嘗試六年級作文15篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的嘗試六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嘗試六年級作文1
我有很多發現，但是，我第一次發現了一個科學小常識，那就是熱氣碰到冷氣能變成水，水再遇到冷氣的時候能結成冰。我知道這個道理感到很興奮！
今年的冬天出奇地冷，平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大，大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被，它給孩子們帶來了歡樂，他們在雪地裏堆雪人、打雪仗，行人們都穿上了厚厚的棉衣，因爲天氣太冷了。
儘管外面冰天雪地，但家裏特別的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然發現窗戶有一種特別奇怪的現象，窗戶上有一層水霧，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗戶沒關嚴，那層水霧冰霜，我再細細的觀察，過了一會兒，發現窗上形成了一層花紋，我覺得特別的美麗，你看這是多麼的神奇啊！
於是，我開始做試驗。我先燒了一壺熱水，小心翼翼地把水壺放在窗臺上，因爲窗戶有點兒漏風，所以不大一會兒就發現窗戶上有一層水霧。我終於明白了，原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了，我別提有多高興了。
我跑到了外面，大口大口的吹氣，假如你戴了眼鏡，鏡片上就會有一層霧，看不清東西。我在外面站了一會兒，眉毛上都結霜了，就像童話中的仙人，我知道了這個科學常識後感到特別開心。決心以後要更加努力學習，掌握更多的科學知識！
嘗試六年級作文2
每一個在生活中都會有嘗試，但我的嘗試卻不同。我嘗試是自己做飯。雖然不是很成功，但是我覺得也別有滋味。
玩電腦的我聽見了電話聲我立刻跑過去，一聽是爸爸的聲音，爸爸說：“晚上不來吃飯了”，還沒等我說爸爸就已經把電腦掛了。
我看了看時間已經五點多了，是時候吃飯了，可走進廚房發現沒有什麼東西，零食沒了，零花錢也用完了：“怎麼辦，難道晚上就要做”餓死鬼“嗎？”
打開冰箱發現有幾隻蛋，我就想自己嘗試一下做幾隻荷包蛋。
到了廚房，拿出一隻碗把蛋殼敲碎了，再把蛋倒進碗裏開始攪拌，我把鍋燒熱了，倒下油聽見了“砰砰”的聲音，心裏慌了。我遮遮掩掩地把蛋放下去，立刻聽見了“噼裏啪啦”的聲音，我都已經不敢靠近鍋了，因爲在小時候我就被油燙傷了，起來好大的包。
我小心翼翼地拿起鍋鏟在鍋裏把蛋翻動幾下，又出現了“噼裏啪啦”的聲音這回就像炸了營似的，油也一直往外“蹦”把我嚇得怦怦直跳。
我看差不多了，關好煤氣竈把蛋“放”出來放在盤子上又倒了一些醬油匆匆忙忙地做了一碗泡飯開吃了，兩隻蛋加上一碗飯就是我晚上的晚餐了。我夾了一隻蛋咬了一口“爲什麼會有蛋殼的感覺呢？”果然在蛋裏面有一些細小的蛋殼，不管了只能湊合着吃了。
這晚飯雖然不是很好吃，但是是我自己親手做的，我克服了怕油的懼怕也是一種大膽嘗試。
嘗試六年級作文3
不久前，我讀到了海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒從小雙目失明、雙耳失聰，在老師的悉心教育和自己刻苦勤奮下，成爲舉世聞名的作家。一個生活在無聲無光世界中的人，怎麼會取得這樣了不起的成就的呢？這讓我感到很驚奇。我決定嘗試着當一回“盲人”。
