。時間老人走路的速度彷彿在變快，不一會兒，十分鐘就過去了，吳老師讓我們去交換臨別寄語卡，可是同學們彷彿都對自己的座位戀戀不捨似的，直到吳老師下達第二次交換的命令之後，同學們才走下位置交換自己的寄語卡。我一共收到了三張寄語卡，其中最令我難忘的.就是戴琪軒給我的那一張了。讀完了這張寄語卡後，我百感交集，他送我寄語卡竟然是爲了我曾經借給他過的一支鉛筆，他把所有對我的感激都化爲了文字，寫在了這張寄語卡上了。原來，我的身邊還有一個如此懂得知恩圖報的好朋友，我真爲此感到高興、感到幸福啊!想到這裏，我哽咽了，鼻子一酸但還是控制住了自己的情緒。他爲了我的一個舉手之勞給了我一張禮輕情義重的寄語卡，而我卻沒有給予他什麼回報，我頓時感到 十分慚愧，如果吳老師早一點告訴我們是要做臨別寄語卡的話，那我肯定會讓我所有的好朋友都不落空的。我又用我的餘光瞄到了文字旁邊的一株黃色的菊花正在秋風中迎風吐豔，看了之後我陷入了沉思，過了好一會兒，我終於悟出了它的內涵：原來戴琪軒是希望我的人生道路就跟這朵菊花一樣燦爛無比，並希望我像菊花一樣，即使在惡劣的環境下也不屈不撓，勇往直前。
六年來，我們共同走過了多少風風雨雨，但是面對一些挫折我們都可以同舟共濟共度難關。此時，千言萬語都化爲了感謝和感動，我最想對戴琪軒說：“謝謝你！”
感動小學六年級作文600字 篇3
母親是偉大的，她給了我們生命；母親是偉大的，她給了我們鼓勵；母親是偉大的，她給了我們希望。
今天，我在《青少年文學》上看了一篇文章，它主要講一位偉大的母親給她的兒子一隻胳膊的故事。
我讀到這裏眼前彷彿浮現出一位母親沒有了胳膊，而從前沒有胳膊的男孩居然有了一隻和別人一樣的胳膊我深深地感動了！不禁想起了自己的媽媽…….
“我走了，媽媽！我上學了，再見。”我大聲的對還在廚房給我做飯的媽媽說。只聽見沙啞的聲音從廚房傳了出來：“兒子，等一下，把外套穿上。”“知道了，我已經穿好了，再見。”我撒謊道。說完，我像風兒一樣衝出了家門。
我在學校認認真真的上完了四節課。
中午，我和同學一齊走出了校門，門前站着穿紅色外套、藍色牛仔褲的媽媽。我連忙跑了過去，和媽媽向家中走去。
可是，才走到半路，傾盆大雨就向我們襲來。媽媽見我沒穿外套，便連忙把自己那厚厚的大衣給我披在身上。我見了說：“媽媽，我不冷，你穿着吧，你已經感冒了。”可是媽媽沒有聽我的，依然把外套披在了我身上，還用強有力的語調說：“你穿，媽媽沒事，只要你不感冒生病就可以了。”
我們終於回到了家，我發現媽媽的手一直在發抖。於是，我跑到飯廳給媽媽倒了一杯熱乎乎的開水。跑到媽媽的身邊把熱水給了媽媽。媽媽笑了，笑得那樣的甜，那樣的美。還笑着對我說：“我的兒子現在懂事了，不再是以前那個愛玩的孩子了。”
“刷，刷，刷”這時，媽媽掃地的聲音把我從當年的回憶裏“拉”了回來。只見媽媽拿着掃把正在掃我的“狗窩”。我連忙放下書，一把把掃把從媽媽的手裏搶了過來說：“媽媽，你去休息吧，我來掃，以後，我一定要幫你做一些我能做的事。”媽媽的眼睛溼潤了！
媽媽，令我感動的媽媽，我會記住你對我所做的一切！
感動小學六年級作文600字 篇4
那一次我被感動了，這次的感動不是爲了多麼催人淚下的故事，也不是爲了多麼悲壯悽清的事情，而只是爲了一張小小的臨別寄語卡。
