【熱門】我的夢想六年級作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的夢想六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的夢想六年級作文 篇1

夢想如清風，在迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸。夢想似烈火，在你無助時給予你溫暖的關懷，將智慧燃燒，化作成功種子。是的，夢想比彩虹更炫麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。它是我們每個人心中最崇高的淨土。

我的夢想是考上意大利的佛羅倫薩美術學院。用雙手勾勒夢想，用彩筆染上炫麗的色彩，讓一張蒼白的紙成爲一幅美麗的圖畫。讓每一處地方，都成爲我畫中的世界。沒有付出，哪來的結果，沒有耕耘，哪來的收穫，我要爲我的夢想努力，爲我的人生而努力，爲我的未來而努力。

每個星期六的上午，當第一聲鳥鳴敲碎寂靜的早晨，當第一縷陽光照耀大地，當萬物在清風中甦醒。我已坐在凳子上開始描繪這個美好的早晨了：陽光在我的手裏，變得夢幻，活潑的感覺。小鳥在我的手裏，變得活潑，變得勇敢，變得堅強。小草在我的手裏，變得生機，變得美好。早晨的一切，都被我記錄在了那速寫本上，新的一天，就在我的手中開始了。

中午，太陽升到了正午了。場面熱烈起來了。我要用濃厚的藝術——水粉畫。來渲染着奔放熱烈的中午。硃紅色配深紅色，靜靜的調色。勾勒出了一輪烈焰，氣派的懸掛空中。玫瑰紅配檸檬黃，加點土黃，爲赤焰添上光芒，硬是多了些豪邁。中午奔放熱烈的赤焰，就在我的手中被永恆的記錄了下來。

晚上，恬靜的夜空似一位美人，又似一撥琴絃。這種畫面用彩鉛展現最好不過了。美麗的夜空是夜的代表，微弱的燈光是夜的插曲。每一處地方都不容忽視。淡藍色做底色，湖藍色進行加深，深紫色輕描淡寫即可。最後，再略微加點黑色，寧靜美好的夜空就這麼淋漓盡致的展現在畫面上了。

學會了努力，就擁有了成功的另一半，爲了心中的夢想，我們不畏艱險向前衝，付出了汗水，淚水，血水，在畫面中，我的手磨出了繭子，可是，這卻讓我的夢想越來越清晰，越來越偉大，讓我爲之付出，爲之努力!

夢想是位絕代佳人，她擁有深情的眼眸，讓我看到了未來的希望，她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路，她擁有纖細的雙手，給予我無私的幫助。在夢想的指引下，我獲得了幸福甜蜜，充實快樂的生活。

我的夢想六年級作文 篇2

我有着一雙大大的眼睛，是我以前最引以爲傲的，卻因爲近視眼我都瞇着眼睛而變得愈來愈小了；我的皮膚不像黑人一樣黑得發亮，也不像白人一樣怎麼曬也曬不黑，而是曬得剛剛好的小麥顏色；我有着好看的瓜子臉，但是因爲我不常運動，眼看“瓜子臉”就快要變成“肉圓臉”，我真是應該多運動了；我的個性外向，所以很急躁不安，常常無法把心平靜下來，就因爲這樣，功課常常無法在媽媽規定的時間內做完。

我的專長有很多，我很會彈琴和畫畫，尤其是畫畫，我總是把它當作我抒發情緒的管道；而我最愛做的事就非閱讀莫屬了，我可以因爲看書而忘了和媽媽約定的時間，我可以因爲看書而忘了吃飯，由此可見我多麼愛看書了吧！下課時我最喜歡好朋友們一起玩，不管是打球還是井字遊戲，都可以玩得不亦樂乎！

每個人都有一個理想，我的理想就是長大以後能當一位像在希臘神話中的聖師——凱龍那樣的好老師，教授學生許多知識。在當一位老師之前，我爲自己定下了目標，我要改掉自己易怒的脾氣，再將自己的缺點一一改進，成爲“舉世無雙”的好老師。

我的夢想六年級作文 篇3

我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己當上了一名偉大的科學家；有時夢見自己當一名神氣的警察；有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨着時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了。惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。

我成爲了一名擁有一枝神筆的畫家。我帶着我的畫筆周遊世界，幫助那些需要幫助的人。

我驚聞海地發生了大地震，我火速趕往海地，被眼前的一切驚呆了，所有的房屋倒塌了，許多人被埋在廢墟里，等待救援，倖存的人們沒有食物、沒有水喝，他們驚恐地望着自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊着……看到這些，我忍住眼淚，拿出神筆“刷——刷”畫了一雙又一雙神奇的大手，把廢墟里的傷員救了出來，並讓他們恢復健康；接着從天上飄下像白雪一樣的粉末——復活粉，讓失去生命的人們重生；在他們互相擁抱、歡跳的時候，他們的身邊矗立起一座座堅固而又美麗的房子……讓人們永遠和親人幸福地生活在一起。