這一天，爸爸媽媽都外出有事了，放學後來到家門口，我用紅領巾矇住雙眼，並扎得緊緊的，不見一絲光亮。剛摸索着走進家門，就聽見我家的小狗“黑寶”在籠子裏“汪汪”大叫，看來它以爲來了個陌生人。這時，我特別想解開眼罩，但我強忍着，我要堅持半個小時才行。狗籠子到底在哪裏呢？我已經分不清東西南北了，只好把雙手伸在前面，邁着小碎步前進。
“嗯，這兒有一堵牆，要往後退。”我自言自語道。
“哎喲！”我突然大喊一聲。原來是後退時腦袋撞到了對面的牆，真讓我哭笑不得。
費了九牛二虎之力才把“黑寶”放了出來，我怕它往我身上爬，就連連後退，一不小心又跌倒在茶几上。只聽“啪”的一聲，看來是一個杯子遭了殃。我想用右手撐着站起來，沒想到手掌一片潮溼。啊，媽媽放在果盤裏的葡萄一定“血肉模糊”了。
手髒了，我想去洗手，就小心翼翼地摸到洗臉檯前，把手伸到水龍頭下，“嘩啦啦”，水流出來。咦，怎麼回事？手沒溼，而袖子卻水淋淋地貼在手臂上。唉，都怪我的手伸得太遠啦。
漫長的三十分鐘終於過去了，我迫不及待地解開紅領巾，眼前頓時出現一片比平時亮很多的光亮。這時，我想起海倫·凱勒說過的一句話：“黑暗將使人更加珍惜光明。”我覺得盲人的生活真不容易，而海倫·凱勒更是讓我敬佩不已……
嘗試六年級作文4
勇於嘗試，是航行時的“指南針”；是攀巖時的“助力劑”，是邁向成功的“敲門磚”，勇於嘗試是萬里之行的第一步，“萬里之行始於足下”，要勇敢於嘗試走出第一步。就像楊瀾說的：“寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功！”
當然詹天佑就邁出了這嘗試的第一步，在清政府提出要在北京到張家口這裏修築一條鐵路時，許多帝國主義者就來爭奪這條鐵路的修築權，誰也不肯讓誰。這些帝國主義者提出一個條件說：“要是清政府用自己國家的人來修築這條鐵路，他們就不再過問。”他們本來想要挾我們，可是他們並沒有想到我們已經有了自己的工程師，詹天佑就是其中的一位。1905年清政府命詹天佑爲這條鐵路的總工程師，那些帝國主義者認爲這是一個笑話。有一家外國報社報道說：“能在南口修築鐵路的工程師還沒有出世呢！”因爲從居庸關到八達嶺一路都是高山深澗，懸崖峭壁，連外國著名的工程師都不敢輕易嘗試。
詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，毅然的接受了這個任務。他白天勘測線路，晚上在油燈下繪圖，進行中周密地計算。他鼓勵工作人員說：“做事不能有一點馬虎，差不多這類的說法，不應該出自工程人員之口。”塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就會有墜入深谷的危險。在居庸關採用的是兩邊打法，在八達嶺採用的是中部鑿井法，到了青龍的坡度很陡，詹天佑採用“人字形”線路法。一個火車頭在前面拉，一個在後面推，採用兩個火車頭。
我覺得詹天佑是敢於嘗試的，他勇於邁出第一步的人。我一定要像他一樣勇於邁出自己的人生中的許多個第一步。
嘗試六年級作文5
寫完作業吃過晚飯後爸爸媽媽會經常帶着我和妹妹去廣場轉一圈，廣場上有跳舞的，溜冰的，散步的，打羽毛球的，很是熱鬧。
每次看見其她小朋友溜冰，我都喜歡站在旁邊看好久，看她們一個個身輕如燕、婀娜多姿、行雲流水……
有一天晚上在廣場媽媽問我想不想學溜冰，我心裏直癢癢，開心的說好。第二天媽媽就買回來溜冰鞋帶着我們去了廣場。
我興沖沖地穿好鞋還沒站穩，哎呀一聲就摔倒在地，摔得很疼，心裏就有點後悔了。哎，看人家玩多簡單啊，我自己卻不敢了，兩隻腳也不自覺的抖了起來。腦袋裏面鬥爭了好久，下定決心一定要溜得又快又好。
然後，我忍着疼痛，站起來慢慢走。沒走兩步，又摔了一跤，我再次堅強的爬起來，觀察了其她小朋友的動作，先出左腳，再出右腳，兩腳成“八”字形，重心放在腳上。我學着她們的樣子漸漸找到了感覺。
