【精選】我的理想六年級作文彙編9篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的我的理想六年級作文9篇，歡迎大家分享。

我的理想六年級作文 篇1

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領你走向光明。每個人都有理想，我的理想是——當一名作家。

小時候，我一篇日記寫得好，得到媽媽的表揚；上學時，一篇作文寫得好，得到老師的稱讚。漸漸地，我的腦海裏萌生了想當一名作家的念頭。雖然想當作家，但沒有付出實際行動，偶爾看一些故事書，從來不把那些名著放在眼裏。然而，我錯了，有一些名著比故事書更精彩，我開始看名著。有一次，我看到了《綠山牆的安妮》這本書，很好奇，打開看看吧。我看了一章的時候就被這本書吸引住了。我沒有如此認真地看過一本書，一遍又一遍地看，漸漸地，我喜歡上了這本書里名叫安妮雪莉的這個神奇女孩。她開心，我也開心；她生氣，我也生氣；她難過，我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當做自己的偶像。看完這本書，我當作家的念頭也越來越強了。

但我知道要實現當作家的這個理想也並不那麼容易，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人隨隨便便地成功。爲了打下堅實的基礎，我規定自己每天必須看一小時的書，書上的好詞好句用一個本子記錄下來，在睡覺之前看一遍，背下來。老師要求背的課文必須背下來，老師還在每天放學前讓我們把詞語盤點寫一遍，我卻必須背下來。如果我以後當了作家寫的文章也有可能被歷史的長河所埋沒，但我不後悔，因爲我爲我的理想努力奮鬥了。

不論怎樣，我一定會堅持自己的理想，不會輕易放棄它的。

我的理想六年級作文 篇2

負尼挈曾說過：“一個人的理想越崇高，生活越純潔。”其實生活與理想都是崇高的，也是並存的。

而我的理想並不是什麼十分偉大的理想，我只想長大後開許多家動物流浪所，流浪的動物都可以在那裏生活。

因爲在大街上，村落裏，我都看見許多動物無家可歸，如果它們有家，又何必要流浪……所以，我想給它們一個家。

對於這個理想，我想對現在的我來說，遙不可及。但我力所能及的也就兩條路：努力學習；學一門技術。如果我努力學習，考上最好的學校，等畢業了，一定會有大的公司來找我，我也可以賺到許多錢，就可以開許多家動物流浪所。就如王老師所說：“學習不是唯一的出路，有些學技術的，過得比學習好的人還好。”所以，哪一天我不會學習了，我就去學技術，技術好了，也總會有錢，我的理想也總會實現。不過，我現在絕對不能懶惰，懶惰的人絕對沒有還果子吃。“天下沒有白吃的午餐。”這句話能傳到今天，也一定有它的道理。所以再怎麼樣，我也絕對不能懶惰！

長大之後，我要找一份，穩定的工作，有穩定的收入之後，一個月攢一定的錢。首先，減少不必要的支出。接着，一年四季不用買太多服侍。還有食物一日三餐就夠了，不用吃太多。做主要的是，電費水費要儘量節約，激少花費，也爲世界出了一份力。到時候，我一定要一年開一家動物流浪所！並且，每所都有動物娛樂場、獸醫、動物洗澡室……每一隻動物打理好後，如果有人想要領養動物，我就讓他們籤一個永遠對動物好的合同。這樣，他們如果對動物不好，我就告上法庭，看誰還敢欺負動物。等將來，流浪動物一定會越來越少！

我的理想真的很簡單，開許多家流浪動物所，但這主要的目的就是希望世界上的流浪動物有個家。這件事其實是需要大家一起完成的。

我的理想六年級作文 篇3

許多人的理想，可能歸屬於各種不同的職業。但我個人覺得，在小學階段，我們對自己的能力尚未明晰，所以許多小時候的理想，皆埋沒於現實多變的飛沙中。

因此，我現在的理想只是成爲一個多才多藝、全面發展的人。

未來是不可預料的，只有在各方面平臺都能立足的人，纔可以在工作中脫穎而出，經受住各方面的考驗與挑戰。所以，爲做一個“全能”的人，我要在優異的成績之上，掌握一項技巧類體育運動、一門語言藝術、一種樂器等不同方面的特長。一來豐富自己的業餘生活，二來避免自己成爲只會工作的“書呆子”，三則交到更多的朋友，活躍在人際交往之間。

這個理想是非常難以完成的，所以我應該爲它付出多方面的努力。

首先，我要提高自己的學習效率。隨着初中生活的逼近，我們課內、課外的作業越來越多，有時甚至一放學就得抓筆埋入題目中，直至吃晚飯才擡頭。到了初中，更是望着小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些初中生經常做作業磨到10點多，不僅身體勞累，影響第二天學習，更完全沒有了發展興趣愛好的時間。但如果有較高的學習效率、良好的學習習慣，就能保質保量，在短時間內完成作業。同時，也給自己省下繁瑣的訂正時間與精力去發展特長，何樂而不爲呢？