語文課上，吳老師讓我們拿出事先準備好的書籤，我仔細地端詳了一會兒我的書籤，只見我的這個書籤形狀像一支鉛筆，底下有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫七種彩虹的顏色，看上去十分鮮豔，鉛筆身上畫了一些卡通人物，筆頭上面的“橡皮”上還有兩隻可愛的紅色小鳥呢！吳老師讓我們在書籤上寫上臨別的寄語，讓書籤成爲一張臨別寄語卡，並送給好朋友。
話音剛落，耳邊便傳來了一陣陣“唰唰”的寫字聲。見同學們都在奮筆疾書了，我也趕緊提起筆在本子上打起了草稿。時間老人走路的速度彷彿在變快，不一會兒，十分鐘就過去了，吳老師讓我們去交換臨別寄語卡，可是同學們彷彿都對自己的座位戀戀不捨似的，直到吳老師下達第二次交換的命令之後，同學們才走下位置交換自己的寄語卡。我一共收到了三張寄語卡，其中最令我難忘的就是戴琪軒給我的那一張了。讀完了這張寄語卡後，我百感交集，他送我寄語卡竟然是爲了我曾經借給他過的一支鉛筆，他把所有對我的感激都化爲了文字，寫在了這張寄語卡上了。原來，我的身邊還有一個如此懂得知恩圖報的好朋友，我真爲此感到高興、感到幸福啊!想到這裏，我哽咽了，鼻子一酸但還是控制住了自己的情緒。他爲了我的一個舉手之勞給了我一張禮輕情義重的寄語卡，而我卻沒有給予他什麼回報，我頓時感到 十分慚愧，如果吳老師早一點告訴我們是要做臨別寄語卡的話，那我肯定會讓我所有的好朋友都不落空的。我又用我的餘光瞄到了文字旁邊的一株黃色的菊花正在秋風中迎風吐豔，看了之後我陷入了沉思，過了好一會兒，我終於悟出了它的內涵：原來戴琪軒是希望我的人生道路就跟這朵菊花一樣燦爛無比，並希望我像菊花一樣，即使在惡劣的環境下也不屈不撓，勇往直前。
六年來，我們共同走過了多少風風雨雨，但是面對一些挫折我們都可以同舟共濟共度難關。此時，千言萬語都化爲了感謝和感動，我最想對戴琪軒說：“謝謝你！”
感動小學六年級作文600字 篇5
今天老師讓我們看了一部催人淚下的演講。這是由著名講師鄒越演講的《讓世界充滿愛》。一開始我們都以爲放的是電影，一看是一個無味的專家講座，頓時同學們傳來了“唉，還以爲是看影.....",一陣的嘆息聲!
講座開始了,鄒越老師的聲音非常美妙,他的每一句話語都像一個個烙印一樣,深深的烙在我們心的底裏,使我們非常感動,鄒越老師用他的心在向我們訴說着一個又一個感人的事件,使我們的態度由嘆息變成了感動,特別是鄒越老師講到自己的母親爲供自己的孩子讀書,不息步行了三十多裏的山路來到縣城,請醫生抽她的血,只爲給兒子湊 元的學費啊!聽到這裏,我的眼眶裏的淚珠不停地打着圈子,終於我忍不住流淚了,我從鄒越老師的這段話中,我彷彿看到了我的母親也像這樣爲了我的學習什麼都不顧,甚至是自己的生命。鄒老師還說了我們偉大的可親可敬的人民教師,有一位老師在癌症晚期後,還在堅持爲自己的學生講完最後一節課《爲中華崛起而讀書》，還有一位老師在街道上看見一輛車直衝向一位她的學生，她不顧一切地把學生推開，而自己卻重重的被車撞出了二十多米遠，聽到這裏，我回頭想想我的老師何償不是這樣，她們不顧自己的疲倦，不顧自己的病痛，甚至是不顧自己最親的人的感受，來給我們上課呢！有時十二點了老師的屋裏還亮着燈，那是她在認真地批改着我們的家庭作業呀！而那個時候人們都進入了夢鄉......