突然，頭往後一仰，又摔了個四腳朝天，沒關係我對自己說，爬起來再練，滑了幾圈後，我開始往中間滑去，眼睛不知不覺的就看着地面，生怕摔倒，媽媽對我喊着不要低頭，頭要擡起來。經過多次努力，我溜得樣子跟別人差不多了。
我的臉上出現了笑容。我那可愛的妹妹衝着我喊：“姐姐加油，姐姐加油”風從我耳邊吹來，那涼涼的感覺真好呀！我溜啊溜，溜的我滿頭大汗，臉都紅了，腳也沉了，腿也酸了。漸漸的，月亮星星都出來了，我跟着爸爸媽媽還有妹妹戀戀不捨的離開了廣場。
這一次勇敢的嘗試，讓我學會了溜冰，而且信心十足，毫無畏懼！
放開自己的心扉，勇於挑戰吧！只有嘗試過的人，纔會瞭解到其中的奧祕，纔會更加的勇敢！大膽的嘗試吧！相信自己能行。
嘗試六年級作文6
你見過自動售貨機嗎？在文化宮廣場周圍出現了一種新玩意兒——它的樣子很像現在的冰箱，方方正正地立在地上。透過玻璃門能清楚地看見一排排貨架上擺放着各種食品：有綠箭口香糖、搖搖樂、爽口糖、“樂事”薯片……這些“小零嘴”排得整整齊齊的，像一排排花色的小士兵。它的出現引來了許多好奇的目光，就連七、八十歲的老奶奶都對它充滿了興趣。
每次上學放學經過這裏，我總會不由自主地看它，腦子裏總會冒出一些奇怪的小問題：這裏是不是住着隱身的機器人呢？它怎樣把人們需要的食品運出來呢？我們付了錢後它怎樣找零呢？會不會計算錯誤呢？這些問題在我腦子裏藏了很久了，我真想去探個明白。一天放學後，在我的慫恿下，媽媽答應讓我親自去體驗一下。
我們在自動售貨機前停了下來，媽媽和我就認認真真地讀使用說明，我沒等讀完就挑選起自己想要的食物。我選中了一包“搖搖樂”，下面的標價是一元。媽媽給了我一元硬幣，讓我自己去買。我先把塞進投幣口，只聽“哐R”一聲，錢就滾進了它的“肚子”裏。接下來怎麼辦呢？我看了媽媽一眼，向她求助。媽媽讓我看清“搖搖樂”的貨號，我一看是“E7”，於是就在右邊的按鍵上輸入了貨號——“E7”，隨即耳邊傳來機器運物的聲音，我趕緊往貨架上看，只見白色的軌道慢慢地旋轉，我要的貨物也慢慢地向前移。門緊鎖着，這貨怎麼送出來呢？“嘭”的一聲，貨物從高空掉下來。我好緊張呀，趕緊把手伸進取物口，嘿嘿，“搖搖樂”被我“拖住”了，我心裏得意極了。
第一次嘗試獲得成功後，我好不驕傲，自動售貨機也沒什麼神祕的。媽媽讓我爲她買一包“綠箭”口香糖，我回想一下第一次嘗試的經驗，勇敢地接受了媽媽的第二次任務。媽媽給了我一張嶄新的十元人民幣。我一想，這次可不一樣了，用的是紙幣，而且還要找零。我猶豫了一下，還是決定再次挑戰。我把十元錢插入收幣口，我還沒來得及反應，“嗖”的一下，錢被捲了進去，我趕緊縮回手，好險呀！我的手可不止這十元錢呀！我傻愣愣地站着，等我回過神來，口香糖早已在取物口了。找零呢？我趕緊把手伸進退幣口，把裏面的零錢掏了個一乾二淨！呵，還多了一元呢！真是個希奇事！
我們拿着買的東西一路回家，心裏喜滋滋的。雖然只是買了兩件小東西，可我覺得自己彷彿幹了一件大事情！
嘗試六年級作文7
嘗試，就是對未知世界的探索。每嘗試一次就是向成長多邁出了一步。它可能失敗，也可能成功，但假如你不去嘗試，就什麼收穫也沒有。我嘗試過許多一直沒有做過的事，那次驚險的嘗試最令我難忘。
一天中午放學回到家，剛上完體育課，累得不行，老媽又剛好不在家，我又累又餓，就躺了一會。過了半小時，我見老媽還沒回來，就打算自己煮飯吃，順便給老媽大展身手一回。
我信心滿滿地拿出了我要煮的食材，細心地洗着、切着，可大冬天的，我不一會兒就滿頭大汗，這下我可知道了老媽的辛苦啊！
開始炒了，以我多年觀察我爸媽炒菜的經驗，第一步應該是先把鍋裏水跡燒乾，再放入適當的油。可適當的油是多少呢？我並不知道，所以就一股腦地把油倒下去，直到我滿意爲止。
