實用的六年級敘事作文錦集九篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的六年級敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級敘事作文 篇1

“驀然回首，卻在燈火闌珊處”。昨日，我用激情點燃未來，今日，我將帶着成功與微笑離開。在這個充滿希望與汗水的地方，會有着怎樣令人感動，怎樣發人深省的經歷呢。

人生的新起點，我的到來。

我如一隻渴望尋覓食物的小鳥，想找一個可以避雨的地方，在房檐下，我顫顫巍巍地收縮着翅膀，甩甩水淋淋的羽翼，卻發現一扇大門正爲我打開，我怯怯的進去了。在這裏，我得到了陽光般的沐浴，我得到了靈魂的洗禮，我享受了一切！就這樣誤打誤撞，我漸漸長出了尖銳的嘴，豐滿的羽毛，我可以展翅高飛！

起初來到作文班，我也是一樣，我害怕，我擔心，總覺的自己沒有那麼好，總覺得自己還不夠格，但我漸漸的熟悉、接納這裏時，我充實了自己的知識，受到了深深淺淺的教誨，當我再回想當時的膽怯與懦弱時，我才明白，來到這裏的每一個人都不是完美的，但正是這樣，我們纔有潛力繼續開發自己，正是因爲這樣，我們才能慢慢的變好。

離開的不捨，但並不是終點。

我如一隻小鳥，似乎在留戀着在巢穴裏被照顧的日子，因爲我即將要飛向遙遠的未來。當我準備要跨出這裏時，太多的懷戀與惦念涌上心頭，我在發出心如刀割的悲嚎，即使有淚水也輕輕將毛茸茸的小腦袋仰望天空強忍着淚水。

轉眼間“一個學期”就已經到了，我要離開這個對於我來說與衆不同的地方了。在這裏，我學了太多美麗的知識，欣賞過許多從未見過的美麗風景。在這裏，我歡喜過，沉醉過，也依依不捨過，但卻不知說些什麼好。即使離開了這裏，我也會帶着一份感激之情離開。

多年後，重遊故地。

這隻小鳥長成了一隻巨大的鳥兒，撲扇着翅膀又飛了回來。當它看到這一處美輪美奐的風景時，不禁生髮感慨，這畢竟是給予我夢想的地方。

小鳥的故事將成爲過去，但也是永恆的，它激勵着更多的鳥兒們像它一樣的奮鬥。

六年級敘事作文 篇2

昨夜的雪，飄飄灑灑下一夜。我和母親在路燈下散步，看見雪撲簌簌地飛着。我好想撲到那美麗的“飛雪世界”裏，可它們，又分明在向我撲來。

及至回到院子裏，雪已經積了很厚的一層了，媽媽自己上去了，留下我一個人在院子裏。雪靜靜地躺在地上，家家戶戶發出的明亮的燈光輕輕地照着雪，這些雪太秀氣了，是經不住太強的燈光照射的。

獨自在這塊大自然的舞臺上，看着被燈光照着的微微散發銀光的白雪，我感到一種輕柔，一種溫暖，一種莫名的興奮!我好想跳個舞;我又想盡情揮灑，可怎樣才能盡情揮灑呢?我只好用鞋子在雪上畫了兩個弧，留下一個個純真的腳印!

第二天早上推開窗戶，撲鼻而來的就是一陣清新的空氣，繼而印入眼簾的是一個銀裝素裹的世界。太好了，大地終於脫去髒衣服，換上了白襯衫了!我飛速得奔下樓去，站在雪地裏，好想和雪來個擁抱，來個親密的接吻，可是我卻沒法做。不過，對於冬使者送來的禮物，我也得表示一下呀!於是，在潔白的“畫板”上，我寫下了自己的留言：

“好雪!讓雪下得更大些吧!一個童心未泯的少年的話”

在留言一旁，我做了個小雪人，我希望冬的使者能夠看到這一切，我希望這一切能夠代表我對冬的謝意。

中午，我留下的字跡，雪人很快就被人們給毀了，再加上強烈的太陽光，那樣秀氣的小雪很快就化成了水。這正應了那句古話“好花不常開，好景不常在”。於是，我的心情有一絲失落。

校園的春天富有生機，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來了什麼呢?

