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春天的六年級作文(集合15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的春天的六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的六年級作文(集合15篇)

春天的六年級作文1

風,拂過大地上的嫩綠,它是春的使者,是生命的象徵。

一片火紅,如一團團鮮血綻開,豔,令人震驚,如此美麗,這牡丹如一位雍容華貴的王后,在風中歡快地舞蹈。

突然一股異香吸引了我,我順着這異香向前走去,發現了一顆小樹,上面零星的開着一些淡紫色的小花,那些小花時常掉落,像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯,它那麼美,讓我不敢去踩踏。

我的雙眼捕捉到一抹淺紅,好像胭脂染在了梧桐林中,我被這抹美麗牽引着,闖入了這片桃林,突然一陣春風飄過,桃花好像被賦予了靈魂一樣,好像是春姑娘喚醒了桃花仙子,仙子迎着春姑娘翩翩起舞,片片花瓣如同仙子翩飛的裙角,令我眼花繚亂,陶醉其中,等到風過花落,一切歸於平靜時,我都還沒有反應過來。

這就是春天美麗的旋律,它是美麗的,是美的生命,是美的動作,是美的韻律,令人戀戀不忘,沉迷其中。

春天的六年級作文2

今天,老師要帶領我們到廣場觀賞,聽到這個消息,我們歡呼雀躍,這喊聲差點使地球脫離軌道。

不一會兒工夫,我們就站在樓下,廣場的全景盡收眼底:碧綠色的小草,婀娜多姿、披着長髮的柳樹,雪白的梨花,粉紅的桃花、五彩斑斕花柱……

我們先來到設有花柱的花壇邊,腳下是散有鵝卵石的地面,好像是仙女高興時隨手把鵝卵石灑下,就變成了現在的石子路。再看看花柱,那六根花柱好似六姐妹在那裏玩耍,但其中一根花柱被摧殘了,上面的小花都掉了;又好像守衛軍在守衛着那個花壇,只是其中一位守軍傷的比較慘重。各種各樣的花草樹木五彩繽紛。雪白的梨花像白色的胭脂,又像潔白的雪花;嫩了的草有點扎人,摸摸它,軟綿綿的,像一牀溫暖的棉被,可一摸頂部,哇,好疼,我想也許是它不想讓我碰它吧;樹木千奇百怪、形態各異,這些的樹木有的像冰激淋,又有的灌木像孔雀,那邊的又像花籃……

玩具有碉堡、有碰碰車、有許許多多的小朋友在玩耍,哎,我已是大學生了,真留戀童年的時光啊!咦?那邊的草壇裏有一位可憐兮兮的乞丐,我真想資助一下他,可是沒有錢。

看完這一切,我想:現代的社會真先進啊,如果有適合大學生玩的玩具該多好啊!

春天的六年級作文3

我的家鄉在小興安嶺林都——伊春。這裏四季分明,美景如畫,春天萬物復甦,夏天生機勃勃,秋天碩果累累,冬天雪花飄飄。在這四個季節中,我最愛家鄉的春天。

冬姑娘帶着棉花被走了,春姑娘則邁着輕盈的步子而來。春姑娘輕輕一吹,小草發芽了,柳樹也抽出了的嫩芽,遠遠望去一片綠色,可謂“草色遙看近處無。”春姑娘來到小河邊,輕輕地念起了魔法咒語,小河開化了,它唱着歡快的歌流向遠方,道路兩邊的丁香花彷彿是爲了迎接春姑娘的到來,都幸福地綻開了自己的笑臉,它粉中帶紅,嬌豔欲滴,清香四溢。勤勞的小蜜蜂也來到了丁香花家做客,不停地談笑着,臨走時,丁香花還送給了蜜蜂一身香甜四溢的花粉。蝴蝶爲慶祝春姑娘的到來,跳起了美麗動人的舞蹈。燕子也急忙從南方飛了回來,加入這盛大的春天聚會,在空中飛翔着。孩子們蹦蹦跳跳地來到廣場放起了風箏:“看呀,我的比你高!”孩子們歡呼着。大人們走出家門,出來散步了。農民伯伯也開始播種了,“一年之計在於春嘛。”

家鄉的春天是那樣的美麗,我愛家鄉的春天。

春天的六年級作文4

春天來了,萬物復甦,大自然開始熱鬧起來了,不信,你瞧!