第二步是放入洗好、切好的食材。我一鼓作氣把木耳和胡蘿蔔全倒了下去，剛一倒下去鍋裏就發出“嗞嗞喳喳”刺耳的聲音，還有一滴滴濺出來的油。我嚇得立馬衝向了廁所，不敢出來，等“嗞嗞喳喳”的聲音過完後，我出來一看，廚房裏一片狼藉。
木耳在地上的“油泳池”裏自由自在地遊着。胡蘿蔔在鍋的邊緣，準備“蹦極”。
我嚇壞了，頓時不知所措起來。“咔嚓”一聲，原來是奶奶來了，我像是見到了救星，直往奶奶身上撲。奶奶當時可是一邊罵我一邊收拾廚房的。
那次嘗試雖然沒有成功，但至少嘗試過，懂得了父母的艱辛，也跟奶奶學會了一些基本的做菜常識。
嘗試六年級作文8
直到現在，我還對三年前獨自理髮的事記憶猶新。
那天早晨，我像往常一樣起牀去刷牙洗臉，突然發現自己的頭髮長了，便想自己去理髮。想到這兒，連我自己都被這個大膽的決定嚇了一跳。我能行嗎？
我最終還是向爸爸媽媽宣佈了這個決定。媽媽搖搖頭：“不，我和你去吧。你才七歲，那個理髮店在馬路對面，這條路車多，人也多，有危險，我們倆一起去吧。”爸爸卻發表了截然不同的看法：“孩子，你七歲了，是個小男子漢了，應該自己去。”我立刻隨聲附和：“爸爸，我聽你的，我能行。”在我和爸爸的“攻勢”下，媽媽最終“投降”了。
離開家，走向馬路，我在馬路邊停下了，車太多了，川流不息。現在就回去？不，我一定要過去，我緊張地走着，心裏慢慢唸叨：“一慢二看三通過”，“先看左，再看右”，我熟背媽媽教我的過馬路口訣，最終還是解決了這一難題。
過了馬路，我邊走邊想：那些店員會接待我嗎？他們不會輕視我吧？我到底要個什麼樣的髮型呢？
到了理髮店，我停住腳步，等待有人來接待我。但每個人都很忙，他們穿梭在我身邊，似乎沒有一個人發現我的'存在。我終於鼓足勇氣，向前臺走去。我對前臺阿姨說：“我想理髮。”但聲音太小了，沒有人搭理我。這時我真想跑回家去，但轉念一想，這是我自己的決定，一定不能放棄。我再次走到那個阿姨面前，大聲地對她說：“阿姨，我想理髮，您能幫我安排一下嗎？”阿姨看了看我，不假思索地說：“當然。小朋友，你是自己來的嗎？真勇敢，我這就幫你去找理髮師。”
理過發後，我覺得自己的確長大了，像個男子漢了。我認爲這真是一次成功的嘗試。
嘗試六年級作文9
我家的貓——哈利，陪伴我度過了整個童年，我們相互之間非常瞭解。可小時候的我，卻不知如何去抱這個嬰兒般的小傢伙，總是怕它拿尖利的爪子撓我一下。我看着它在爸爸媽媽懷裏舒服地眯着眼，心裏癢癢的。
終於有一天，我趁媽媽有空，上前去求媽媽教我怎樣抱貓，媽媽爽快地答應了。
“你看，先把它從胸的地方摟起來，再把一隻手放在它前爪下，讓它的爪子搭在你的手臂上，用另一隻手抓住它的後爪，再用手臂托住它的屁股，像這樣。”媽媽邊說邊示範，“看懂了嗎？”我看得很專心，但還是不太清楚，有些一愣一愣的。
我盡力模仿媽媽，可顯然我的動作不太對。哈利在我的懷裏扭得像條鰻魚，本來就大的眼睛瞪得更大了；兩隻小耳朵翹起來，活像一隻被突然驚醒的貓頭鷹。它從喉嚨裏“嗷”了一聲，揚了揚爪子似乎想撓我。我嚇得趕緊縮手，把它放在了沙發上。
這可真是有點難啊。我一屁股坐在它旁邊，嘆了口氣。但這只是一次嘗試，沒做好應該也正常，再試幾次吧。我看着哈利，它彷彿眨着水靈靈的大眼睛在鼓勵我，我又有了信心。
於是，我開始了一次次的練習。我漸漸發現，哈利不再亂扭亂嚎試圖抓我了。最後，它在我懷裏高興地讓我撫摸，還打起了呼嚕，似乎在表揚我。我明白自己成功了，抱着它滿屋子跑着給爸爸媽媽看。
通過這一次次地嘗試，我嚐到了失敗的滋味，也體會到了成功的喜悅。養好寵物需要經過耐心的考驗，但只要你真誠地對待它，它一定會真誠地對待你。嘗試總會有失敗，但我們不能氣餒，只要再試幾次，一定會苦盡甘來。
