【熱門】六年級的作文彙總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我眼裏的世界，是一個充滿了歡聲笑語的世界，是一個充滿愛的世界，我覺得，這個世界還是一個充滿了溫暖的遊樂園。
有一天晚上，我做了一個夢，夢見我去了我眼中的美好世界。
我走入世界的大門，看到了很多人，看到了他們都非常快樂，所以，我也很高興，一路走過去，我沒有看到過一個人是傷心，難過的。後來，我才知道，我走進的是快樂的世界。
之後，我就繼續往前走，又看見了一扇大門，就走了進去，只聽哇的一聲，一名小學生哭了起來緊接着，整個世界的人都哭了，我看到了，整個世界都充滿了傷心，難過，我也哭了起來，心裏想，我一定要離開這個恐怖的世界，於是，我就加快了速度，跑了起來，想盡快離開這裏。剛纔，我走進的是傷心難過的世界。走出了第二個世界後，我又充滿了好奇心，接着往前走。
我走到了一扇門前面，突然看見，我的左邊還有一扇門，我在門前想了很久，不知道該進那裏，突然，我想出了一個好辦法，先進右邊的門看看裏面有什麼，之後再出來，去左邊的門裏面看看有什麼。
之後，我就按照原計劃前進，先進了右邊的門，剛一進去，大門就關上了。我想，這回去不了左邊的門了。可是，之後我並不後悔，因爲我進的是一個愛的世界，那裏面散發着濃濃的愛的味道，有父愛，有母愛，還有哥哥姐姐的關愛，爺爺奶奶，外公外婆的愛等。我看到了，別人的親人都在，可我卻只有一個人在這個世界裏，不禁傷心起來。
過了一會兒，我看到了我的爸爸媽媽向我走來，帶我回了家，那時，我不難過了，我反而覺得我是這個世界上最幸福的人。
叮鈴鈴，只聽一聲巨響在我耳邊響起，接着，又聽見媽媽大喊，起牀了！我一下子醒了說：“原來這是一場夢啊！如果這個夢能實現就好了。”
六年級的作文 篇2
外公是榨花生油的。
每日清晨公雞的第一聲鳴叫，就是外公去縣城運花生油的鬧鐘。
這次，他帶上了我，迎着晨光，騎着摩托車出發了。一路顛簸，花了好些時間，終於到了縣城。外公把車停到一個批發花生的小倉庫旁，就開始忙碌了起來。他把錢交給店家，便獨自開始搬花生。一袋袋花生一摞摞疊放着，靜默不語。花生很重，外公骨瘦如柴的身子，吃力地把這些如鐵錘般的花生扛到肩膀上，顫悠悠地走向摩托車，彷彿一棵老樹正被積雪沉沉地壓着，隨時斷裂。
我心裏無比難受，趕忙上前去幫忙。我費了九牛二虎之力，終於抱起了一袋花生，艱難挪動着步伐，還沒走兩步，我的身體就重心不穩直往後傾，我只能迅速地鬆開手，那袋花生就重重地落到了地上。
外公聞聲而來，看着我氣喘吁吁地站在花生旁，笑呵呵地說：“不要把身子弄傷了，我來就行。”我只好回到摩托車上，看着外公那消瘦的身影在忙活着，心緒卻不由地飄遠。花生油，就是外公的攢錢罐，外公總是用最虔誠的心來對待這些花生。負重，脫殼，去衣，進倉，榨油，去雜，每一個環節他都一絲不苟，想必過去那些歲月，外公就是羸弱的肩膀背起一包包沉重的花生，背起一家豐滿的希望——子女的學費，過年的新衣，噴香的飯菜，還有久違的微笑。
外公的花生油，是鮮香的，金燦燦的，柔潤的，夾雜着濃濃的愛，永遠在我心頭熱烈潑灑。
六年級的作文 篇3
蘇格拉底說過"世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥"我的理想是當一名教師，我要爲我的理想奮鬥，創造更快樂更精彩的人生。
我爲什麼想要當一名教師呢？不是因爲當一名教師可以跟着學生們放暑假、寒假一起玩。而是當教師可以在教學生們知識的同時，我在無形中也在增加自己的知識。還有一個原因是我大娘的女兒是一名教師，她每天都和學生們一起學習、一起玩。我這個人很喜歡交朋友，有了這件事，讓我更想當教師，當個良師益友。
要想實現我的理想——當一名教師，就要不怕困難的決心和勇氣。我想好了，從現在開始發揮我的想象力。首先上課的時候看着老師是怎樣教學生的，到下課的時候把老師剛講的內容回憶一下整理好。其次星期六、日的時候把老師要講的課文做好筆記，等到老師講課的時候看看老師講的是不是和筆記的內容相同。這樣離成爲一名教師的目標不遠了。
理想是促進我們前進的動力，逞我們生命的希望。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"我堅信，只要直勤奮，努力地學習，一步一個腳印，我的老師一定會實現的。
