【精選】六年級想象作文錦集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的六年級想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級想象作文 篇1

中秋時分，明月高掛，在闃靜無聲的暗夜，以同身形般圓潤的光芒，將佳節好景綻放，等待詩人的網，孩童在遙遠地球上對嫦娥、玉兔的幻想。火傘高張，農夫賣力揮動鋤頭，一次一次的給作物以汙水澆灌，太陽如一球白熾燈泡，雖逼出了農夫的疲累，在球型而公平散佈熱力下，孰不知可能也正邀約孩子們外出，在球場灑下愉悅的汗水呢!

圓，對我來說詩是面面俱到的象徵，這樣的說法，能夠在我母親身上得到印證，家中的媽媽，總是慈祥而少怒，極力的想給予兒女無微不至的照顧，親切的問候並能共分享心事，是她最在行的，屢屢如清風拂過心田，翻起舒泰稻浪，快意之至;在外出時，尤其是購物，便是球的另一面—犀利，在與賣家的價格拉鋸時，總在言語間逐漸大起來的減價中，店家的態度愈趨軟化，最後終於屈服於多次母親的假意“別處買”與虛情“友誼價”之下，世故之情盡現，令人不禁是佩服而畏懼。

在慈愛、友善與世間之情的急速轉變，絕不是一般人能所及。人，原本是有棱有角的，不論母親，天下父母必得在生活與孩子相處間，磨去棱角，成爲一位“處世圓融”的人。然而現值學習階段的我，雖不必，也沒有在世事間搖擺的能力，卻也能在生活中觀察他人而預先磨除。

六年級想象作文 篇2

我是一條生活在汩汩溪流中的小魚，我從來就沒有煩惱，因爲，我只有七秒的記憶，我自由自在的在水裏遊着，回憶起了我還沒忘記的七秒。

第一秒

我暢遊在水底，陽光從清澈無比的溪水上照射進來，灑滿了整個小溪。在陽光的籠罩下，我的同伴向我游來，邀我做遊戲。

第二秒

風，吹過了四季，吹過了森林，吹過了溪流，泛起層層漣漪。我在水底，看着風爺爺無暇的身影匆匆走過，石頭弟弟着急了，對我說：“小魚兒，風爺爺上次答應給你講故事呢！”我一聽，急了，想喊住風爺爺，但風爺爺來去匆匆，早已經不見蹤影了。

第三秒

我一躍而起，從水底下蹦起來，映入眼簾的，是湛藍的天空，萬里無雲，像是一滴藍色墨汁滴落在宣紙上，無邊無際的渲染開來，藍的張狂，藍的美麗。

第四秒

我跳躍帶起的水珠，灑在了旁邊的小草上，本就青翠欲滴的小草，沾上了水珠，更添了一抹勃勃生機。小草，青翠如勃勃生機！

第五秒

我開始下降，忽然，一陣芬芳的清香傳來，真是沁“魚”心脾啊！隨着香味望去，一朵朵野花，婷婷玉立，雖不傾國傾城，但卻有着自己獨特的美麗與韻致，倒是別有一番風味。

第六秒

一隻鳥兒，在空中盤旋幾圈，落在了一棵大樹上。樹，挺拔如站崗士兵，蓬勃如似水年華。樹葉，密集之蔥鬱，帶着一絲不易察覺的清香，那是大自然的味道啊！樹，投下一片濃郁的樹影，葉，在風中搖晃，翩躚如同絕美的舞步。風！風爺爺又回來了！

第七秒

我回到了水底下，頭頂上傳來風爺爺的笑聲，豪邁如同撕裂的殘陽：“老遠就看見你蹦跳的身影，是想讓我講故事吧？”“嘻嘻。”我在水底下尷尬的笑了笑。

我的七秒，回憶完了，我的記憶，開始重置。我會以這樣的方式，自由自在的，生活下去。魚忘，七秒……

六年級想象作文 篇3

人人對未來都有美好的憧憬，當然我也不例外。可能，太空宇宙在人們的心裏是美好的，更是遙遠的！假如，我被選中宇航員，我一定會去“黑洞”探個究竟；去銀河系看地球；登上月球探祕“月球海”！假如，我現在就在前往太空的宇宙飛船上……

“三、二、一，發射！”隨着號令，我所乘坐的“神舟15號”踏上了遠征太空之路，身爲船長的我，帶領兩名夥伴去探索“黑洞”的奧祕。我坐在主駕駛位上，帶着緊張的心情掌控着宇宙飛船。剛飛入大氣層，大家便開始有點不適應，我從飛船上俯視地球，印象中龐大的藍色星球竟變得如此渺小。我掌舵着飛船，開始駛出太陽系。在這個空餘，我貼近船窗，看着艙外美麗的景色：小行星佈滿宇宙，浮游在太陽系裏，我們的飛船如外人一般，被他們另眼相看。我越看越思緒萬千，這麼美麗的地方沒人居住，真是可惜！我一定要開發能使人類生存的沃土！

