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【熱門】六年級寫人的作文彙總6篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級寫人的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級寫人的作文彙總6篇

六年級寫人的作文 篇1

是誰在我傷心的時候安慰我?是誰在我快樂的時候同我一起歡笑?是誰在我有不懂的題時爲我講解?是誰在我犯錯誤時給我糾正錯誤?是她——我的好朋友——張晶茹。

一頭烏黑的秀髮,後面扎一個馬尾辮,美麗而漂亮的睫毛下長着一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻樑下長着一雙能說會道的櫻桃小嘴,從她嘴裏出來的話總是那麼的近人如意。聽到這你們應該知道她是誰了吧,沒錯,她就是我的好朋友——張晶茹。

樂於助人的張晶茹

張晶茹她十分樂於助人,記得那一次,我和她走在上學的路上,突然我想起語文老師讓我們買一個語文本,我問她:“張,你買語文本了麼?”她說:“哦,我學校裏有新本。”我說:“那你陪我去商店買去吧,我還沒買呢。她說:“好的,我們走吧。”說着我們進了超市,我拿了一個語文本,正要結賬時,我忽然想起今天中午走時,錢忘帶了。我臉上露出尷尬和焦急的表情。張晶茹見了,忙問:“嚴,你怎麼了?”我說:“今天中午走時着急忘帶了。”張晶茹說:“哼,就這小事,跟我說啊,我借你說着把錢遞給了給了商店的店主,我見後,十分感動的對她說:謝謝你,謝謝你,明天我一定把錢還給你。”說完我們便有說有笑的走進了校園。

寬容大方的張晶茹

張晶茹還十分寬容大方,這件事發生在校內,一次,張晶茹借我一支鋼筆,我同桌不小心碰了我一下,鋼筆便被我碰掉地下了,鋼筆的筆蓋馬上裂了個縫,我見了十分害怕,我怕張晶茹會罵我,我便心驚膽戰的把這件事的經過和張晶茹說了一遍,可令我沒想到的是,張晶茹非但沒有生氣,反而溫和的對我說:“嚴,沒事的,不就是裂了個縫麼,你不用太自責了。”我聽後便對她這種寬容大方的心生起敬佩之情。

如今提筆寫下我們的故事,歡樂的,悲傷的,開心的,難過的,種種揮之不去的畫面,儼然已經成爲我的記憶,成爲我的人生的一部分了,我會微笑的繼續向前走,去認識更多,更廣的好朋友,但是TA,我永遠都不會忘記,永遠都會埋藏在心裏的深處,期待某天,某一個轉角,我們能夠再次相遇。

六年級寫人的作文 篇2

在這個世界上,有一個人的愛是默默的,這個人他不會表達,他只是在你身邊保護着你。他和母愛一般偉大,卻不常常被人記得,這就是父愛,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的愛卻是沉默的。

記得四年級暑假的時候,我不小心得了支原體肺炎。剛開始,我們還不知道是肺炎,就每天跑醫院,還燒到了42度,是後來一位老醫生的確診。就這樣,爸爸開始忙碌了,每天進進出出,進進出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起牀,給我換藥、叫護士、量體溫、喂藥等等,晚上很晚才睡,我每天看着他那佈滿血絲的眼睛;那多了幾根白髮的頭髮;那多了一兩條皺紋的臉;那瘦了幾斤的身子,我的淚水在眼眶裏直打轉,真想開口對爸爸說:“爸爸,您先休息吧,明天晚點起牀吧,別再爲我操勞了。爸爸,謝謝您!”

在爸爸的精心照顧下,我的病情有了好轉,可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!

如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個角落中散發着它迷人的芳香,那麼父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向來只有讚頌母愛的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄!

六年級寫人的作文 篇3

我的外公平時擺着一張嚴肅的臉,但其實他是非常的溫和正直。大家都叫他“老大”。

你們想知道爲什麼大家會叫他老大吧!那時因爲我外公眼睛裏透着嚴厲,他的兩條眉毛又粗又黑,看去很兇,讓人感到害怕。但是他的內心卻跟他的長相完全不同。外公對我和妹妹非常的好,每次打牌贏到錢都給我和妹妹買好多吃的,就算輸外公也會買給我們。媽媽常說打牌的行爲不好,但是外公曾經患過很嚴重的病,做了很大很大的手術,醫生說康復期一般2年左右,但我的外公手術後距離到現在已經有十二年了,而且身體越來越好,媽媽說他喜歡的娛樂就隨他,開心就好!

外公經常買東西給我,外婆就每次說外公,因爲外婆怕我吃了發胖。但是外公依然做着,只要外公能幫上的忙,外公一定會幫我們。有一次妹妹心愛的髮夾掉到了爛泥墾裏,我們跟外公一說,外公馬上穿起了雨鞋下去撿。雖然最後髮夾撿到了,但是外公的新衣裳卻沾滿了泥。手臂也被擦破皮了,我們十分感動,有幾個鄰居看了說:老大真是個好外公啊!外公沒回應。

外公其實是很善良的人,就是不會表達自己的想法。我想大概因爲小時候沒有人跟外公玩吧,這點我很同情外公。

外公在我的心理永遠是這麼的和藹可親,我爲我有這樣的外公而感到驕傲。

六年級寫人的作文 篇4

在我們六年級學習很開心。

我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個小大人似的重複老師的'話,熱大夥大笑;李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話,是大家哭笑不得;李承航總愛用歪道理反駁老師,讓同學們鬨堂大笑;訾龍總是一個勁的和老師“對着幹”。這幾個淘氣包讓課堂上時不時添個小插曲,令課堂多一絲歡笑。

我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時,會說非常搞笑的話,讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風。男生喜歡調侃女生,而她聽到一句罵她的話,他對着那個男生就是一頓“暴打”。有時候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時候,男生說了句髒話,惹她哭了。我們女生都會安慰她,並讓那男生道歉。她就是李訾涵。

我們班還有受氣包。有幾個男同學買了一包糖吃,其他強勢男同學上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文傑,和其他弱小的男同學啊!

我們班是個多姿多彩的班級,但有個最讓老師頭疼的問題——不守紀律。這也是紀律班長最煩惱的事情。有時好不容易安靜下來了,不知是誰“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來。

這就是讓我們哭笑不得、無法捨得的班級。

六年級寫人的作文 篇5

從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師,從剛開始上小學五年級到現在,老師一都陪伴着我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長髮,有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌着一又與善明亮的眼睛。

老師是一位溫與心細的人,對我們就像是對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批了他,因爲很少看見老師生那麼大的氣,當時我們也嚇了一跳。之後,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

閉老師——我們的語文老師,我永遠都不會忘記你。

六年級寫人的作文 篇6

我有一個要好的小夥伴,名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。

張玲玲長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裏。同學們看到張玲玲長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!記的有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧譁的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因爲張玲玲背的太深奧了,我們作爲小學生還聽不懂。張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲玲不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所爲感動你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了讚許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們,張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。我的小夥伴我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三隻耳朵,多餘的一隻耳朵一點點大,長在右耳根的前面。他的學習很好,他每次寫的作業都非常認真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!他很喜歡說話,在我們班裏面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節,我們的節目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個人氣的臉都紅了。

我的小夥伴就是這樣的人。