在星期四的傍晚，20xx年的第一場雪悄悄地到來了。夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹木披上了一件雪白的衣服，樹枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”裏睡着了。早晨，同學們睜開朦朦朧朧的雙眼，看見滿地的“白金”，不禁驚訝了：大自然真是一位慷慨的慈善家呀!

上完課，看到草坪上美妙絕倫的景色，我們不由自主地飛奔到草坪，玩着“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等遊戲。看着在這紛紛揚揚的雪花悄然落在髮絲上，心裏又羨慕又忌妒。

我們高興得像發了狂似的，你追我打，歡聲笑語在校園上空激盪。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個小雪球，誰知它身上的涼氣悄悄溜進了我全身的每一個細胞，讓我感到涼絲絲的，很舒暢。

可它也怪無情的，不讓我們再開心一會兒就悄悄溜走了。我心裏很是埋怨，不過回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上，用她們做成了一個個小巧玲瓏的雪人時，那種發自內心的微笑將永遠留在我童年的記憶裏。

雪花的.生命雖然短暫，但它把最精彩的一瞬間留給了我們，也就沒有遺憾了。

看啊，下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望着它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對着雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麼也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動着各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥着童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合着爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看着雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到一羣打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋着嫩葉，保護着它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴着陽光，享受最後一刻的歡樂。他們在爲自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。

六年級敘事作文 篇3

今天萬里無雲，是個好天氣，小花小草都昂頭挺胸的沐浴着陽光，我的心情也隨之陽光起來。

到了學校，看見大家都在討論着什麼，一打聽，原來今天要發昨天考的試卷！我的心爲之一震，天哪！昨天我沒有複習，考的一定糟極了！我的心隨着我的頭垂下來靜靜等待，默默祈禱一定要考好啊！

老師進教室了，試卷發下來了，往同桌那兒一瞟，天哪！我心裏一驚，63分，他也沒複習！我手裏緊緊抓着那張試卷，不住的發抖。我下定決心，掀開一角，一個鮮紅的五字刺眼的望着我，我嚇得立馬蓋了過去。我面無血色，嘴裏不住的念着："怎麼辦，怎麼辦？“我十分惶恐，如果爸媽知道我沒及格怎麼辦？最後，我狠狠心，"嚓“的一聲打開了卷子。我看着這分數，嚇得差點昏過去——59分！

老師開始講卷子了，可我的心卻不在這。我心裏想着，如果爸媽知道了會不會捱打？今天聽老師講，爸媽小時候不聽話，家長就把釘子釘在木板上去打，爸媽會不會也這樣呢？我的眼前彷彿出現了爸爸那嚴肅的面龐，彷彿看見爸爸拿着一塊釘着釘子的木板打我……

老師要家長在試卷上簽名，放學後，我無精打采的回家，路上，花花草草也耷拉着頭，像是爲我傷心，難過。

今天真不是個好日子，回家要不要把試卷給爸媽呢？給吧，肯定會有一陣暴風雨來臨，不交吧，老師那過不去，哎！今天能否逃過一劫，就只能聽天由命了……

六年級敘事作文 篇4

人生中會有很多第一次，如：第一次網購、第一次買菜、第一次看電影......但最令我難忘的非第一次走夜路莫屬了！

那是一個初夏的夜晚，無數的星星撒佈巨大的天幕中，連知了都靜了下來。夜，靜得讓人害怕。

這時，我正走在回家的路上，大街上只有路燈與我相伴。風兒呼呼地吹着，樹影在路燈的照耀下搖曳，我不禁加快了腳步。

走着走着，我停了下來：一條漆黑的小巷出現在了我的面前，可這又是回家的必經之路，走還是不走呢？

這時，我靈機一動，可以等有人過小巷時，和他一起過去呀！我等了一會兒，一位成年叔叔走進了小巷，我想都沒想，也跟着走進了小巷。可讓我沒想到的是，小巷裏比外面更讓人害怕；遠處從玻璃窗透過發出微弱的光，如同兩盞“綠燈籠”時隱時現……我不禁跟緊了那位叔叔的步伐。可幸運不是處處發生。那位叔叔走到一半路時從一扇門裏走了進去。頓時若大的小巷只剩下我一人，我“啊”得大叫一聲，跑出了小巷。

