精選我的理想六年級作文彙編9篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的我的理想六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文 篇1

理想，每個人都有理想，理想就是一個目標，每個人的理想都不一樣。有人的理想是當醫生、科學家、飛行員、警察。每個人都爲了理想而前進。然而，我的理想是當一名盡職盡責的好教師。

我的理想爲什麼是當一名教師呢?因爲教師是無私偉大的，他會教學生們知識和人生的道理，讓學生們受益匪淺。

有人讚揚老師說：老師就像是園丁，學生就像是花朵，辛勤的園丁悉心地照料着花朵。還有人說老師就像是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。讚揚老師的詩句還有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是那麼偉大，可以傳授學生們知識，教育學生們走正路。

當老師是自豪的，當老師是驕傲的，老師是無私的，老師更是偉大的。我真的很想當一名教師。

可我也知道，老師不是那麼好做的，不是想做就做的，它需要我付出很大的努力。我需要好好學習，需要努力學習。但我卻想，爲了可以當教師，做些努力是非常值得，因爲，這是我的理想，我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時會有許多困難，但我一定要堅持下去，直到實現我的理想爲止。

我的理想是美好的，我一定要實現我的理想!

我的理想六年級作文 篇2

跟着年紀的增加我的理想也一直的產生着變更。然而，當初最讓我自豪跟驕傲的理想即是作一名光彩的人官先生。

我爲自己有這樣的理想而自豪！教師是人種靈魂的農程師，是太陽頂下最輝煌的職業，這個職業是神聖的，它雖平常，但是老師的那種大名鼎鼎、無私貢獻的精力和這高尚的品德卻是不平凡的。"春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初幹。"這不恰是對老師光輝的寫照嗎？在我們成長的講路上，老師是我們的引路人，在我們後退的途徑上爲我們指亮了方向。

古昔中外有很多文人朱客都是在自己的老師辛懶盡力下造就出來的。試曾想，他們能有幾個是自學成才的？魯迅學生的"昂首苦爲孺子牛"說的不就是像老師一樣爲人民民衆默默服務的人嗎？在課堂上，老師不僅教我們學到了課標上的知識，更教會了我們怎麼做人的情理。如果不是老師的辛苦培育，誰將我們中華民族多少千年來的優良傳統文明一代又一代傳承下往；假如不是老師的諄諄教誨，誰能爲祖國培育出大量的人才來報效祖國呢？始祖國矗立於世界民族之林呢？

幹老師並不是爲了爭名，也不是爲了圖害，他們只想爲祖邦培養惡的己才，將更多的常識學給我們。爾爲自人的幻想而自豪，而驕傲。此時，欲想我口中的慾望欲強烈，它像一把無形的火焚燒着我的身材，焚燒着我的靈魂，乃至熄滅着我的性命……國民老師這種職業是高貴的，是忘我的，老師他素來不爲大家着想，從去不替從己的野庭着想二心只爲了咱們。老師視本人的教生如孩子，不，老師對學生比對自彼的疏生孩子還要親！

昨天，我有幸臥在這面加入息文競賽，我要將自己對理想的自豪取驕傲表白出來，我要將自己心綱中老師的巨大形象寫沒來我要將老師對我們的愛唱出來……天下所有的老師皆是一樣的我爲自己有這樣的理想而自滿，而自豪!祝齊地下所有的老師們：佳我畢生安全！

我的理想六年級作文 篇3

追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去，在我們遇到困難時，它可以告訴我更加堅強，在我們成功時，它對我們說：“這離你的理想還很遠呢。”於是我們便忘掉榮譽，繼續向前前進。

著名的居里夫人，她爲了實現她找到鐳的理想，在數千噸的瀝青中，不分晝夜地工作，她是如何堅持下來的呢？因爲她有追求，追求使她在困難面前決不低頭，終於在不知多少個晝夜後，她終於提煉出了一克純鐳，使人類在科技發展史上又前進了一步。

據說，有一種鳥叫做荊棘鳥，它從生下來就有一個理想：飛到荊棘叢最高的一個枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最爲悽慘而又動聽的歌聲。爲了這一理想，它付諸於行動，在生命的最後一刻唱出了美麗、悽慘的歌聲，因此，它得名：荊棘鳥。雖然，這一理想實在讓人無法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎？