六年級的作文 篇4
秋天，樹葉紛紛揚揚地飄下來，草兒不再像剛鑽出地面時那麼嬌嫩，中秋前後，農民開始收穫田地裏的莊稼。
星期天，我跟媽媽一起去姥姥家掰玉米。在去姥姥家的路上，一排排高大而挺拔的楊柳，像一個個身高力大的壯士，整齊而威嚴地站在公路兩旁。樹上的葉子，被秋風一吹，黃葉飄飄悠悠地落了下來，好像 仙女在撒金花。
不一會兒，我們來到田野邊了，啊！多麼迷人的莊稼，豆子一個個都鼓起了莢，全熟了，金黃金黃的。棉花更是惹人喜歡，有的已經開放，白的像雪。含苞欲放的棉花桃像銅鈴似的綴在棉棵上左右搖擺，玉米長得更是惹人喜愛。那滿地的玉米稈，長得有一人多高，我站在跟前，使勁舉手，踮起腳尖，還夠不着玉米稈的頂端。每顆玉米稈上斜掛着兩個杯口粗的玉米棒。玉米棒大約有20多釐米長，長熟的玉米皮裏是白色的，它們一個個緊緊地靠在玉米稈上，就像孩子依偎在媽媽的懷抱裏。
我們來到姥姥家的玉米地，姥姥、姥爺正喜氣洋洋地掰着玉米，那高興勁就別提了，我心想；這都是他們平時用勤勞的雙手換來的勞動成果！我不由得感慨道；一分耕耘一分收穫啊！
六年級的作文 篇5
坐在考場中，手執着筆，窸窸窣窣的寫字之聲縈繞在耳際，看到了這個題目，那三個畫面又不知不覺地浮現在眼前。
枯藤老樹昏鴉·黑
行走在家鄉的小道。那枯腐的藤條映入我的眼簾。我停下腳步，不禁大口嘆氣，藤條已奄奄一息，失去了活力，散落在牆根與地上。一旁陪伴着枯藤的老樹，只剩下一個光禿禿的樹樁，斑駁的樹皮早已剝落，一隻烏鴉掠過，帶來一陣寒風……
我的視線凝固了，往昔的那般蓬勃景象不復存在。唉，伐木工們，請還老樹一片翠綠吧！
小橋流水人家·白
泛舟於家鄉的湖上。感受着迎面撲來的暖風，好不愜意！忽然，眼前出現了一片白茫茫的'泡沫，從那橋洞中飄來，擡頭眺向遠處，不由得打了個寒戰，湖畔的商家將廢水，塑料餐盒統統拋入水中，給湖面嵌上了一層“白邊”。
我的視線凝固了，曾幾何時，春暖花開的景緻已無蹤影。唉，商家們，請還小湖一抹蔚藍吧！
古道西風瘦馬·黃
佇立在家鄉臨城的郊野。望着那幽長的小徑；王者兩旁蒼勁的樹木；望着鋪滿白雲的天空。霎時，一陣風襲來，只覺得眼睛一酸，伸手揉了幾下。睜開眼後，我驚呆了——大風夾着泥沙與塵土，漫天卷地地來了，眼前頃刻變成了黃沙彌漫飄揚的世界。
我的視線凝固了，過去那“有良田美池桑竹之屬”的村子已褪去了光彩。唉，開發商們，請還這家鄉的小鎮一縷黛青吧！
不，家鄉的色彩不能是這樣的，不能是滿目瘡痍、面目全非的，想到這裏，我竟冒出了冷汗……
朋友們，請攜起手來，執着各自的畫筆，繪出一個五彩斑斕的家鄉吧！
六年級的作文 篇6
幸福是什麼？無數人心中埋藏着無數答案。對我來說，幸福就是能享受着媽媽的味道。
從小我就知道媽媽身上有一種特殊的“體香”。小時候，我就是依偎在媽媽溫暖的懷抱裏聞着香氣安然入睡。夢中有着媽媽獨特帶有母親慈音的歌聲。
稍大點，我總是喜歡被媽媽抱着，我在媽媽胸前那片淨土上努力的呼吸着，想要把這香氣永久的保存住，那種香味是甜甜的。
上學後，媽媽總是用那輛嶄新的電動車送我上學，每當清晨我坐在媽媽的後面，緊緊的抱住媽媽，母親的長髮隨之飄動，絲絲髮梢輕軟的飄蕩在我的鼻尖，我嗅到了一股暖風的味道，那種香氣是溫暖的，這何嘗不是一種幸福？
終於，我經不住香氣的誘惑，問媽媽用了什麼香水，媽媽卻回答說：“是麼？我怎麼沒有聞到？”說完，還特意嗅了嗅自己身上。
時光荏苒，轉眼間我已是一名中學生，開學第一週，從未遠離媽媽保護傘下的我需要住宿一週。傍晚，當所有人都已安心入睡，呼呼的酣睡聲伴隨在耳邊，時時作響，無法安心入眠，我望向窗外，看着銀色皎潔的月光透過窗子灑在枕頭上，枕月而眠。睡眠中似乎又聞到了媽媽的味道。
當一週期結束後，我蹦蹦跳跳的撲向媽媽的懷中，那熟悉的香氣撲鼻而來，幸福感油然而生。
我從此漸漸的獨立堅強起來，不會再時常抱着媽媽，我的身高飛速突增，不再時常被媽媽牽着手過川流不息的馬路，我開始有了獨立的思想，不再時常聽媽媽的良言規勸。
突然有一天，我放學回家，看着媽媽發黃的面孔，聽着她沙啞的聲音，不時常感冒發燒的媽媽竟然一病病了好久，我感發的從後面抱住了媽媽，我終於知道了這味道是幸福的味道，是母愛的味道。