公園裏,黃澄澄的迎春花在朝我們招手,粉紅色的桃花對着我們笑,柳樹的枝條就像小姑娘的長辮子在風中飄舞,小燕子和小黃鶯嘰嘰喳喳地唱着悅耳的歌,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂嗡嗡嗡地採着花蜜,到處一片生機勃勃的`景象。

小河裏,一陣春風吹來,河面泛起一層層漣漪,在陽光的照射下波光粼粼,就像一顆顆閃閃發光的鑽石,美麗極了。一羣活潑可愛的小蝌蚪甩着它那條長長的尾巴,在清澈的河水裏歡快地游來游去,小魚兒時不時地躍出水面,劃出一道道美麗的弧線,三三兩兩的小鴨子划動着腳蹼在碧綠的河水裏悠閒地遊着。

田野裏,小草從地下探出小小的腦袋,嫩綠嫩綠的,顯得非常可愛;各種顏色的小花爭相開放,有紅的、黃的、藍的、粉的、紫的,五彩繽紛,爭奇鬥豔,美麗極了,它們嵌在草地上,遠遠望去,就像一塊又大又美的地毯;油菜花金黃金黃的,在太陽的照耀下閃閃發光,就像一張張燦爛的笑臉。

春天真美啊,我愛春天!

春天的六年級作文5

春天,春姑娘來到花園,花園裏的小草悄悄地從地下鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。湖邊的柳樹姑娘正在梳理她那長長的秀髮,湖面上倒映出她美麗的身影,一陣微風吹來,彷彿在和柳樹姑娘打招呼呢。

“沙沙沙”下春雨了,山坡上的桃花開了,梨花也開了,還有五顏六色的花都開了。粉的如霞,白的如雪,遠遠望去就像仙境一樣。那梨花的香味,引來了許多蝴蝶,她們在花叢中翩翩起舞。

“嘰嘰嘰”,小鳥在枝頭叫着,好像在說:“春姑娘,你真美啊!”這時候,小動物們全都出來了,小青蛙蹦蹦跳跳地在農田裏捉蟲子,小蜜蜂歡快地在花叢中採蜜,河裏的小魚,游來游去,好像在和春天捉迷藏哩……

小朋友在草地上放風箏,有的拿着小狗風箏,有的拿着蜈蚣風箏,還有的拿着小兔風箏,正在比誰飛得高。一隻只風箏從高空中越過,好像比小朋友還開心呢。

啊!春天來到了!一切都那麼美麗清新啊!我愛美麗的春天!

春天的六年級作文6

我家附近有一條小路,小路兩旁種着柳樹、桃樹和紫丁香,樹和花的周圍種滿了小草。沉睡了一個冬天的植物被轟隆隆的春雷震醒了,被清涼的雨水澆醒了,被可愛的小鳥喚醒了,被害羞的蚯蚓叫醒了。

春天到了,一排排柳樹吐出了新的綠芽,這一顆顆像麥粒似的綠芽在陽光下閃閃發亮。而垂柳遠看就像一個個小珍珠穿起來的門簾,風一吹,“門簾”就發出“沙沙”的響聲。

柳樹的外側,有一排桃樹,桃樹的小芽掙開了包裹的外衣,露出了一點兒花瓣,就像少女的紅脣一樣。在春風吹拂下,花骨朵越長越大,花瓣一個挨一個抱成一團,它的顏色也越來越淺,近似於白色。等花朵完全開放,從遠處看,就像堆積了一層白雪,那麼誘人!

