【推薦】六年級的作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

成長就像春天麥苗的拔節。花的綻放，需要要千錘百煉，

最終才能以完美的形象展現給大家，這時候所有的辛苦都化成了一個微笑。

成長就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那麼不引人注意、平淡無奇，可是過了一段時間卻成了飛行家族中的“百花仙子”，這需要的是艱辛和持之以恆。

成長也像新生與死亡的選擇，如果選擇新生那將是萬分的痛苦，一旦忍過了那就可以繼續做鳥類家族中的“長壽將軍”。

成長也如此到了一定年齡的時候，會有兩條路供你選擇，一是好好學習，二是不學無術。

當然成長中也有許多快樂。記得上三年級的時候，英語成績還算不錯，所以英語老師就讓我參加英語風采大賽，當時我首先謝謝老師對我的肯定，我一定不會讓老師失望。英語老師對我說，以後可要多加努力。以後每天都來英語組，我認真的點點頭。

於是我每天都去英語組，過了幾天英語老師給我找了一個演講稿讓我背，於是我夜以繼日地的讀、背，而且每天英語老也會教我問題、聽我背故事。

到了比賽那一天，我抑制住心中的緊張登臺了，我面帶微笑，流利地講出了故事，回答了外教的問題，最終以全場最高分90。5分的好成績晉級下一輪。那時候所有的辛苦都陰消雲散了，我終於露出了難得的笑容。

所以成長終於辛苦有喜悅，一旦挺過了留給你的都是成功和喜悅！

六年級的作文 篇2

那一次，我從他的眼中看到了不知所措和難過，也正是這個眼神讓我永遠無法釋懷，永遠無法原諒自己。

那天，陽光明媚，萬里無雲，爸爸媽媽都不在家。我想，爸爸媽媽平常工作那麼忙，回來還得做家務，打掃衛生，那該多累啊，不如我來幫幫他們吧。說幹就幹，我拿出抹布開始擦櫃子，我一直小心翼翼的擦着，意想不到的事情還是發生了——只聽“嘭”的一聲，一個花瓶摔碎了，原本興致勃勃擦着櫃子的我，頓時像被澆了一盆冷水似的，萬念俱灰。“這可是媽媽最喜歡的花瓶，我一定會被爸媽處罰的”，我自言自語道。

正在不知該如何是好時，弟弟出現了，他用那稚嫩的嗓音問我：“姐姐，你怎麼了？”我看看弟弟，靈機一動，忽然想到了一個“好”辦法。心想：“弟弟你來的真是時候，姐姐只能讓你來給我頂包了。”我爲我的“好主意”暗暗自喜。“不行不行，弟弟又沒做錯什麼，怎麼能讓他替我捱罵呢。”我一看到弟弟那天真無暇的眼神，心理激烈地鬥爭着。“可是，如果不這樣的話，我一定會被罵的很慘的。弟弟還小，爸媽應該不會對他那麼嚴厲吧”。正當我猶豫不決時，爸媽突然回來了。

他們一進門就看到了地上的花瓶碎片，頓時臉色大變，大發雷霆，問我到底怎麼回事。我紅着臉，心理忐忑不安說道：“我不知道！”爸媽好像沒有發現我的心虛，直接不由分說地將弟弟大罵一通。這時，我從弟弟的眼中讀到了一絲傷心和無助。那個紅着臉委屈的眼神，我永遠都不會忘記。

每當弟弟喊我姐姐時，我都會非常慚愧。他還不知道，我不是一個好姐姐，是一個不誠實，不敢承擔責任的姐姐。那一次，我真的知道錯了。

六年級的作文 篇3

晨光破曉，人潮涌動。路上的塵灰輕彌於空氣之中，路旁開滿的花朵，只是點綴了旅途的風景，當它褪去芬芳，若隱若現的消釋。唯獨是心中的花，在人生的路上，牽掛了我的心絃。

夢裏搖起了雙槳，濺起粉紅的花瓣，花在飛舞中，心卻在纏綿。我有一個慈祥的祖母。混沌的目光覓不住歲月的流逝，銀白的絲髮是無聲的嘆婉，消瘦的兩頰，深刻的皺紋，繭在她的手掌長駐。愛笑，無憂無慮的樂呵呵。祖母只愛桃花，甚愛桃花。鮮豔的花色雖然點不亮她雙眸的無神，卻拔動她對生命的理解。