追求使他們的理想變爲了現實，那麼，我們是不是有自己的追求呢？有了追求，再付之以行動，理想和現實之間就不會再有莢膜了，換句話說，這時，我們已經獲得了成功，使理想變成了現實。

還有一個例子，主人公也是在追求的激勵下，使自己的理想變爲了現實。貝多芬從小就生在了一個貧窮的家庭裏，但他非常熱愛音樂，於是他便在閒暇時光彈奏音樂，長大後，貝多芬果然成爲了音樂家，但不幸的是：已步入中年的他耳朵聾了，這對音樂家而言是多麼可怕的一件事啊，但他的理想：創作出第九交響樂曲，還沒實現呢，他爲了追求這一理想，用嘴叨着木棒碰着琴鍵來感覺聲音，爲了追求，他付出了巨大的努力，終於，第九交響曲問世了。

通過上面的例子，我們可經知道：追求可以使自己不再向困難低頭，追求時時刻刻地會提醒我們，警戒我們。因此，朋友，爲了我們輝煌的明天，

我的理想六年級作文 篇4

我的理想是做一位發明家，爲人類發明出許多有用的東西。

20xx年的一個公園裏，魚兒們在清澈見底地小溪裏嬉戲；鳥兒在空中玩耍；風箏在天空中“捉迷藏”；空氣中散發出一陣陣淡淡地花香。

這個公園是我的公園，但是這可不是我買的哦！你有可能會說：“這又不是你買的你怎麼說是你的呢？”我說這是我的公園是因爲這裏面的東西全都是我發明的“高科技”哦！

魚兒們的“天堂”裏面的水其實是髒水，但我發明了一個“淨水器”，不管多髒的水只要用我發明的“淨水器”過濾一下就會變成清澈見底的乾淨水。

小橋上有許多桌子和椅子，上面放着各種各樣的麪包和牛奶，人們玩累了可以在那裏吃麪包，麪包雖然不是高科技，但是做麪包的機器很先進。只要把麪粉、水、糖等 放入機器內，不一會兒，一個個香噴噴的麪包就做好了，有小熊樣的；小兔樣的，不管是多挑食的小朋友也會喜歡吃吧！

公園裏還有圖書館，裏面的書分門別類、應有盡有，它會讓你在知識的海洋裏遨遊。

哦，對了，這裏還有科技館呢！你坐上“宇宙飛船”它就會帶你瞭解宇宙的知識。機器人會給你看兩幅畫，一幅是：到處青山綠水，人們歡聲笑語；另一幅是：垃圾佔據了整個世界，它會讓小朋友們懂得愛護環境。

農業區裏，它會向你播放一粒米生長的過程。讓小朋友瞭解農民伯伯的辛苦，讓小朋友愛惜糧食，不浪費。

雖然現在這還是我的一個夢想，但我相信我一定會讓它變成現實的！

我的理想六年級作文 篇5

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理想是什麼?理想就是願望。每個人都有自己的理想，而我的理想卻與衆不同。

我的理想是當一名名揚中外的作家，而且是個能說會道的作家。那麼，怎麼才能實現呢?要想讓我的理想實現也並不難辦。我覺得要當作家首先一定要多閱讀一些小學生或優秀作家寫的作文，把作文中的好詞好句用鋼筆畫下來，自己寫作文的時候把別人的好詞佳句用進作文裏。其次還要有豐富的想象能力，必須把一個物體比喻得比鮮花還要美，要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文，語句也要通順流暢。

除了要把作文寫得好，還要把字寫好。如果你的.作文寫得很美，可是寫的字卻鬼畫桃符，那樣還是不行的。所以，要想當作家，必須從小就要學習練字，而且字也一定要寫得很好，這樣就像給作文這個“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”，讓“蛋糕”變得更香了。

我做到了這幾點，當作家問題就不大了。另外，我們班上還有幾個寫作文高手，我要先向他們挑戰才行。

如果我長大當了作家，我要寫出祖國的欣欣向榮，要寫出人生的味道，讓人們知道寫作文是快樂的。

我要向着我的理想努力衝!衝!衝!