除了桃花,還有幾枝紫丁香。發芽後,它吐出一串紫色的“小葡萄”,這些“小葡萄”長大後就像一個個小喇叭。“喇叭”與春風、小鳥一起演奏,像是在歡迎春姑娘的到來,又像在叫醒其他沉睡中的動物和植物。

瞧,小草也爭先恐後地從地裏冒出來,它們有的全綠,有的上面黃、下面綠,真是“野火燒不盡,春風吹又生”。

春天的六年級作文7

春天,天氣轉暖;春天,萬物復甦;春天,耕耘播種;春天,鳥語花香;春天,充滿希望!

花兒五彩繽紛,草兒翠綠無比,樹兒濃郁茂盛,這都是春姑娘的功勞。她珊珊地來了,走到這兒,小草在土裏伸了個懶腰,從土裏蹦出來了。走到那兒,柳樹爆綠了,桃花害羞地臉紅了,迎春花展開天使般的笑臉。走到河邊,發現黃滾滾的小鴨子在水中嬉戲着,不時地說:“春江水暖我先知”這一切,構成了生機勃勃的、美妙自然的、生動活潑的陽春三月圖。

光看還不行,還要偷聽,聽什麼呢?靜下心來,聽到小鳥坐在樹枝上唱歌,葉子發出一種“沙沙”的聲音在爲它伴舞。在遼闊無比的藍天上,躺在電線上,構成一條五線譜,爲春天演奏美妙動聽的歌,那是誰?那是燕子!微風飄過樹梢,拂過花草,發出會心的、歡樂的笑聲。小媽蟻在大樹葉上做早操,突然,一片樹葉落下來,“不好!怪物來了。”就聽見他們急促的跑步聲。春天,不僅是美妙的,還是動聽的。

春天,四季中最美妙、最動聽、最精彩的季節!春風春光春天美,美妙美好美心裏!

春天的六年級作文8

轉眼,冬爺爺走了,春姑娘來接班了,她用手一揮,頓時,滿山遍野的積雪不見了,地長出了草芽,梨樹、桃樹也開花了,天氣漸漸地變暖了,人們也穿得越來越薄啦……

今天,我和小夥伴們一起出去玩,一路上,我們邊走邊欣賞路邊的風景,只見路邊的柳樹長出了綠芽,隨着微風搖來搖去,好像是春姑娘的長髮,草叢中的迎春花也開了,散發出醉人的花香,空氣中還有一股淡淡的香味,這大概就是春天的氣息吧!

到了白河邊,我們就立刻玩了起來,玩累了,就躺在草地上,這剛長出來的小草不像枯草那樣扎人,也不像有些太軟的草,躺上和沒有躺一樣。躺着真舒服啊!再看看白河,它像一條純白的絲帶,把南陽裝飾得更美麗!

春天,也是播種的季節。農民伯伯在春天裏在田地裏播種上種子,才能保證在秋天裏收穫豐收的果實,使我們有豐足的糧食食用。

你看,春天多麼美呀!我愛春天!

春天的六年級作文9

春天是一年的開始,春姑娘在不經意時,融化了冰雪,溫暖了空氣,滋養了大地,給世界又重新帶來了生機。

春天是溫暖的,褪去了冬天的雪白和寒冷,一切彷彿又都充滿了生機。氣溫回升,又充滿着暖色調的金色陽光撒在大地,照射在脫下了厚重的冬裝的人們的臉色,這一切和之前的寒冬相比,令人感到溫暖而又舒適。

春天是充滿生機的。結束了冬日的死氣沉沉,春天喚醒了世界。在這百花齊放的季節中,黃色的迎春花像一個個小喇叭向其他生物報來春天來臨的喜訊;偌大的瓊花宛如一個個大花球,無數個潔白如玉的小花聚集成一個無暇的圓球,散落在青翠的灌木從中,惹人眼球;櫻花簇在枝頭,一朵朵緊挨着,花瓣粉嫩而又柔和,一片片,讓人目不暇接。生命力頑強的小草,在春天也勇敢的探出了頭,嫩綠而又矮小。人們也褪去了冬日的懶惰,顯得輕鬆而又充滿幹勁。

“一年之計在於春,”春天是一個充滿希望、活力和溫暖的季節,這樣美麗的春天,怎麼會讓人不喜歡?