其次，我應該堅持自己的特長。初中三年是人生髮展的黃金時期。在這段時間裏，可以鞏固並快速提高自己的水平與技藝，讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學時，即使不再聯繫，也能一直延續下去。但是總所周知，能從小學到初中畢業，一直堅持幾項特長的，可謂寥寥無幾。放棄的原因不止是作業多，還有和“高峯期”交織的“瓶頸期”。這段時期技藝會提升得極慢，苦練無果，很多人就在這個時候，將練了幾年的特長與技術拋到九霄雲外，白白浪費了光陰。但如果堅持下去，再努力一下，就是再一個“高峯期”。所以，要迎難而上，不能輕言放棄自己的特長。

接着，我要儘量遠離電子設備。“科技是把雙刃劍”，雖然它好處很多，但是，一旦迷上了看視頻、刷微信，就無法自拔。一拿起手機、ipad就停不下來，浪費了大把的青春年華。要發展特長，就應該遠離這些“時間消磨器”，專心投入完善自己的“浩大工程”。英國女王伊麗莎白一直沒有手機，她寧願將整晚時間花在拼圖遊戲上，也不願像大多數成年人一樣玩電子產品。我應該向她學習，省下更多的時間，做有益的事情，發展自己的特長。

最後，也是最重要的一點，我要學會掌握輕重緩急。發展特長很重要，但更重要的是學習。有好的學習成績是一切特長的資本和依據。如果只追求特長，放棄了學習，最後不但成績直線下降，連特長都不一定學得好。只有打好了基礎，才能更好地聯繫特長。

有人說：“夢想寫在沙灘上，目標刻在岩石上。”我要把我的理想變成目標，刻在腦海裏，讓它早日實現，讓我成爲一個多才多藝的全能型人才。

我的理想六年級作文 篇4

理想是一盞明燈，爲我們的前進道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想 遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業，又怎能有這個世界呢？

我的理想是什麼呢？是做軍人？醫生？老闆？不，我要長大以後考復旦大學，然後做一名老師。雖然這個理想有點遙遠，但是我會盡一切努力來實現。

我之所以有這個理想，是因爲我們的數學老師啓發了我。他是一個慈祥的人，工作認真負責，對同學們也非常好。有時候同學犯了錯誤，往往是教育教育，說 同學們兩句，從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動輔導同學，晚上六點的時候，別的老師已經回家休息了，而向老師還 在教室裏輔導我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛佈置很多學習任務，而他卻讓我們在玩中學，學中樂。他是我的榜樣，我長大後也要做這樣的老師。

有一次，我幫他抱書，無意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有普通人那麼紅潤光滑了，在我心中一股敬意油然而 生，這是爲什麼呢？那就是您爲了我們，爲了我們這些祖國的花朵所付出的啊！他對我們的`奉獻，我們都謹記在心，將來一定要做一個對社會有用的人。

我要做知識淵博的老師。從現在起，我要好好學習，多讀課外書，提高自己的閱讀水平和寫作能力，認真完成老師佈置的作業，成爲德智體美勞全面發展的學生。

我一定要讓這個理想實現，將來一定要爲國家培養出更多的人才，收穫桃李滿天下的喜悅。

我一定會勇往直前，奮鬥不息。

我的理想六年級作文 篇5

理想是人生導航的燈塔，每一個人都有自己的理想。有的人像當醫生，救死扶傷;有的人像當警察，除暴安良……而我的理想是當一名老師，把我學到的知識，傳授給我的學生。

有人說，老師像園丁，辛勤工作;有人說，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當那辛勤工作，無私奉獻的人。我想長大以後去貧困山區支教，教那裏的孩子讀書，讓他們長大以後成爲有用的人才，報效祖國，讓我爲他們感到自豪。老師這個職業是一個非常偉大的職業，因爲這是一個非常辛苦的職業。老師白天要教學生讀書，晚上又要批改作業，有的時候要改到三更半夜。有時生病了又要上課。我的老師就是這樣的，默默地爲我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質。不過老師也有輕鬆的時候。週末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個職業。當老師就就應該有耐心，耐心地去教學生;當老師就應該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業;當老師就應該有着默默奉獻的品質。我希望我長大以後，像我的老師一樣，教許許多多的學生，教出的學生都有好成績，長大以後有成就。

這是一個我喜歡的職業，也是一個無論多麼辛苦我都不會放棄的職業。

我知道當上老師不容易，當我一定好好學習，考上大學，當上老師，向我都理想邁去。

我的理想六年級作文 篇6

理想，是春天的一朵鮮花；理想，是夏天的一束灼陽；理想，是秋天的一顆果實；理想，是冬天的一片雪花......如果一個人沒有了理想，就像鳥兒失去了翅膀.如果一個人沒有了理想就像太陽失去了光輝！每個人心中都有理想，在我小小的心靈中，也蘊藏着一個理想，我的理想，就是成爲一名優秀的教師。

在我七歲時，老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神，灌溉了我心中這朵長大後要成爲老師的理想的花。

記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師爲了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無私奉獻的精神深深地震撼了。