我的理想六年級作文 篇6

在人生的道路中，每個人都有自己的理想，每個人都在爲自己的理想，堅持着奮鬥着，有的甚至用自己一生的心血來完成自己的目標。當然。我也不例外，我也在爲自己的理想，堅持着，努力着，奮鬥着。

我的理想是，周遊世界名地。雖然大膽了點，但是我仍然在爲了自己的目標，努力着，奮鬥着。因爲我相信，總有一天，會完成它，總有一天會實現它，因爲我總相信在世界有這麼一句話；萬事皆有可能。所以我一直都是那麼自信。

第一個地方是，相傳已久的黃山，那裏猶如仙境，那裏虛無縹緲。景色宜人，石頭奇形怪狀，讓人感到不可思議。在我的記憶裏，我聽說，那奇形怪狀的石頭中有一塊像；一位身背草蔞的採藥老人，另外還有一塊像；一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽說，我就恨不得立刻飛往黃山，去見見那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。

第二個地方是。杭州的西湖，西湖的美景，在三月裏，那時荷花正在池中爭芬鬥豔，只要到了那裏，你就會立刻覺得神清氣爽，精神抖擻。即使你有煩惱，到了那裏，你的煩惱也就拋到了九霄雲外。這只是從課文中得知的，如果真的有那麼一天，我真希望到西湖邊，去欣賞那秀麗的荷花，撫摸西湖那冰涼冰涼的水。

第三個地方是，內蒙古大草原，我真的不敢相信，世界竟有，如此大如此美的草原，真是大千世界無奇不有，從課文中得知。在草原上只要方向不錯。怎麼走都可以一百五十里外是草原，一百五十里裏外還是草原。

我一直在爲自己的理想堅持着，每當我遇到苦難的時候我都會想起李白所說的一句話仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。想到這句話，我就彷彿在黑暗的時候看見陽光，在沙漠裏遇到甘甜的山泉。我要爲自己的理想而堅持着，奮鬥着，用自己的所有心血，去完全理想。堅持……就是最後的勝利。

我的理想六年級作文 篇7

迎着明媚的春光，在小學的最後一個學期開學了。2月8日終於來了，想到又能和時隔一個月的好朋友們見面了，我的心裏甭提有多高興了。

今天是我們學校的第二屆科技節。一進教室，同學們都在討論這個話題，紛紛議論着會有怎樣的實驗，會以怎樣的形式進行……大賽前的氣氛已經產生了。

9點到了，活動終於開始了，大家都蠢蠢欲動，爭先恐後的衝出教室。個個臉上都寫滿了興奮，迅速地排好隊伍衝下樓。

到了操場，升完國旗後，小主持人說一些名人科學家也穿越時空，來到了活動現場，進行科技活動。我心裏頓時一陣激動，天啊，連科學家都來了，這次“科技節”一定很壯觀。一會兒，“科學家”們便來到了現場。他們陣容龐大：英國的“牛頓”似乎十分自豪，雙眼直視上方;美國的“居里夫人”端莊嚴肅;“蔡倫”則笑容可掬地望着我們似乎有話要與我們說……真邪科學家們是誰呀?他們是我們和藹可親的老師們呀!介紹完一位位名人後，活動便正式開始了。

拿着活動菜單，帶上兩個小妹妹，我向最近的一個活動地點飛奔過去，準備在正確的時間，有利的地點，同厲害的敵人，來一場實實在在的比賽。

剛跑到那裏，不料，已經有人在那裏排隊了，唉，早知道再快一點了，甚是可惜，不過，機會還是有的是嗎!做完這個溫度計的實驗後，我又迅速到了下一個活動地點，沒想到竟然是自己班的。雖然只是裝一個零件，而且又是同學，可傅昱成和張磊絲毫不馬虎，直盯着我，毫不留情地斷了放水這條路。弄得我手忙腳亂，本是同班生，相煎何太急呀!我慌慌張張地做好實驗後，又馬不停蹄地連奔了好幾個地點，活動章也不知不覺中變多，當我模模糊糊地看了一眼後，發現已經有九個章了，便欣喜若狂地跑到了四(二)班的場地，那兒的實驗是有兩根吸管插在一個裝有半瓶水的容器中，吹一個吸管，水就會從另一個吸管涌出來。我初看時，心裏便想，這麼容易，不就吹一口氣嗎!誰不會呀!太簡單了!可是好多選手都是因爲將吸管插到水中使空氣沒有釋放的空間而失敗，可見任何實驗都有科學的道理而不容小視。

