【熱門】六年級假期作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級假期作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級假期作文 篇1
是不是普天之下所有的離別都是一樣的？都帶有熏衣草般淡淡的憂傷？假期的時候，我初三剛畢業的表姐出國了。臨別那天的場景至今仍歷歷在目。
讓時光的錄影帶倒回一個月前……那天上午，姑姑一家舉辦了告別聚會。我看着捲髮披肩，娃娃臉依舊稚嫩的姐姐在老人們的“圍攻”下滿頭大汗，心中不禁涌起許多感受：不捨、傷心、依戀、還有……些許的忐忑。有時候時光太窄，指縫太寬，於是我拼命的想念，卻在流逝中等來意想不到的突然轉變。我有些膽怯，怕下一次見到姐姐時，她已經不再是那個每天說個不停，愛哭，喜歡學着海綿寶寶笑聲的姐姐了。那時，我該有多麼憂傷啊！
就在這樣的胡思亂想中，迷迷糊糊的到了晚上。在飛機場二樓的看臺上，我們伴着胭脂色的晚霞互相調侃着，似與平常無異，但每個人都知道，所有堆積起來的堅強，是因爲終於意識到了滿目的憂傷。
進了安檢的門，我叫住了姐姐：“姐……”“嗯？”“抱一下。”我把頭深深埋進了她的發裏，淡淡的香氣飄進鼻孔，我的眼睛酸了一下，便故作豪爽地放開了她，轉過身去。其實我是怕一會兒會有什麼不知名的液體從眼眶裏掉落。但一轉身卻看見了紅了眼眶的媽媽和妹妹，眼前便突然一片朦朧了起來，我只好努力睜大眼睛，不讓眼淚掉落。一行人走到檢票口，我們被攔了下來。看着三人逐漸模糊的背影，我的淚水終於不受控制地掉了下來。“真是沒出息。”我在心裏暗暗罵了自己一句。
看着筆尖在紙上飛舞，回憶着平日裏我與姐姐的小吵小鬧，和諧歡笑，心裏還是會蒙上一層淡淡的感傷。但是，這個旅程註定沒有草長鶯飛的傳說，面對無法泅渡的海洋，我只能保持最原始的倔強。那些藏在未來背後的夢想，請賜予我力量。
六年級假期作文 篇2
假期的時光是短暫的，短暫的時光又是快樂的。
睡覺可以睡到自然醒。其實，休息的時候，早上反而早早的醒來。聽着爸爸媽媽的對話，我還可以睡個回籠覺。這個回籠覺，可以睡到中午。媽媽幾次的呼喊，反倒會加速我的睡眠。媽媽狠狠的說：“讓你睡個夠。”
每天雷打不動的事情是要完成老師佈置的作業，另外爲了能更好的適應初中的生活，媽媽又硬性的規定了所謂的生活習慣，想來也不是難事。習慣了就好。我能合理的安排好這樣的功課，還能利用碎片的時間看看自己喜歡的書：最近迷上了《三體》。它給我帶來了很大的震撼。
爸爸媽媽休息的時候，會帶我到姥姥家的菜園裏去收菜。菜園裏真是瓜果遍地。願意吃啥吃啥，想摘瓜就摘瓜。菜園裏也是小鳥的樂園，經常是腳下蛐蛐亂蹦，空中小鳥翻飛。好一片田園風光。我情不自禁的對姥姥說：“我長大了，也和您一樣，種菜，養花。”想不到是媽媽憤怒的眼光像刀一樣刺向了我。姥姥哈哈大笑，說：“你以爲種菜，養花沒有學問嗎？這裏邊的學問大着呢？”。
從姥姥家回來，爸爸的汽車後備箱裏，裝滿了姥姥自己種的綠色蔬菜，爸爸說：“我們每次回姥姥家，都像是掃蕩，把姥姥辛苦的勞動成果都搜刮回來。”媽媽說：”這就是愛！”
假期短暫的時間裏，不管做什麼，都是充滿了快樂！
六年級假期作文 篇3
我想每個人的假期應該都是愉快的唉！可惜我不像你們那樣，我的假期是苦惱的。爲什麼苦惱呢？