花瓣拼一幅圖。記憶着我們的談話嬉戲，蝴蝶奏一曲樂，保存我們的淚雨情聲。我知道祖母很愛我。“我跟你講，在學校的時候，不要跟人太計較，要認真讀書。”聽着電話那頭傳來的顫音，我已說不出話來，只感覺手中的話筒像有千斤重，我努力地舉在耳邊，清晰地聽到緩緩的呼吸，或者有那些風撫過桃花瓣的細響，花雨淚只在一瞬間，我沉默了許久，才發出一個“嗯……”極力掩蓋着新的顫抖，又補了一句，“天冷，多穿衣……”同樣的過了許久得到一樣的回答，就像那朵花，那樣接近——心。

乾脆永遠沉睡在記憶深處，花伴隨着她，無需牽掛，因爲我們的心就這麼靠近。蝴蝶被花香誘惑，那時的你還留下幾分青春，因爲你與花綻放在我的心。你拉着我的小手，在粉紅的花季走過。東串串西串串，笑容滿面的聽着各種趣事，時時評論，引起一陣大笑。或是來到河邊，給我講牛郎織女，大鬧天宮……夜色降臨，我們端一把小椅，坐在桃花下，數着星星，享受花的芬芳，倒影的月光，伴我進入夢鄉，留一抹淺笑，在甜美夢中，也能感受屬於你唯一的花香。

我不會忘記，因爲你的花，完美無瑕美麗動人，紮根在我的心裏。雖然人生的旅途中，你也許這是一個剪影。一個片段，但請讓我銘記你，我會慢慢走過這一個瞬間，允許我，把你的花帶上，藏在心中……

六年級的作文 篇4

在我小學六年的學習中，最難忘的莫過於那一隻陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛，雖然有厚厚的鏡片阻隔着，但仍擋不住她那熾熱的眼神。

她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動人，光彩而奪目；也沒有宇航員的眼睛那樣神聖；也沒有科學家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但雙眸之中透露出深奧的智慧，在我心中卻是最美。

這是雙嚴肅而又公平的眼睛。每當上課鈴打響時，她會用那嚴肅的眼睛掃視着每個人，當哪位同學做小動作時，她會用嚴厲的目光警告你及時糾正自己的錯誤。

這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當同學考試考砸時，她會用那充滿希望的眼睛鼓勵我們：不要氣餒，不要放棄，你能行的，繼續努力，爭取下一次考個好名次。取得好成績時，她又會用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落後。

這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當我們回答不出問題時，她會用親近的目光看着你：別緊張，仔細想想，不要着急。

啊！原來老師那雙神奇的眼睛可以說話，我想正是因爲老師擁有高尚的靈魂，她的眼睛纔會變得與衆不同。

六年級的作文 篇5

這是一年中最後的一天——大年夜。在這個漆黑的夜裏，有一個賣火柴的小女孩在一座房子的角落裏坐下來。她不敢回家，因爲她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，怕她爸爸打她。再說，家裏和外面一樣冷。她用她凍僵的小手滑着了五次火柴。眼前出現了暖和的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的聖誕樹和慈愛的奶奶這些美好的幻想。最後她在舊年的大年夜裏凍死街頭。

六年級的作文 篇6

“父愛如山，母愛似海”父親的愛像山一樣的高大，母親的愛則像海一樣的深，這就是對我爸爸媽媽最真實的寫照。你們總是爲了我默默地付出，但從來不想過得到一絲的回報，只是希望我能夠學習優秀，天天開開心心的。可要是我哪怕有一丁點兒小病小感冒的，你們卻總是比我還難受。