回到家鄉，正是冬天，寒風呼嘯。我穿着厚厚的棉襖，來到街上。只見前面圍着一大羣人。擠進去一看，是一個瘦小的小男孩穿着薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發青，在地上來回地翻着跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了！我迅速拿出神筆，給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢，讓他能像我一樣坐在溫暖的教室裏學習。

回到家裏，正碰上媽媽在做飯。媽媽躬着身子在水池裏洗菜。我輕輕地走過去，站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅，還長了好多的小紅疙瘩，有的地方還破了皮……我的淚實在忍不住了！我責備自己平時怎麼就沒關心過自己的媽媽。我擦乾眼淚，幫媽媽洗菜、做飯。並特意給媽媽畫了個手掌大的紅紅的太陽，讓媽媽的手變得和以前一樣細膩、漂亮。

美好的夢，神奇的夢。總有一天，你會不再是夢，我要從現在做起，爲我的夢想而努力！

我的夢想六年級作文 篇4

我的夢想是當一名醫生，因爲當醫生可以在病人痛苦的時治好他，可以在病人快要死時把他從生死線上拉回來。所以我想當一句醫生。

有一天，我的夢想實現了。我成了一名醫生，在一些得了癌症病人的房間裏，看着他們一個一個死去，他們的新人非常傷心，我心裏也很難過，我每天都會去看望病人，我問到：“你們都怎麼了？”他們對我說：“好難受啊！”我下定決心要發明一種能治好癌症的藥。我每天回家認真研製，三週、四周、一年、二年過去了，我的心血沒有白費，終於發明了治療癌症的藥。第二天，我來到了醫院，把藥分別拿到病房裏，給病人服用好了之後，他們都神奇的好起來了，他們對我說了好多感謝的話呢！他們臉上都露出了燦爛的笑臉，我也跟着笑了起來。他們把這藥取名“生命之源”，我的藥治好了許多人，他們都很感激我。

我覺得做醫生很高興，因爲可以幫助別人，那就是最快樂的啦！

我的夢想六年級作文 篇5

夢想，就好像暗夜天空中的一顆啓明星，它能爲我們照亮前方的路。在茫茫人海中，每個人心中都有一顆這樣的啓明星，並被它指引着，努力前行。我也不例外，引領我前行的那顆啓明星，就是當一名好老師——這是我心底最渴望的夢！

我之所以夢想當一名好老師，是因爲我曾經在一個講座上聽過這個故事：一名實習生，去大山深處當老師。那兒的孩子什麼都不懂，都要這名老師一步步去教他們，但是孩子們很愛學習，很願意去吸取知識。

實習結束了，這名老師本該回到大城市，去當一名真正的教師，有穩定的工作，還有比大山裏孩子更加優秀的學生，自己也可以不要那麼辛苦。

可是，當孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭着不讓老師走，老師要是走了的話，就沒人來教他們那麼多新奇的知識，教他們唱歌了。

最後，這名老師留了下來，因爲她知道這些孩子們有多麼需要她，或許她以後再也走不出這座大山了，但是沒關係，她願意把自己奉獻給這座大山，奉獻給這些孩子們，讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界！

這是一個偉大的教師，當我聽完這個講座後，我心裏已經下定決心，我也要當一名老師，教給許多孩子知識。

爲了能當一名好老師，學習好是要一定的，所以從今往後我都要努力學習，認真完成作業，不僅如此，我還要有更多耐心，這樣才能當一名好的老師。

當好老師的這個夢想在指引着我勇敢前行，即使這個過程會很漫長、很艱難，但我相信只要我目標堅定，勇敢面對，就能克服種種困難，當上一名好的老師，一個爲了學生的幸福，而不斷努力着的人！

我的夢想六年級作文 篇6

我想同學們都會有一個美好而又美麗的夢想吧。

我也有一個美好的夢想——做一名醫生。我知道做一名醫生很難，但是我一想到那些醫生們亂砍價，給人亂看病，等等一大堆不好的影響，對一些家庭有傷害。所以我志願做醫生。醫生要有很好的心態，1：身爲一名醫務人員，不應該給病人不用心看病，心裏沒有一個好心態，不努力爭取給病人看好；2：身爲一名醫生，不應該亂開價。因爲有些醫生給病人看病要買昂貴的藥物，從中或得較大的利潤，是自己過上幸福的日子；3：一名醫生，至少要尊重病人和上級。