春天的六年級作文10

早上我打開窗子,一陣芳香撲鼻而來,我低頭一看,是一促充滿春天氣氛的小花。我知道,小花的開放是表明冬天已過去,應該輪到春來看我們了。

在春天裏,有許多事物都充滿了春的氣氛,比如:小草探頭。花兒開放。柳樹發芽……

在這時候,你總是想伸出你那溫柔的小手去觸摸春天;用你那雙水汪汪的眼睛去看春天;看春天的美,處春天的事物;有時你還想用心去感受春天。

在春天裏,事物是美好的,人們的心情是開朗的。校園。花園等都是百花齊放。百鳥爭鳴,真是一年之計在於春啊!

在這時,我總想低吟一首奇麗的小詩;我還想學習,因爲在這種環境下我能學好;我還想寫作,因爲在這時我能表達出我喜愛春天的感受。

春天不光我喜歡,大家也喜歡。因爲春天是個萬物復甦的季節。我們熱烈歡迎春的到來!

春天的六年級作文11

今天是週六,一大早我就起牀了,匆匆吃完了早飯,快速的做完了作業,因爲媽媽說今天要帶我去找春天。

中午,我和媽媽來到了金水湖公園,雖然已經快三月了,但風吹到 身上還是感覺有些冷。剛走進金水湖公園就聞到了一股淡淡的清香,是什麼花在開放嗎?我趕緊向着香氣走去,是一種我從來沒見過的花。它是黃色的,摘下一片花瓣來看,很薄,是半透明的,像迎春花又不是迎春花,是什麼花呢?“是梅花”媽媽說,我不解的問:“梅花不是在寒冬開放嗎?”媽媽笑着說:“因爲現在是早春呀!”我恍然大悟,原春天已經悄悄到來了。

不知不覺我們走到了臺階前,媽媽提議,我們兩個兵分兩路,看誰先到上面的小涼亭,我爽快的答應了。路上,我驚奇的發現了幾株小草,在小草中間竟開了幾朵藍色的小花,路邊的柳樹也剛剛吐出了新芽。我激動萬分,快速跑到了小涼亭,等待媽媽的到來,把這個震撼人心的消息告訴了她。

我們又來到了湖邊的草地上,發現有人在放風箏,有人提着水桶在釣魚,還有的人隨着音樂竟搖起了呼啦圈。

啊!春天的腳步慢慢走近了,雖然很難發現它,但只要你用心去尋找,就一定能發現它的足跡。

春天的六年級作文12

一年四季都有各自的特點,春天萬物復甦,夏天綠樹成蔭,秋天金葉飄飄,冬天白雪皚皚。而我最喜歡的是生機勃勃的春天。

我們都知道,“一年之計在於春”,春天是萬物復甦的季節,也是一年中最美好的季節。

在春天裏,最美的要數那些大大小小的花園了!如果在這時候,你踏着清晨的露珠,悄悄地到花園裏走一走,你就會驚奇地發現,花園裏到處生機勃勃,顯現出一幅欣欣向榮的景象。

漫步在花園中,路邊掛着露珠的花兒正漲紅了臉向你問好,各式各樣的可愛的小鳥正迎着朝陽放聲高唱,好像是在喜迎美麗的春天的到來。各種各樣的花朵爭奇鬥豔,紅的,綠的,藍的,紫的……五光十色,十分美麗。粉嫩嫩的,嬌滴滴的花兒,在翠色的欲滴的綠葉的襯托下顯得更加美麗。

望着滿園的春色,聞着芬芳的花香,聽着鳥兒歡樂地歌唱,我感到無比愉快,心情也好像是春日裏洗過的太陽,溫暖而舒適。在生機勃勃的春色中,漫步於繁花似錦的花園,可謂一段不錯的經歷。

春天如此美麗,讓我們抽出時間漫步於花園,盡情感受春天的美好吧!