我來告訴大家吧！假期時我們學校組織了小提琴樂團，老師從我班找了五個同學其中我也在內，當時我很高興我終於能學一樣樂器了，可是學了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的，小提琴肯定是有五線譜了，可我們那個老師卻不教我們五線譜，直接教我們拉曲子，我一個譜都不識怎麼辦呢！好幾課了我都混過去了，可是再怎麼混我還是會被發現的，我想了又想，還是沒有想出來辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子，我站起來和老師說：“老師我不會拉。”老師當時憤怒的說：“這首曲子我教了多少遍了，你還不會。”
我委屈的說：“老師我不會五線譜。”老師憤怒的點着五線譜說：“不會五線譜？你之前怎麼不講，都幾天了你纔講。我今天如果不叫你拉，你是不是要混到五月底呀！” “老師我不是不說，是不敢說。”我很害怕的說。“如果你早說我能發這麼大的'火嗎，氣死我了”。看見老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起，我眼淚都出來了。在回家的路上我想：老師脾氣確實大了點，但我知道老師也是爲了我好，我也不對！
我應該早點與老師溝通，這樣就不會發生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱，但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。
六年級假期作文 篇4
假期，給我們枯燥乏味的生活增加添了許多樂趣。你可能外出旅遊，擁抱自然；可能走走親戚，會會同學；可能看看球賽，聽聽音樂。總之，假期總是會給我們帶來無窮無盡的歡樂。
假期裏，我遊覽了杏林寺大觀園，其中我最喜歡“八仙過海”這個景點了。它散發出一種與衆不同的氣息。有八個神通廣大的神仙坐在一隻巨大的葫蘆上，這個葫蘆在一小座山上，河水從那流出來，水流順着石塊一路傾瀉而下，形成了一道瀑布。這座小山前是一片湖水，湖水上有一座木橋，我們可以順着木橋觀賞“八仙過海”這一景點。瀑布濺起水珠在空中飛揚，下午的陽光直射過飛揚的水珠，折射出一道五彩繽紛的彩虹，真是美輪美奐呀！這座小山還有一個洞口，通向另一個景點，在這個洞口旁最能感受到瀑布濺起的水珠，輕風從我們的臉頰吹過，裏面夾雜着水珠，直往我們的臉上撲，感覺清涼涼的，真是過癮啊！
都說是：“杏林大觀園”了，怎麼能少得了杏花呢？路兩旁不是杏樹就是綠竹，或是一些我叫不上名的樹，不過最搶眼的還是杏樹，走在路上總能聞見杏花與綠竹的清香，這杏樹長得如輕盈的舞者一樣阿娜多姿，花瓣紅中滲了點白，妝豔中又添了些淡雅，活波中加了點恬靜。這杏花開得實在密，實在俊秀，從樹枝開到樹梢不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。一陣微風吹來，花瓣隨風飛揚，像極了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一個個小精靈是那麼迷人，那麼可愛，只要聞到它的清香，看到它的美麗，就會陶醉在它的溫柔懷抱中，深深淪陷下去，無法自拔。
啊！我真想躺在這美好的假期中，享受母愛般的溫柔與呵護，盡情享受大自然賜予我們的一切！
六年級假期作文 篇5
“五一”節來臨啦！我的心情猶如打碎了一瓶蜂蜜，甜味兒不斷地從我的心底涌上來，從我的心中釋放出來，這是爲什麼呢？是因爲可以放假三天，可以和親人們去遊玩，可以盡情地玩耍，那是多麼地開心啊！