我想這上面的三點身爲一名醫生的人，應該具有以上幾點吧，這是最少的要求。我如果是一名醫生，我要成爲全能的醫生，一個人可以代表整個醫院，如果每個人都是這樣的一個醫生，那現在的癌症對於我們就是小菜一碟，在簡單不過了。但是現在呢？癌病看好的機率太小了。一不小心，稍微失誤就會造成生命危險，就算沒有生命危險，至少成爲終身殘疾。那那樣醫院在病人的心裏會怎樣想呢。

所以我要去努力的去奮鬥，完成我的願望，爲病人們看好他們的癌症。

我的夢想六年級作文 篇7

每個人都有自己的夢想，有的人想當一名科學家，爲祖國發明各種新型的產品；有的人夢想當一名醫術高超的醫生，救死扶傷；有的人夢想當一名服裝設計師……而我，卻夢想當一名老師。

老師這個職業是高尚的，令人尊敬的。在大人眼裏，老師教書育人，是神聖的。可在學生眼裏，老師卻很兇，很討厭。

如果我是老師，我要做個和藹可親且有高效率的。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師爲什麼每天兇巴巴的對學生呢？老師嚴厲在大人眼裏是好的，可學生們卻誤解老師的嚴厲是壞的，於是，學生就會在老師背後罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的、發自內心稱讚的老師。

如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真備課。在課堂上，我會用生動的語言打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的`語言和教學方法教孩子。在我的課堂上，我不希望我的學生跟着“參考書”走，我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣，使我的學生都能積極參與。

如果我是老師，我不會佈置很多作業。我認爲作業的多與少跟孩子的能力無關，不是說做的題目多就能成好學生。

我一定會爲我的夢想付出加倍的努力，不斷地向着自己的夢想前進！我相信，終有一天，我的夢想會成爲現實！

我的夢想六年級作文 篇8

我一直很嚮往當一位能唱出美妙歌聲的歌唱家，能發明出各種東西的發明家，多才多藝的藝術家，給人們生活帶去知識的作家……；我有許多的夢想，可我最想當的是爲人民造福，爲祖國驕傲的科學家。

我們的祖國中國，雖然只是一頭東方睡獅，但是，只要睡獅一旦醒來，它就會震驚全世界，讓美國知道我們中國的實力。我常常看新聞，所以知道許多事情，前不久，我們中國又成功發射了神舟九號，還有個叫劉洋的女宇航員也登上了太空，這是我們中國第一個登上太空的女宇航員啊！難道我們就不能爲祖國的將來加把力嗎？所以我想當科學家。

在我的心中有祖國有未來，還有當科學家的夢。如果有一天我成功了，我就會把玉米種得比暖瓶還大，把桃子種得和盤子差不多，增進祖國的農業發展；解開所有的未解之迷……不管怎樣我都不會放棄這個夢想，因爲我是祖國的花朵，我是祖國的未來，我要讓祖國成爲“東方雄獅”，讓祖國不被別人消滅。

我的夢想六年級作文 篇9

小學時，我從語文課本中第一次瞭解到，我國的首都北京將在20xx年舉辦奧運會。從那時起，我便對“奧運”兩個字眼格外關注。收集奧運吉祥物及有關北京奧運會的情況，便成了我的業餘愛好。

不知不覺，我已升入六年級。時光如梭，光陰似箭，轉眼間，20xx年已經到來，“北京奧運”的呼聲也越來越高，我的心情也跟隨着倒計時變得激動而興奮。8月8日這天，我早早地穿上爲自己準備的盛裝，靜靜地守侯在電視機旁，等待着最激動人心的時刻的到來。雖然我不能坐在鳥巢裏爲中國的運動健兒加油助威，但我會用自己的方式來迎接“北京奧運會”的到來，因爲這也是我的夢想。曾幾何時，我便夢想着自己手握小小的乒乓球拍，在奧運賽場上，身手敏捷，揮灑自如，戰勝一個又一個對手，最終憑藉自己嫺熟的技能和百折不撓的拼搏精神爲中國奪得了一枚金牌；又有多少次，我馳騁在鳥巢的綠茵場上，腳下帶動着那耀眼的足球，繞過了一個又一個防守，瞄準了對方的球門，飛起一腳直射。緊接着一聲慘叫，夢醒了，腳腫了……

今天，我懷着我的奧運夢想，來迎接北京奧運會的到來，你說，我能不激動嗎？讓我們一起爲中國加油，爲奧運喝彩吧！