還記得有一次，我因爲生了病，落下了好多課，回到學校之後，老師便耐心地給我補課。那時的我理解能力並不強，落下的課又太多，無論我怎麼努力，都無法理解老師對我講的知識。但老師並沒有生氣，反而一直用慈祥的眼光鼓勵着我，用柔和的語言引導着我，一遍又一遍地向我講解。從那一刻開始，老師在我的心中，越來越可敬。使我越來越希望成爲老師了。

但是當老師可不是一件容易的事。如果我成爲了老師，學生們一定會向我提出各種問題。所以，我必須要具備淵博的知識。現在，我不但要更加認真地學習，課後認真地完成作業，還要博覽羣書，拓寬知識面。我還要常去書店挑一些好書帶回家仔細閱覽，我還要利用休息時間去圖書館，撲到知識的海洋裏。想要當老師還要有較強的語言表達能力，爲了培養我的語言表達能力，我要多與人溝通，爲我的理想實現打下紮實的基礎。

另外，老師是爲人師表的，必須具有高尚的品德。這一點我會從小事開始做起，要養成良好的習慣。我還要有足夠的耐心，我要時刻控制情緒，以便改掉我暴躁的脾氣。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗。我一定會向我的理想奮鬥，永遠不會輕易放棄。

我的理想六年級作文 篇7

理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標;理想像貝殼裏的珍珠，讓我們爲之奮鬥;理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。

奕秋，通國之善奕者也。使奕秋我，讀着那拗口的文言文，幾分鐘後放下書本，看着周圍的同學一筆一劃地記着筆記，看着老師出口成章，妙筆生花，認真地拿着板書，我的心微微一顫，那裏好像已經埋下了一粒種子，並迅速地生長、發芽，並且長成了參天大樹。

是的，你沒猜錯，我的理想就是當一名人民教師。學而不厭，誨人不倦。我想有老師淵博的知識，我想有老師出口成章，妙筆生花的能力，我想用我的這些能力去教導學生們。老師是一個讓人敬佩而偉大的事業。老師是祖國的園丁，辛勤地澆水、施肥、呵護花朵成長。老師是天使，給了學生們溫暖，在困難時，給學生們幫助和勇氣，在難過時給學生們愛和關心，在跌倒時，給學生們鼓勵和關懷。

我做了一個夢，那個夢是那麼純潔、美好、神聖。

在夢中，我真的成爲了一名老師。早晨，我揹着包，踏着朝陽，迎着清風，一步一步走到教室。我看到每個學生都捧着書本，認真而又朗朗不地讀着書，我看到了值日生正在黑板上記錄著名字。我走到教室，所有同學都放下書，站起來，向我整齊響亮地說了一聲：老師好，而我掛着微笑，甜甜地對他們說了一聲：同學們好。

春天，我帶着學生們在草坪上玩耍，看花兒和小草生長，聽小鳥歡唱。夏天，我帶着同學們去大樹下乘涼，小河裏游泳。秋天，我帶同學們去採集落葉，去果園參觀，冬天

也許有人會說：你的理想離你太高太遠了，你做不到的!是的，也許我現在做不到，但是我會以這句話作爲我努力奮鬥的動力和原因。總有一天，我會站在陽光下，大聲地說：我的理想!我渴望的理想實現了。

理想，是一盞明燈，指引你前進;理想，是希望的種子，散播在你的心田

我的理想六年級作文 篇8

成爲一名籃球員是我的理想，想成爲一名籃球員要經過很努力的奮鬥才能實現。我爲什麼會有這樣的理想呢？

平時放假時，我會去籃球場玩玩球。我小時候就開始練球了，到現在我有一身好技術。運動的方面，打籃球是我的特長，所以我纔有這樣的理想。想成爲一名籃球員該要怎麼做呢？

放長假時，該要去籃球俱樂部裏學人打球，看看專業的球員是怎樣打的怎樣控球。在學校時，也要參加一些籃球賽，看看對手有什麼優點，要學學。我打算到了初中之後，我去福建讀書，到了高中回來讀體校。在體校裏要好好的發揮好自己。如果有評委來看打球時，就要發揮好我自己的優點，評委看到時，知道我的技術好。

如果想實現自己的理想，就要努力。

我的理想六年級作文 篇9

在我小時候，母親常常流眼淚給我講外婆故事，她是一個很善良人，可是由於得了肺結核而離母親而去，母親童年失去了歡樂。我知道這種病在那時是一種很可怕病，但放在現在就很容易治好了，不過現在不也有可怕病嗎？如：白血病、艾滋病……所以我從小立志成爲一名醫生。

理想不是做白日夢，爲了實現我理想，我早早進入了小學，我學習一直很用功，因爲我知道我現在必須練好基本功，以後學習纔會更順利，我還注意了在課外收集關於治病、藥方之類書，還會經常向本村醫生討教。長期耳聞目染，現在感冒發燒、簡單傷口包紮以及一定疾病預防都難不倒我了。如果以後我考上大學，一定會學醫學，那時我懂得更多了，我會竭力研究更多良方，使人類不再害怕病魔。

我想我理想會實現，因爲我很努力還很執。“世上無難事，只要肯登攀。”我將會站在山高處。