在陽關燦爛的星期四早上，當我聽到了媽媽說去佛岡玩的消息，我的心情也好像那陽光一樣，那麼明朗，那麼舒適！我倚靠在窗臺上，望着湛藍的天空，我感覺自己彷彿到了佛岡似的，彷彿。突然，我被媽媽的“獅吼功”叫醒了，我懶洋洋地從窗臺邊離開，但我的心思仍未從我的遐想中離去。我上了車，坐在窗戶旁邊，看着外出的風景，吹着涼爽的風，不知不覺地睡着了。等我再次醒來的時候，已是到了佛岡了。我感到好沮喪，因爲在來的過程裏，我沒有好好的欣賞一下那美麗迷人的風景。下了車，我呼吸了一口清新的空氣，哇，好舒服啊！我環繞了四周，到處都是山，高高的山，從遠望去，山頂好像被一層白雲給遮擋住了。潔白的雲給這湛藍的天空添加了一處色彩，而這一切，給這個充滿綠意的世界又增添了一絲生機，一絲清新。這個迷人的地方，比任何一個地方都更美！
姑媽家只是一個在鄉村裏的“別墅”。於是，我們打算去縣城新建的公園逛逛。
那個公園非常大，建築物也很精緻，空氣也很清新。更重要的是：公園裏面還有幾座山，山上有很多條山路。太好了，我已經很久沒有爬過山了。我再也等不及了，於是和哥哥一起衝向小路，小路是一級級階梯，很長。上到山上，已是腰痠腿疼了，只好慢慢走了。兩邊都是高大茂盛的樹林，有些樹枝葉叢密，有些樹已是“光棍司令”了。每走到一層，我們就拍一張合影，留做紀念。山上到處都是小路，縱橫交錯，每一條路所到達的地方都各有所處。
“灑灑灑”，下雨了，我們沒預到它會下雨，況且又沒帶傘來。看，一個個都慌慌張張的，各奔所向，我也不落後。總算找到一個小亭子了，裏面都坐滿了人。我站在亭子邊邊，看春雨淅瀝瀝地下着，聽春雨叮咚叮咚地彈琴，嗅春雨噴發出的芳香，感受春雨帶來的清爽氣息。終於，雨停了。我們趕緊趕路，下臺階比上臺階輕鬆多了，就像輕盈地踏着每一個飄香的音符，一蹦一蹦的。隨後，我們去了一個名叫“火山爆發”的小木屋裏——溫泉館，進去後，我二話不說，把腳伸進熱水中。哇，燙死我了。我一看，這是50度的，怪不得了。我在這苦苦抱怨，而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我這次看清楚了，去到了一個只有38度的池子裏，我沒有泡下去，只是把腳伸進水裏就算了。這時，媽媽下來了，趁我不注意的時候，媽媽竟然向我襲擊了，我還沒回過神來，媽媽又向我進行一次又一次的襲擊。俗話說得好“是可忍孰不可忍”，我先來了個下馬威，再進行“進攻”，經過了長時間與敵人的“奮鬥”，我終於取得了勝利。“好大的一股香味兒。”
我已經回到姑媽家了，正準備享受大餐呢。姑媽爲了好好款待我們，特地去縣城裏最有名的酒樓，買了一些烤鵝、叉燒吃。雖然姑媽那裏只是一個小縣城，但是小縣城裏卻有大城市裏沒有的那種自由快樂的感覺；雖然縣城的公園沒有什麼遊樂設施，但是那個公園是在山上建的，公園的每一處都蘊藏着山的野味，公園無時無刻都存在新鮮而自然的空氣。我雖愛城市，但我更愛自由；我雖愛玩耍，但我更愛大自然的撫摸！更愛佛岡這顆不起眼的“雨露”，滋潤了我乾旱的心田。
六年級假期作文 篇6
整個假期過得是不盡人意，從放假開始就覺得缺少了假期應有的快樂，原因也是很簡單的，我不想去解釋。但是最值得讓我開心的事情就是家裏爸爸媽媽關係的融洽，以前每次回家都是伴隨着父母的爭吵度過的，可能是因爲我們年齡大了或者是最近幾年父母生活中某些事情改變了他們，反正就是吵鬧少了許多，僅有的幾次爭吵都會很快的煙消雲散。家庭和睦讓我覺得很欣慰！
整個假期我基本是躺在牀上度過的，並不是我生病或者怎麼了，在家裏我就想跟小孩子一樣的懶散。慶幸的是父母也覺得外出一年，工作肯定是辛苦的，於是也不干涉，只是幾句無斥責之意的嘮叨，我也就當完全的沒聽見。當然了年齡大了就會有很多的人問你找對象的事情，我是很反感的，並不是我心理變態或者怎麼的，只是我覺得既然是我的對象肯定要我自己操心，幹嘛要干預別人的私生活呢?我父母有時候也是說，讓我覺得很心酸，一輩子不容易爲了我們的幸福他們放棄了好多屬於自己該有的生活。