嘗試六年級作文10
極多人在碰到自己沒把握的事時，幾乎都特意的去逃避，沒敢去嘗試新的事物。我無一例外，常常碰到受挫折，我每回都選擇去逃避它。還記得在五年級的時候，我光榮的站立在了考試的領獎臺上，手上提着那張無比可貴，金光閃閃的考試證書。嘗試作文-六年級作文400字（五）心底簡直比吃了蜜還開心。
這所有一切都是靠3個月前的辛辛苦苦的訓練，用自己的心血和汗水換得的。還清楚的還記得，當初，正是報考試名的時候。我對考試天生就有一種恐懼感，另有考試的考官是一個美國人，因此我咋樣也不願意去參與，可是在爸爸媽媽的鼎力挽勸下，我強制去參與。進了課堂，我才發現先前的擔憂都是多餘的。
窗明几淨的課堂，和善可親的老師，天真爛漫的童鞋，散出着墨汁香氣的課本，所有一切都是那樣吸引人。
我心底一下就不緊張了，對學習有了自信和興趣。經由了3個月的訓練，我已經知道了考試的重點。功夫不負有心人，到最後，我把口語的5級考過了。
那一刻心底似乎有一絲甜滋滋，清涼涼的風拂過。通過這回經歷，我明白了，老實說，嘗試不可駭，可駭的是你害怕嘗試的心。我們不能夠因爲自己聲音不好而封住想唱的喉嚨，因爲先天的缺點而拋卻後天的學習，因爲自己害怕挫折而拋卻一個個嘗試的時機。
嘗試六年級作文11
在我的生活中，有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試，讓我記憶猶新。
記得那一次，美術老師叫我們做一個相框，作爲美術作業。我心想；哼，相框買就好了，幹嘛還要做呢，這下我可怎麼辦，我從來沒有做過。後來老師還說下個星期一來再交。
到了星期日，我想；這可怎麼辦，明天就是星期一了，我還沒有做相框。管它的，做就做吧，反正每一件事總要嘗試的。
於是，我準備了做相框的材料；硬紙板，膠水，剪刀，水彩筆等等。我先把硬紙板周圍用素描紙包裝起來，然後在硬紙板沒有包裝的地方畫上一些圖案，再用水彩筆塗上顏色。這樣就把相框的表面做好了。可是框架怎麼辦呢?我沒有細的木頭做框架。我冥思苦想。耶!終於想出來了。我先把相框的背後弄上膠水。把一張薄薄的紙折起來，然後把紙兩邊折起來，用膠水塗上。現在那張紙只留下了一個洞，然後把那個洞用別的紙填滿，最後把這個洞用膠水粘上，這個就作爲相框的框架，把這個框架塗上膠水，粘在剛纔相框背後用膠水塗上的部分。這樣子相框就做好了，我試着讓它站起來，可它總是站不起來，這下我可急得直跺腳，不停地抓着自己的頭髮，想；爲什麼會不成功呢？我仔細地觀察了這個相框，哦！原來是紙太薄了，使框架站不起來。我立刻從書架上左翻右翻，終於找的了一個合適的硬紙板，我按照剛纔的做法做，功夫不負有心人，終於能站起來了!看着自己精心製作的相框，我又激動又喜悅。我終於嚐到了成功的滋味，多麼自豪，多麼興奮！我一蹦三尺高。
這次嘗試讓我懂得：只要敢於嘗試，開動腦筋，就一定會成功。
嘗試六年級作文12
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發現，有所感悟。”在我無數次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。