記得有一年的一個冬日晚上。不安分的我，老愛把被子踢掉，弄得懂得我習性的爸爸、媽媽總是不時起牀爲我一次又一次蓋好被子。可第二天零晨我還是發了40度的高燒，你們嚇壞了。這時的你們總是比任何時候都手忙腳亂，對比平日裏沉着冷靜的你們，簡直判若兩人，抱起我就直奔醫院。到了醫院裏，一位護士來爲我量了體溫，氣喘吁吁的你們顧不上休息就由爸爸去排隊掛號，媽媽抱着我、陪着我。靠在媽媽懷裏的感覺真溫暖，媽媽還用特意弄得冰涼冰涼的手撫摸我的額頭，給我進行物理降溫。不知道是不是因爲發燒的關係，我突然想起要吃西瓜。可這裏是醫院，附近沒有水果店又是清晨，想想很難做到。可一旁的爸爸還是二話不說，頂着大風與晨露，走了兩個小時去給我買來了又大又甜的西瓜。爸爸回來時，鼻子凍的通紅，頭髮也被露水打溼了。媽媽正在給我講民間故事，我打着點滴。爸爸把切成兩半的西瓜一口一口用勺子耐心地餵我吃。西瓜吃在嘴裏，幸福暖在心裏，此刻的我早已熱淚盈眶，靠在爸爸的肩膀上，感動的哇哇大哭起來。

爸爸媽媽，你們總是與我一同歡笑，一同落淚，對自己卻從不太在意，因爲對我辛勞的付出皺紋也已經慢慢地爬上了你們的臉龐。爸爸媽媽，女兒感謝你們，你們永遠都是女兒心中最最親愛的爸爸媽媽，女兒永遠愛你們!

六年級的作文 篇7

我的春天在哪裏？我曾在風裏尋找，雨裏感受，花香裏品味。但，卻沒有一點她的足跡，而今天我好像隱隱聞到了它獨特的芳香。

步入初中，認識了一位“怪”老師。他長相怪，眉宇間有一顆黑痣，頭髮蓬亂。甚至穿着雨衣爲我們上課，不拘小節。教學思想怪，他從不認爲分數能衡量人的學習水平，他也不認爲聽他話的學生，規規矩矩做作業的學生是好學生，他甚至還希望有學生來和他唱反調！我不喜歡他的怪，所以也不喜歡這個老師。

我們每個練習，只要有錯的都要訂正。這是他立下的規矩，好麻煩！我開始牴觸。一次，像往常一樣，我抄下題目，蹲到講臺旁做數學題。一直蹲着，蹲到腿腳發麻，整個腳好像都沒了知覺！好不容易做完了，我扶着椅子艱難地站了起來，半跛地走到了老師身邊。他瞥了我一眼，翻了翻我的錯題集，拿來我的試卷，無聲無息地望着我，然後狠狠地用食指敲了敲那個鮮紅的分數。最可怕的`不是朝你怒吼、狂嘯，而是這種冰冷的眼神，讓人感覺冷得發抖。我，默默地低下了頭。

“明天到我辦公室去一趟！”老師突然間提高了嗓門兒，冷冷地吐出了幾個字。

我整個人一顫，天哪！不就是考砸了一次，犯得着這麼嚴重嗎？這個老師怎麼這樣！老師的和藹可親哪兒去了？！

我拿着椅子回到了座位，呆呆地望着講臺上正改作業的老師，頓時感覺他好討厭！心裏無數次幻想着老師怎麼把我罵個狗血淋頭，然後我是怎樣over的。

時間彷彿是眨眼間的。第二天了，我來到了辦公室。心“撲通撲通"蹦跳着，即使導演了無數次進辦公室的情形但也還是很緊張。我右腳邁進了辦公室，老師的氣味朝我撲面迎來，我的腿頓時有些發軟。短短的一段路程，我竟感覺比去西天還遠。

本以爲老師看到我的第一反應便是暴跳如雷，然後再破口大罵。但此刻，老師卻出奇的平靜。他用極其溫和的語氣教育我，開導我。一瞬間，老師說話時眉飛色舞的神情竟印在了我的腦海裏。一向脾氣暴躁、急性子的“怪”老師竟也有這樣平和的一面。我想，他平時對我們的嚴格，難道不是他的另一種愛的表現嗎？他的愛好像春天一樣暖暖的，淡淡的，不濃不烈。