春天的六年級作文13

春天,像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請,來到了校園。

春天來到了我們的校園裏,校園一下子變得春意嫣然。

小花,小草都陸陸續續地從地下鑽出來,一片片,一叢叢,彷彿給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。

桃花開滿了枝頭,散發出陣陣清香。

那棵挺立在學校大門口的松柏,長着灰褐色的枝幹,就像一位盡職盡責的哨兵。那滿樹的針葉碧綠碧綠的,給人一種清新的感覺。

校園裏,到處都充滿了春的氣息,樹木,花草,都靜悄悄地生長着。沒有任何的聲音。

蝴蝶飛過來了,鑲來的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上,過了一會兒,又飛向另一朵花……

“叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”,傳來一陣悅耳的鈴聲,同學們陸陸續續地跑出教室,來到操場。一個個興高采烈,有說有笑。

來到操場,同學們有的玩雙槓,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……

操場上傳來一陣陣孩子們天真無邪的笑聲。那一片片笑聲,給校園的春天增添了無限的生機。

校園的春天,生機勃勃,春天,是校園裏的一道色彩,是孩子們心中無限的歡樂,是大地媽媽五彩繽紛的地毯。

校園的春天是美好的,是宜人的,是溫馨的。

我愛春天,更愛校園裏的春天。

春天的六年級作文14

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”春天在百花爭豔中悄悄的來了,月芽兒歌作文舉行了一場和桃花的約會。

我們走在去平朔公園的路上,路邊的樹芽露出頭來看我們這浩浩蕩蕩的隊伍,地上的草芽對我們微笑,迎春花向我們打招呼,桃花爭先恐後的開放,微風吹過,一陣陣沁人心脾的香味迎面撲來。地上冒出了一朵朵蓮花似的噴泉。來到人工湖,水上架起了一座彩虹橋,噴泉噴出的水向我們迎面撲來,多麼涼爽啊!水上有一座九曲橋,上面有一個又一個的石桃子,這會不會是孫悟空偷王母娘娘桃子時掉下來的正好掉在了九曲橋上。湖中央的亭子與九曲橋相連真是別有一番風味。柳樹在湖邊梳着自己的頭髮,杏花正在暢飲着地上的“清泉”,這都是春天的美景啊!地上夾雜着一朵朵小蓮花,仰着頭像是在和路人打招呼、微笑,之後我們去了老年大學在廣場上我們玩了遊戲——詩詞飛花令,大家詩興大發,口吐蓮花。

我第一個想到了元稹的《菊花》和杜牧的《山行》別人有的想到了楊萬里的《宿新市徐公店》、王安石的《梅花》……最後我從沿着一條開滿花的小路,依依不捨的走出了公園。

再見,春天的公園我們明年再見!來年再來欣賞你獨特的美!

春天的六年級作文15

冬天太漫長了,我盼望春天的到來,盼望春暖花開的日子。可北方的春天來得太晚,我們實在等不及了。老師說:“讓我們一起去尋找春天吧!”

不必說那幽藍的天空,也不必說那“咚咚”的小河,更不必說那一望無際的草原,單是那爭芳奪豔的花兒,便把春天擠得滿滿的了。野花爭先恐後地開放了,紅的、黃的、白的、紫的,五顏六色的鮮花給大地戴上了一個美麗的花環。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了。它是那麼的潔白無瑕,酷似傳說中的寶蓮燈。聞一下那淡淡的清香,便令人心曠神怡,流連忘返。

瞧,那柳枝吐絮,將綠色和生機帶向了世界,帶向了未來。草兒從地上探出小腦袋,向外面的大千世界好奇地張望着。它左顧右盼,好像在說:“哎呀,這一覺睡得好香呀!是誰把我叫醒的?”路邊的桃花也開放了。有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的;還有的花瓣已經紛紛凋零,像個奉獻者,“化作春泥更護花”……

人們開始忙碌起來了,他們知道春是播種的季節,爲了豐碩的秋,付出再多也值得。讓我們一起來欣賞春帶給我們的禮物吧!