慌亂中我不是向前跑，而是來了個一百八十度的大轉身。結果我又回到了巷口處。我無奈地看了一眼手錶，已經21:35分，再不回去，奶奶會擔心的。此時，我已進退維行，算了，還是進吧！於是，我又走進了又黑又深的小巷，我大氣都不敢喘一下，生怕驚動了身邊的哪隻巨獸。啊！到巷口了，我一個飛奔出去。終於出來了，此時我已經汗如雨下了。

有了這次走夜路的經歷，我知道人生中還有很多“夜路”等我去走，但我相信我不會再害怕了，而是敢於去面對了。

六年級敘事作文 篇5

他是一個平凡的老人。遇到他的那一天驕陽似火，知了在聲聲地叫着夏天。

我剛剛起牀，拉開窗簾，遠遠望去我發現一個人正站在太陽底下，我輕嘆一聲：這個人是不是傻子，這麼熱的天還在太陽底下，想把自己烤成人幹，爲什麼不去樹蔭底下？真讓我百思不得其解。正當我疑惑的時候，媽媽叫道：小碩，把垃圾拿到樓下去丟。

我飛快地跑下樓去，回家的路上又一次地看到了那一個“傻子”。這一次看到他的真面目。他下半身的褲子好幾塊大補丁，上半身的短袖也是非常舊的。他的皮膚猶如墨汁一般，粗糙的大手拿着一個大大掃把，身邊有一個垃圾鬥，汗一滴一滴地從額頭流到了下巴，再從下巴滴到了地上，一身的衣服都溼透了。可是他都沒有擦汗，只是低頭掃地。我看到了他的眼睛，那是一雙渾濁的眼睛，那是一雙寫滿了人間滄桑的眼睛，可是從這一雙眼睛讀不出一點兒對生活的不滿。他看到了我，停下手中的工作，笑了笑道：“小朋友，外面很熱，趕緊回家，不然會中暑的。”我忽然有一個想哭的衝動。他是爲了服務大家，給我們一個乾淨清潔的環境，我竟然不知好歹，在心裏罵了他。

我對這位清潔工人老爺爺充滿了愧疚，想和他說聲對不起。

六年級敘事作文 篇6

在我的生活中，有酸甜苦辣，喜怒哀樂，但時間不等人，我離童年越來越遠了，在記憶的牆上貼滿了的童年趣事。但有一幅畫，還栩栩如生，那是令我感到溫馨的一件事。

那是發生在二年級的事。我記得那天，在上第一節課的時候，就感到頭暈，但我沒有吱聲。繼續堅持聽完老師講完第一節課。第二節課時，我就感到頭暈眼花，老師看到我沒精打采的，就指着我說：“你怎麼呢？”我還沒有說完我就昏了過去。那是我迷迷糊糊的。但是感覺到了老師正在摸我的頭。一摸才知道原來我發燒了。他急忙叫數學老師代課。雖然那時的我是很虛弱的，但是我還是從那微小的眼縫中看得出來老師是多麼的着急。不一會兒，老師就把我送到了醫院。我躺在病牀上，醫生把老師叫了出去。我雖然不知道醫生和老師說了什麼，但是，我從老師的臉中看出，老師肯定得到了好消息。這時，爸爸也匆匆趕來了。老師跟爸爸說：“只是感冒了沒什麼大事，放心好了”這下爸爸可把懸在半空的心放了下來。爸爸爲了感謝老師，就讓老師到我們家去吃一頓飯。可是老師只是說了一句：“不用了，照顧孩子是我們應該盡的職責，我還要趕回去上課呢所以就不去了。”慢慢的老師就消失在了我的視線中。