我的理想六年級作文 篇8

我的理想是做一名城市美容師，我會將整個城市打扮的更美麗

鄭州市現在的房子高低不一，有公寓，有大樓，有平房，各式各樣，我覺得太難看了。

我決定先將鄭州市的居民轉移到開封，中牟等離鄭州不太遠的地方。等沒有人了，我們就可以大幹一場，改善整個鄭州，把它改善成新概念的“全球通”花園城市。不過我會保留鄭州市的一些有特點的地方，如人民公園和動物園。

在市區裏我要疏通內河，用恆河，哥達瓦里河，剛果河，尼羅河，密西西比河等河流分別命名並加上標牌，讓大家都知道。這樣我們住在鄭州，卻感覺自己好像在環遊世界。

住的公寓嘛，都是八層樓房，附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字，我建議可以用清華，北大等許多大學的名稱命名。

每棟樓房附近都會有一些草坪或者水池，還有一些運動器械，草坪可以隨便進入，水池裏的水可以隨便喝，不髒。

吃的用的都在商店。我把商店設計在鄭州市的地下，入口在每一棟公寓的B1層，服務員是機器人。餐廳也在地下要出省的話，可以乘地鐵，每10千米就有一個地鐵站。要出國，到城中央的國際機場，方便得很。

我還有一個設計，但不一定能成功，那就是控制天氣，這樣就能隨時調節風雨。

這個“全球通”城市在將來一定會成爲現實的。

我的理想六年級作文 篇9

“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”我承諾，我是一個快樂的人。生活中沒有理想的人，是可憐的人。我承諾，我是一個幸福的人。因爲我有理想，有目標。我曾經有過許多願望，當一名教書育人的人民教師，當一名作家，或是秋風般的科學家。但我更渴望像父親一般，當一名中醫，並將它發揚光大。

由於西方醫學日漸發達，中國的醫學術早已無人問津，甚至連中國人也不相信中醫所開出的花草植物會有作用。在歐美國家，他們就很不把中醫——這幾千年的中華精粹放在眼裏。但他們哪想過，就是這大自然的植物，卻更能給人神奇的療效。中醫似乎是日益衰退了。

爲了使中國的醫學重振雄風，爲了使中國受到世界各國的尊重與信懶，我願意做一名中醫。在古代，醫者不是受人睹目的名望人士就是走街竄巷的江湖郎中，但人們卻很信懶他們。古有名醫張仲景、華佗、扁鵲、李時珍，他們的地位在醫學界是不可磨滅的。張仲景的《傷寒論》使人們找到了治療偏病的方子。華佗的《麻沸散》使人們減少了手術的痛苦。李時珍花盡心思，嘔心瀝血所編寫的《本草綱目》更使後人對藥物療效有了瞭解。中國的治病方法以協調陰陽爲主，並且治療要除根。這不僅是一種醫術，更是文化。但在世界醫學裏，人們不是很承認中醫的，說明他們不信懶中國。這些都是我想做一名中醫的理由---想把它發揚起來。

如果我當了一名中醫，我要全力以赴地救死扶傷，讓更多的人不再受疾病的苦惱；如果我當了一名中醫，我要全力發揚它，使他深受人民信懶；如果我當了一名中醫，我不會因爲病人的窮與富來看病，在我心中，無論窮人還是富人都是同樣對待；如果我真的當了一名中醫，我會給貧苦老百姓減免醫藥費，讓人人都能看得起病，人人都有大優惠。這也是一種發揚，是先輩醫者傳授的醫德。一個人，有了理想等於有了燎原的星火，真正的實現要付出汗水。我相信，我可以在世界各地播撒下中醫的種子，讓中藥的草香傳遍世界，讓中國的旗幟插在世界各地的土地上。