隨着時間的流逝，以前好多的朋友漸漸的都變了，變得與我沒有什麼共同的話語了，這讓我很傷心。回頭想想在自己不停的漂泊，不停的換地方的同時，自己的圈子也在不斷的變化，大浪淘沙，留到最後的纔是能夠傾訴的人，而這樣子的人恰恰又少，所以又倍感珍惜。
老是說以後有錢了怎樣怎樣，但是時間就是在幻想有錢的時候悄悄的走了，我都不知道當自己真正有錢的時候還有沒有時間去花費了。就像以前看電視劇，老是看不全，於是暗下決心，以後有時間要把這部電視劇全部的補回來，可是後來有時間了卻沒有了回頭去看電視劇的衝動了。於是我老是告誡自己不要想着以後怎麼樣，當下想做的事情無論對錯，大膽的去做吧，也許當你有錢了可是時間就沒有了！
終於又是回來了，一回來就好多的事情，早上基本上是睡不着的，所以早點起來在辦公室坐着，想着過去的生活再萎靡也是屬於自己的生活，還是有必要記錄一下的，於是就隨心所欲的敲了這些文字，權當是打發時間吧。
六年級假期作文 篇7
今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創新大賽。
我們乘上的士，來到了南京國際會展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館，好熱鬧啊，展覽區都整齊地排列着。有科技想象畫區、有社會調查成果區、有科技發明區……
我們首先來到科技想象畫區，這些小畫家們的設計、色彩都十分精美。與衆不同的是他們都發揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。
在社會實踐調查區裏，我們學校的作品也在展覽區裏，並且獲得了一等獎，我可真高興。
我最佩服的是那些科技發明區的哥哥姐姐，他們太聰明瞭。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發明了智能羊圈、有的發明了自動洗碗機，有的發明了雨天收衣機，還有的發明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗區，這裏有拼裝、玩具、模形、手工製作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆：科學的魅力奇妙無窮啊。
今天，我是來參觀的，明天，我也想帶着我的作品來參賽。
六年級假期作文 篇8
又一年的暑假過了。來想想這一個三個月的假期過的怎麼樣。也來想想做過什麼事。
第一個月是非常無聊的，只是陪着媽媽和妹妹整天呆在家裏做作業或玩電腦。偶爾會去一些超市或商店逛逛。
第二個月媽媽終於通過她的美容考試，拿到了美容證。媽媽還答應會和我一起回中國。回中國玩簡直是一件比贏了彩票還興奮的事。過了幾天，我和爸爸馬上去買八月十五號的機票。因爲那時還是六月，所以覺得七月很漫長。
八月十五日的凌晨終於到了，我們搭着飛機回中國去了！在飛機上的旅途是十五個小時長的。第二天，我們來到了廣州。啊~吸一口中國的空氣是那麼不同的，是那麼特別的，是那麼清爽的啊。
在中國，我們首先和爸爸的朋友們見個面。然後，我們去深圳，在外公和舅父家裏住一晚，還借了一輛小車。接着，我們回陳村休息一兩天就回去老家懷集。一想到回鄉就開心，因爲能看到年老的爺爺奶奶和我最友好的表姐們。