經過這件事後，我感受到了不一樣的感覺那就是溫馨的感覺。這種溫馨的感覺讓吵鬧的我不在吵鬧。調皮的我不再調皮。變成了老師眼中的好學生好孩子。

六年級敘事作文 篇7

感恩老師

在世界上最偉大的人除了親生父母外，還有一個就是教會我們知識的老師。爲什麼說是老師呢？因爲老師在我們成長的道路上是不可或缺的一部分，她教會我們許多知識，讓我們遨遊在知識的海洋。

老師，您是一本百科全書，您把您的知識一絲不漏的給了我們，您在課堂上講的那麼生動，那麼形象，把課本上死板的知識描述的是那樣栩栩如生，讓課堂充滿了歡笑，樂趣，帶給我們無限的遐想。

您在無形的小事中教會我們如何做人，如何注意交通安全；當我們感到迷惑時，您化作一盞指路明燈，爲我們指向正確的道路；當我們傷心時，您便化身成爲天使，爲我們分憂，讓我們快樂起來……您的關愛無處不在

記得那一次：我們班有一位同學，他在開學的時候是班上的尖子，但是後來，不知道爲什麼，開始變得頑皮，變得不寫作業，玩心很重，有時還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚，這讓同學們不禁發出了疑惑：爲什麼好好的尖子會變成這樣？但是，兩位老師還是沒有放棄他，反而變得更加關心他，同學們都知道，老師是不想讓他走上犯罪的道路，然而，老師的努力沒有白費，經過老師一次又一次地找他談話，那位同學終於走上了正確的道路！

還有一次，我有一道很簡單的題做錯了，老師從我身旁走過，發現我的錯誤，我以爲老師會批評我，但老師卻說：“沒關係的下次認真點就行了。”

這時我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對我們的愛還有老師對我們的愛！

六年級敘事作文 篇8

回首成長的路，總有一些事讓我常常想起，不論笑與淚，對與錯，它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩！如今，我要打開我的匣子，取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。

那一年夏天。媽媽和外婆她們全都出去了，只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子，來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎麼消滅它們。哎，有了！我不禁想到了一個好計劃：大人不是常常喝酒會喝醉嗎？那我們喝酒，蚊子再來叮我們的血，那他們不是也會醉嗎？我一想到，就跟妹妹講，她也非常贊同。我從櫃子裏翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說：成功了！我倆便昏昏沉沉的睡了下去。

等我們醒來的時候，看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個計劃告訴了她們，他們竟然哈哈大笑。一個勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟着他們笑……

我把這顆閃亮的珍珠放回匣子裏了，我一定會好好保管這個美麗的匣子，因爲這裏面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

六年級敘事作文 篇9

秋天到了，一隻小雁隨一羣大雁飛向南方過科，一路上，有的事讓他膽戰心驚世駭俗，有的事讓他驚喜萬分……其中，他也知道了許多知識，明白了道理。

一在，正在大雁們休息的時候，小雁問領頭雁，大約有多少天才能飛到南方，領頭雁想了下，回答道：“大約要一個月吧！小雁默默地想：哼，我天天在中心，動也不能動，如果我一個人飛，說不定四、五天就能飛到南方去，成爲第一個飛到南方去的大雁呢！於是我乘晚上，一個人偷偷的飛出了羣體，向南方飛。飛着飛着，他漸漸感到十分累，於是，他就停在池塘邊休息。突然，飛來一隻老鷹，小雁在前面逃，老鷹在後面追，最後，小雁靠黃色的羽毛，躲在枯葉堆裏，這才逃脫老鷹的捕殺。

第二天早晨，不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍，要不是小雁機敏，身子一擺，向旁邊傾斜，他準會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟：原來羣體的力量是強大的，無論如何都不能脫離羣體啊！

最後，小雁終於找到了那個雁羣。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他說：“在飛行中，我們通常排成人字形，因爲這樣，在前的大雁們拍幾下翅膀，能使氣流上升，後面的大雁就可藉助這股氣流滑翔，這就是你爲什麼一個人飛行很累的原因了。”