記得那一次去安吉的百草園遊玩，只見我們來到了一個叫“鱷魚橋”的地方，我一聽，心裏好奇極了，便按捺不住，拉着媽媽來到了橋邊，我趕緊上了橋。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我頓時明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發抖。“沒事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上，媽媽這一溫暖的笑，給予了我莫大的勇氣，我只好硬着頭皮往前走，突然剛剛還穩穩當當的橋現在就像被施了魔法一樣，開始左右搖晃不已，我左手死死地抓住媽媽，右手扶住扶手，身體隨着吊橋前後擺動，頓時，我心想：死定了，這回可能會掉到河裏去的，如果這座橋坍了的話，我們就會被鱷魚吃掉的。這時，害怕，畏懼涌上我的心頭，我感覺渾身血液在倒流，細胞在擴散，神經繃得緊緊的……這時，我驚慌失措，後悔這次來玩，後悔自己會上這個鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什麼東西闖進了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脫繮而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊抓住扶手，一邊低頭往下看，只見有一條鱷魚在橋下歡快的游來游去。他張開血盆大嘴，我這時心想：這隻鱷魚會不會攻擊橋面，然後，我們都掉進了河裏，被鱷魚吃掉……想着，想着，我不禁閉上了眼睛。突然，笛福的一句名言出現在我的腦海裏，“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”，對呀，只要驅除畏怯的心理，就能走過去。我努力地做了一次深呼吸，試着睜開眼睛，輕輕的鬆開媽媽的手，握着橋上的扶手，這時，太陽公公用溫暖的撫摸着我，小鳥在一旁爲我加油打氣，我隨橋的晃動，左腳先跨，右腳緊接着跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程。走到了橋的對岸，我朝天望了望，那潔白無暇的雲朵使我心曠神怡，我的心裏比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試，讓我明白了驅除害怕危險的心理，才能成功。
嘗試六年級作文13
嘗試就像是一個個腳印，只有一次次勇敢的嘗試，一步一個腳印的前行，就會把你引向成功。
記得那是去年的“元旦”，我們班打算嘗試一次與衆不同的慶祝會，那就是包餃子。同學們聽到這個消息很興奮，每個小組都精心準備好各種食材和工具。活動當天，老師還邀請了幾位家長與我們一起參加實踐活動。
期盼許久的“元旦”慶祝會終於開始了，班主任老師宣佈：“元旦慶祝會正式開始。”同學們個個躍躍欲試，馬上動起手來。我們組的同學分工明確，小明和麪，小麗擀餃子皮，我來包餃子，小強是下餃子的，我是組長，我等他們把一系列工作做好然後一起包餃子。我一會和麪，一會擀餃子皮，反正就是不包餃子。因爲有一個“天大”的祕密，那就是我不會包餃子。當時，我爲了顯示我無所不能，就驕傲地說自己什麼都會，包餃子算什麼呀！但現在，我有些害怕了，怕他們說我是“吹牛皮大王”。於是，我靈機一動，便偷偷地跑去找家長請教。阿姨說：“小朋友，來，我教你吧！”她一邊說，一邊做。我認真地學習。原來包餃子真的不難呀！，學好後我禮貌地對家長說了一聲“謝謝”，得意地跑了回去。
看到組員都做得差不多了，就說：“咱們開始包餃子吧！”我們每個人拿一張麪皮，放上一個丸子那麼大的餡，再把四周的皮使勁一捏，一個餃子就好了，但是小強使的力氣太大了，他包的餃子破了，小強很灰心，對我說：“組長，我可不可以不包餃子了呀！”聽了他的話，我趕緊對小強說：“小強，你不要灰心，我也不會包呀！我也是剛剛纔學的，別怕，我來教你。”我們小組團結合作，包的餃子是全班最多最好的。最後老師讓我說一下自己的感受，我記得我是這樣說的：“當你遇到自己不會的事情時，不要逃避，虛心向別人請教，勇敢的面對困難，勇於嘗試即使失敗了你也是最棒的。在團隊和小組活動時，不要只顧自己，要懂得團結合作。我們一定要記住：做到自己的最好，離成功就不遠了”。