我們在鄉下玩了一個星期，也是時候會陳村，我和親友們依依不捨地離別了。回到陳村三日又要起行了，這也該是最後個地方去了。我們去台山的外公的新屋住，兩天後我們去了媽媽小時住的舊屋那。過了一個星期，我們上廣州住一晚，第二天去白雲機場搭飛機回美國了。
這就是我的20xx年暑假，一個非常非常快樂的暑假。
六年級假期作文 篇9
短暫而美好的暑假稍縱即逝。在這個假期裏，最開心的是陪着外公外婆，度過了涼爽而快樂的假期。
每天清晨，伴着小鳥清脆的叫聲早早起牀，呼吸着新鮮空氣，看着路邊蒼翠的樹木，心情特別舒暢。有時和外公一起去跑步，在路上看到鍛鍊的人們，腦海中就會想起“一日之際在於晨”這句話。我在想一天中最重要的就是早上了，如果把這麼美好的清晨都用來睡懶覺，多浪費時間。我在心裏默默告訴自己，一定要早起牀，做時間的主人，珍惜大好時光。
在外婆家最開心的事就是和我的好朋友玩耍，你們猜我的好朋友是誰呢？我的好朋友很特殊，它是一隻雪白雪白的小兔子。當第一次見到它的時候，心裏別提有多開心了。我輕輕地摸着它的毛，絨絨的，滑滑的，像一個可愛的小寶寶。把它放在手心裏，它卻淘氣地想逃走。它長長的耳朵特別靈敏，每次聽到聲音的時候就豎起來，好像在聽我們講悄悄話。它的眼睛特別好看，圓溜溜的，像一對紅寶石，清澈又閃亮。還有一張小小的三瓣嘴，每次吃東西的時候都特別快，好像生怕我和他搶着吃。有一次我給小兔子喂胡蘿蔔，就故意逗着它玩，把胡蘿蔔拿在手上繞來繞去不給它吃，結果它轉來轉去不服輸。看着它着急的樣子，我笑得合不攏嘴，又心疼它吃不到，就索性放到地上給它吃。我和小兔子每天形影不離，它是我暑假裏的開心果，也是我最好的小夥伴。
六年級假期作文 篇10
我的假期誰做主？我的假期我做主！——話是這樣說的沒錯，可是，這怎麼可能呢？簡直是個冷笑話。根據以往暑假的經驗，即使是放假，我這個孫猴子也逃不出如來佛的掌心，我老媽就是神通廣大的如來佛呀！
雖然知道假期不太可能讓我做主，但我還是想試一試，就好像模仿古人的望梅止渴、畫餅充飢一樣，我開始勾畫自己理想的假期藍圖。當然完成作業必不可少，除了完成作業外，我要玩雞鴨兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……，我還要去駝樑、淴淴水、大草原、黑山大峽谷……，這些我平常沒時間玩的遊戲和沒時間去玩的地方，我都要趁着假期完成。但天有不測風雲，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福呀，媽媽看了我的計劃，這一看不要緊呀，把我好多計劃更改了——本來我打算每天做三科暑假生活各5頁，但媽媽說我這次期末考試沒考好，要趕緊做完去複習、預習別的知識，於是由每天做15頁秒變成了每天做30頁，除此之外還要做數奧、聽英語、練字、練琴……。真是禍從天降呀！還有更可怕的呢，陳老師讓讀的那幾本書，說好一週一本，變成了一週一本半，也就是兩週三本，四周六本。如此如此，黑山大峽谷不能去啦，作業寫完再去淴淴水啦……。又是這樣啦，又是那樣啦，由此可見，我假期的百分之九十九是由老媽控制的，我做主的希望是微乎其微！哎，我的計劃呀，就這樣讓老媽的計劃一錘子打得無影無蹤。
現在，我是電視機，老媽就是遙控器；老媽是金絲籠，我就是被困在裏面的金絲雀，老媽是……。我每天忙得不樂乎也得樂乎，真的很無奈，爲此，我背地裏編了一副對聯，橫批都有了。上聯：計劃好了沒實現，下聯：原來老媽不讓辦。橫批：躲不起就忍！嘿嘿，我有才吧？知道人生最痛苦的是什麼嗎？就是我的假期老媽做主！我可憐的假期呀………