演講結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲，我相信現在我們每個人的心都在爲鄒老師的演講，爲那句“爲中華崛起而讀書”而感到着，相信通過鄒老師演講，在每個同學的心中都心存感激了。而這次演講也使我深刻地明白了老師、爸爸媽媽以及所有人對我的愛，我們無論做什麼事情都要報以感激的心去面對世界。 記住了嗎？
感動小學六年級作文600字 篇6
“看一看，看一看我們的圍巾”。隨着叫賣聲望去，不是別人，正是我和同學。
20xx年的冬天，我和同學頂着凜冽的寒風在洪樓廣場義賣圍巾。這次義賣是我和同學自發組織的，拿自己的零花錢批發圍巾，再出售圍巾。將錢捐給學校貧困的孩子。可能是第一次搞這樣的社會活動一開始大家都沒有平時大方，一個個十分拘謹，扭扭捏捏的不敢叫賣。都把圍巾放在旁邊站着，我看這樣下去不是辦法。爲了做出表率，就只好硬着頭皮叫賣“叔叔阿姨，看一看我們的圍巾，爲貧困的孩子獻一下愛心。”大家看我這樣嘴也不合攏了，隨着我大聲叫賣。本以爲這樣會有人注意我們，看一看我們的圍巾，沒想到大家的目光雖都盯着我們，看沒有一個人上前看看。我們每個人都心急如焚，大家也從一開始的滿懷希望變得垂頭喪氣。我也一直在問自己，現在的人都如此冷漠了嗎？蕭蕭的寒風似乎在慢慢的吹滅我們心中希望的火苗。
叫賣聲越來越小，周圍的溫度也在迅速下降。這時一位騎着電動車的阿姨來到我們身邊，看了看圍巾，說：“小朋友，你們義賣，是幫助別人嗎？我支持你們，我買兩條圍巾。”她也並沒有多說什麼，也只是默默的看着我們，然而我們聽了這句話頓時激動的不成樣子，我們聽了這句話一個個激動得熱淚盈眶，似乎沒想到會有人買我們的圍巾；有的語無倫次，此時對那位阿姨的感激太多了，不知道如何表達；有的呆住了，有的竟然找錯了錢......阿姨的那句“我支持你們”觸動了我心裏最柔軟的深處，我此時眼眶溼潤了，心中深深受了感動。
你可能體會不到我們當時的心情，當世界都不理睬你，她的到來猶如星星之火，溫暖了我們的內心。
阿姨走後大家又受到了鼓舞，又恢復了原有的自信，繼續叫賣着“看一看，我們的圍巾。”那聲音傳得很遠很遠，我們都知道是什麼激勵了我們，恰恰是那份不經意的感動。
感動小學六年級作文600字 篇7
那是一個星期五，涼風習習。我和平常一樣，慢步走在回家的路上。
天色漸漸暗了下來，太陽也收斂了自己的光芒，向西邊挪去。當我走到一個十字路口時，一聲汽車剎車刺耳的尖叫聲衝進了我的耳膜，我猛地扭頭一看，一輛綠色出租車停在紅綠燈前，一團小小的，單薄的黑影在出租車的撞擊下，重重地飛了出去，又重重地摔在了地上。那是什麼？我急匆匆地跑了過去。那，那是一隻狗，一團黑糊糊的小奶狗，在地上虛弱地呻吟着，四隻瘦弱的小腿還在無助地顫抖着，殷紅的鮮血從它的後腦勺上源源不斷地流了出來，它的眼皮愈發無力，竟睜不開了。出租車司機叼着煙走了出來，嘟囔着：“切，不就是一隻狗嗎？有啥好稀奇的！”順勢，還用腳重重地踢了它一腳。立時，撕心裂肺的犬吠聲穿透了每個人的心靈，卻沒有一個人去救它。司機坐上了車，吐了口唾沫，開着車，頭也不回地離開了……
小狗愈發地虛弱了。突然，一隻土黃色的大狗奔了過來，應該是那隻小狗的媽媽吧！她看見了小狗，便狂吠起來，想加快速度，卻怎麼也不行，因爲她的一條腿沒有了！她一步一步地走，一步一步地摔，眼睛裏卻盪漾着淚花，目瞪瞪地望着小狗……
她到了，小狗卻再也醒不來了。母狗輕輕地叫着，像是呼喚小狗的名字，小狗卻一動也不動。她用舌頭輕輕地撥着小狗的眼皮，小狗仍是不動。她用鼻吻將小狗翻了個身，看見了小狗頭上猙獰的洞，還在汩汩地冒着血……我站在她身邊，默默地落淚，只見一滴渾濁的淚從她那飽經風霜的眼中流下。她輕輕梳理着小狗的毛，面目慈愛地望着它，還用肚子貼着它的嘴，彷彿幻想着小狗活了，正在細細地吮吸着母乳……她深情脈脈地望了小狗一眼，流着淚躺在了地上，無助與絕望的神情充斥在她腦子裏，她輕輕地擁住小狗，沉沉睡去……
第二天，兩具冰冷僵硬的狗屍躺在了垃圾車上，是他們！那隻母狗仍保持着那個姿勢，臉上你洋溢着母愛，不過只是冰冷的罷了！