這是一次勇敢的嘗試，給我留下了很深的印象，以後不管遇到什麼事，我都會去嘗試，去親身體會。
嘗試六年級作文14
有嘗試，纔有成功。不管是否成功，我們都會有收穫，有所感悟。在生活中，我們只要敢於嘗試，就能收穫更多。
記得暑假的時候，我看見家家戶戶的小朋友都騎着自行車，頂着大太陽，三五成羣地出去玩耍，所以我也想嘗試騎自行車，於是就讓媽媽買了一輛自行車。
起初，我認爲這件事情是張飛吃豆芽——小菜一碟，於是就猛地坐上座位，腳用力地踏上腳踏板。不料，不僅我自己重重地摔在地上，就連腳踏板也被我踩壞了，這下我可不敢再小看它了。
接着我到院子裏叫奶奶幫我修好了自行車，便又繼續踏上嘗試的旅途。這次，我有了上次的教訓，於是我先走到牆壁旁，扶着牆壁，然後輕輕地坐上去，慢慢地把腳踏上去，心裏想：哈哈！這下可摔不着我了吧。可是，我心裏正在美美地想着時，手卻情不自禁地放開了牆壁，“啊”！不用說也知道，我又一次摔在了地上。屁股彷彿已經摔開了花，這不，我更不敢小看它了，甚至還有些害怕。
僅接着我進行了第三次嘗試，由於我已經經驗豐富。我還是用老方法，先扶着牆壁，慢吞吞的，然後輕輕地坐上去，腳等屁股坐上去纔敢踏上去，等一切準備就緒，再三檢查了，手才慢慢地鬆開，挺直了身板兒，注視着前方，這下我可不敢再驕傲了。剛開始我握不穩自行車頭，搖搖晃晃，等過了一會兒，我慢慢地控制好了方向，速度慢慢放快……
通過這次嘗試我懂了兩個道理：①驕傲使人落後，虛心使人進步。②嘗試了就會成功。
嘗試六年級作文15
說起來，我感到很慚愧，長這麼大，才頭一次坐黃包車。可這次嘗試不僅讓我遠離了獨自乘車的恐懼，還讓我明白了嘗試能讓自己成功的道理。
那天下午，我與咱們班的幾個同學在幫王老師做事。完成任務後已到五點，這個時候，路面上熱氣逼人，走到姥姥家還有很長的一段路，中暑怎麼辦？沒有選擇，只得一個人坐車回家。可是，膽小的我怎麼敢一個人回家呢？望着乾裂的路面，望着遙遠的路途，我下決心乘車回家。這時，一輛黃包車停下來，問我：“小朋友，到哪兒去？”
“嗯，到剡溪賓館那邊的龍會新村！”
“哦，上車吧！”
我坐上車，看看眼前這位叔叔，大概三十出頭，看起來敦實淳樸，一雙濃眉大眼上高高的額頭特別醒目，汗珠正從他那烏黑的頭髮中冒出來，他似乎沒覺察到。車子開動了，他那雙健壯的腳賣力地踏起來，一上一下，頗有節奏感。回頭看看漸漸遠去的學校，我開始擔憂起來：“他會不會開錯地方，害我回不了家？會不會想多要錢？我只有5元啊，到時候怎麼辦？”
“小朋友，你在哪兒讀書啊？”
叔叔的一問使我回過神來，我趕緊回答道：“剡山小學。”
“哦，那兒學習好，你們可要好好學啊！”
聽了這番話，我懸着的心似乎放下來了，我漸漸地不再擔憂了，開始欣賞起四周的景色，偶爾回想起一開始的擔憂，我不禁笑了出來。
不一會兒，車子在馬路邊上停了下來，我問道：“多少錢啊？”“3元！”看着他那豆大的汗珠不挺地從臉上淌下來，我真想多給他一些錢，於是我掏出那張五元紙鈔，快速地說了聲：“不用找了。”可叔叔卻早已在手中捏好了兩顆一元硬幣，硬是塞進了我的手裏。我紅着臉說了聲：“叔叔，謝謝啊！再見！”於是，我下了車，朝外婆家走去，耳邊隱約聽到：“這姑娘真有禮貌！”我聽了，一路上喜滋滋的，一到姥姥家，我就把這件事的來龍去脈告訴了姥姥，姥姥笑了：“爽爽長大了嘛！”
坐黃包車是多麼簡單的事，這對於膽小的我也是一次考驗，我嘗試了，就成功了。還記得第一個吃螃蟹的人嗎？他就是嘗試了，才讓大家品嚐到了美味可口的蟹，可見嘗試給我們帶來多大的快樂啊！
朋友們，讓我們多去嘗試，嘗試會讓自已成功！