原來，我一直尋找着的春天它竟在我身邊。它像和風一樣柔和，春雨一般纏綿，百花一般迷人……

六年級的作文 篇8

我們知道：醋酸、糖甜、苦瓜苦、辣椒辣。其實，生活中也有酸甜苦辣，大家不妨聽我說一說。

先說”酸溜溜”。上個學期期末考試，我覺得自己數學可以考到95分以上，結果卻只考了89分。拿到試卷後，我有點不敢回家。可是回家後，媽媽沒有批評我，而是鼓勵我下次努力就行了。我聽了心裏酸酸的。

再說“甜蜜蜜”。生活中有太多事情讓我感覺甜蜜。週末，媽媽給我買了兩本課外書就讓我感到甜甜的。上課的時候我舉手回答問題，老師表揚了我，我心裏喝了蜜似的甜。最讓我難忘的，是爸爸媽媽帶我去張家界爬山。我沒有坐索道，自己就爬上去了。這讓我心裏感到特別特別甜。

接下去是“苦澀澀”。暑假裏我去練跆拳道，每天要做十個俯臥撐和二十個仰臥起坐。我感覺非常累，心裏很苦。但我知道練跆拳道可以強身健體，所以我還是堅持了下來。

最後是“火辣辣”。有一次，我和同學放學後走路回家，沒有告訴爸爸媽媽，一個小時後纔到家。剛回到家就被爸爸罵了一頓。我知道爸爸媽媽是擔心我，臉上火辣辣的。

這就是我生活中的酸甜苦辣。有了它們，我的生活才更加豐富多彩。

六年級的作文 篇9

新年的第一天，對於我來說，真是倒黴的一天！

時間過得真快呀，一轉眼，20xx年已經結束，我們迎來了嶄新的、特殊的20xx年。爲了辭舊迎新，媽媽公司請員工和員工家屬吃一頓飯，好好慶祝一番。人們談笑風生，品嚐美味，還準備了節目，好不快活!

不知不覺已到了深夜，人們漸漸散去。

媽媽和另外一位阿姨走向放電瓶車的地方，我則坐爸爸的摩托車，在她們前面一步來到電瓶車旁。細心的我老遠就看見電瓶車上踏板的毯子一角朝外翹着，便感到大事不妙，趕忙下了車，發現車旁有一對碎了的塑料板，我的心涼了半截，很不情願的將毛毯掀開，果真如此，電瓶又被偷了！頓時，傷心、難過、氣憤通通涌上心頭。再看看那位阿姨的車，定了幾個釘子，多一份保險，所以才逃此一劫。想到今年暑假，大白天的中午，媽媽的電瓶車就在自家樓下剛被偷了一次電瓶，這不才過了幾個月呀，又被小偷再次光顧，唉，心裏真不是滋味，總之兩個字“氣憤！氣憤！氣憤！”這些小偷也太猖狂了，太可惡了！

我和爸爸、媽媽推着電瓶車朝家走去。一陣風吹來，我不禁打了個哆嗦。夜，靜得出奇，皎潔的月光照撫着大地，每一幛樓房都在大地媽媽的懷抱中沉睡，一切都似乎顯得那麼安祥，可我的心卻澎湃起伏，覺得這個夜晚似乎不再那麼柔美。

我不知道偷媽媽電瓶的人是誰，，但我知道他們是社會上最不受歡迎的人，像他這樣的人還有很多很多。他們好吃懶做，貪圖享受，採取這種方式，真是自私自利，卑鄙無恥、實再是令人厭惡！難道他們就沒看過道德模範的事蹟嗎？沒有一點點被道德模範的事蹟所感動嗎？

我知道他們也是有血有肉的人，他們只是一時糊塗，抵擋不住金錢的誘惑，走上了這條路。但是，犯錯並不可怕，可怕的是一錯再錯！執迷不悟！我真期望社會上的這些“人”越來越少，能夠改過自新，重新做人，還我們一個和諧的社會！

在這裏，我還要提醒那些電瓶車一族，千萬不要忘了把自己電瓶車的電瓶加個保險！