不知不覺，大家已經筋疲力盡，把飛船調爲自動航行模式後，我便鑽入睡袋，開始美夢……剛拉開拉鍊，同伴便把我拉入駕駛艙，“哇！”我們到了“黑洞”所在的星系，並已駛入“黑洞”的路線。忽然，我緊急避閃了一個不明飛行物，逃離了一難，可危險仍在。正在這時，我發現了一顆小行星正在以迅雷不及掩耳之勢向我們撞來，同伴機智地一轉，好險，又一次與死神擦肩而過。已接近“黑洞”，我們用取影機拍攝着寶貴的資料。突然，災難再次降臨，“黑洞”的引力太強大，我們的飛船被吸入了可怕的“黑洞”，飛船破裂，我們也被甩了出來……正在這時，我醒了，原來是一個夢啊！

如果這是真的.多好啊，如果真有這麼一天，會不會太酷啦！我一定會盡力實現我的宇宙夢，探索黑洞的祕密，爲我們的祖國做出貢獻，獲取寶貴資源！

六年級想象作文 篇4

我是一顆蒲公英的種子，我把自己埋在河邊的泥土裏靜靜地等着春天的到來。渡過了長長的冬天，我盼望的春天終於來了。暖暖的太陽、輕柔的小風把我喚醒，我長出了嫩嫩的綠芽，看着這美麗的世界，我努力的生長着。身邊的小草問我：“你叫什麼名字?是從哪裏來的?”我說：“我叫蒲公英，是從河對岸來的。”“那你是怎麼過來的?”小草問。“我是飛過來的。小時候媽媽就給了我一個降落傘，風一吹我就飛了過來。”

夏天，我開出了黃色的小花，蜜蜂和蝴蝶還會不時地飛到小花裏嬉戲，有時我還能聽到一些讚歎聲：“蒲公英姐姐您真美!”秋天，小花落了，我的花托上長出許多的種子。他們都揹着白花花的降落傘，準備起飛呢!身邊的小草看見我的這模樣好奇的問：“蒲公英姐姐，你怎麼變成老爺爺了，白頭髮、白眉毛、白鬍子?”我解釋道：“這白花花的東西是我給孩子們準備的降落傘，風一吹他們就飛走了。”“原來是這樣啊!”小草說。

當大地都變成金黃色的時候，我的孩子們也都長大了。一陣風吹來，我的孩子們爭先恐後地隨着風飛了起來，我笑着向它們揮手道別，看着它們越飛越高越飛越遠，我的心也隨着它們飛到了遠方……冬天到了，我的孩子也要睡一大覺。等到第二年春天，他們也會像我一樣發芽、開花……

六年級想象作文 篇5

望着目光黯淡的寵物老虎幼仔?-——胖胖，我蹲在熙熙攘攘的人羣中，不禁嘆了口氣。撫摸着它毛茸茸的腦袋，說：“胖胖啊，別傷心了， BOB瘟疫已開始蔓延，沒有人可以逃脫厄運，我們只有到非洲去避難了。”

胖胖好似懂了，跳到機器人管家的肩上，我們上了三十層高的國際7號五角飛碟，“歡迎乘坐本次航班！”幾位穿藍色制服的機器人空姐微笑着，熱情地說，“您的座位在7樓 12號，半小時後我們到達。”走進鋪着紅地毯的快速升降機，十秒鐘後我抱着胖胖坐到了座位上。過道里過往着賣不老藥、長高粒的機器人。

打開碟上配備的電視，只見機器人主持人小李子一臉憂愁，緊鎖雙眉，哭喪道：“今天是二一零二年四月三十日，在過去的十分鐘裏，多地發生事故：日本核電站再次發生泄漏，污染近十萬平方米水域，日本週圍海面漂浮着各種海洋生物的屍體；美國火奴魯魯發生大地震，整座島已下沉，幾十萬人消失在茫茫的大海中；剛收到的消息：南極冰川再次大量融化，地球海平面又升高了50米......

聽着這些令人恐怖的消息，我不禁一震，大叫一聲，許多人驚異地看着我。我慘白着臉告訴大家：“瑪雅人預言99年前的20xx年是世界末日，地球會毀滅。 加上之前的中國汶川大地震，智利地震，日本大地震及海嘯，大家惶惶不可終日地度過了20xx，結果預言並未變成現實，什麼事也沒發生。人們不但沒覺醒，反而猖狂起來，發明了比氫彈還厲害的BB核彈。各國間爲爭奪有限的石油、海底燃氣而戰爭不斷，相互間狂轟亂炸。地球環境慘遭破壞。原來瑪雅人讀數字時是從右到左的！”說到這裏，我不禁嘆了口氣，所有人都沉痛的低下了頭。一旁的機器人空姐也流出了眼淚。

突然，警報聲響起來了。人們驚恐地叫喊着。機器人馬老虎大喊：“快，背上救生圈！”幾秒鐘後，我們被拋出了飛碟。碟長的聲音響徹雲霄：“因地球環境嚴重破壞，天氣惡變，突遇特特大暴雨，有史以來最大閃電即將擊中我碟。”緊接着是一聲巨響“砰！”我就什麼也不知道了。