實用的六年級敘事作文集錦10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級敘事作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級敘事作文 篇1

今天，我在上網查資料的時候，忽然想起我寫的作文。我想：查一查吧，看看行不行。於是，我就打了《花之夢蝶》四個大字，結果，還別說，真有。但作者後面，幾個大字——鋼千雪。

我很氣憤，因爲我從來沒這個筆名，我的筆名一直是雲朵的夏天，再說，他在能寫，未必和我的連標點符號都一樣吧！我記下了這個網站——，註冊了賬號，名字依舊，資料依舊，我想要讓他知道，我的存在，並給他留言。

事後，不知怎麼的，還是放不下去。就在網上罵他。

“不要弄了！這樣做下去有什麼好，還不如忘掉！”爸媽一次又一次的說。

我想了想，作出決定：把那一篇文章送給他吧，放下吧。因爲，我明白了：只有和以前的我比一比，纔有真進步，所以，他抄又怎樣呢？他又得不到什麼好處，畢竟不是他寫的。

放下吧，這是最好的選擇……

六年級敘事作文 篇2

我看到那隻小兔子，心裏高興得很。輕輕撫摸黑色的毛髮，心中涌上的是無窮的幸福與甜蜜。陽光格外燦爛，照得我心都暖洋洋起來，醉如夢酒般銷魂。

她是我養的第九隻兔子，所以我叫她小九。

天很藍，不見一絲雲。春天翩翩起舞着來到我和小九的面前。再三衡量之下，我放棄了放學後的作業時間，和小九一起去草地上玩耍。

她的眼睛閃亮閃亮的，就像瑰麗的紅寶石，包容了整個世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄託，到了那裏，她就格外興奮，又蹦又跳，把頭埋進草堆裏東嗅嗅，西嗅嗅，快樂的像個收到玩具的小孩。

那天的天一樣很藍，陽光一樣燦爛，空氣清新得不見一絲雜質。這是我和小九共同度過的第二個星期的第一天。

她最近活潑了許多，紅色的鏡子裏映出的是那片綠草地。不等到那兒，我便放下她，俯下身輕輕說：“小九，你看，那裏有很多草哦！”我的眸子裏閃耀着快樂，和小九在一起的日子，真幸福。

我不知道她是不是聽懂了，但以一種飛速向那片草地奔去，心中感慨萬千：小九她，本來就是屬於那片春天的。那裏，有令她神往的我所不能給予她的寶物。

噩夢來的更快，我更措手不及。在一片亮光中，汽車鳴着喇叭，輪胎似乎想停止旋轉，卻又偏偏不受控制地衝上前。我呆呆地看着小九消失在一片陰影中，看不見，摸不着，我再也找不到了。

“小九——”我聽到汽車剎車的聲音，模糊中看到車主慌亂下車查看。我沒過去，怔怔地看着天空出神——藍得像被洗過一樣，我的眼睛裏映出一片藍藍的天空——小九她，是不是這樣看見春天的？

九九她，在尋找春天的過程中，和我失散了……

六年級敘事作文 篇3

期盼已久的跳大繩比賽今天就要舉行了，經過前面的練習，我們有足夠的信心來完成比賽。

終於盼來了大課間，我們的心情既興奮又緊張。體育老師一聲令下“比賽開始”，張新語和朱亮聲兩位同學對視一眼，兩手握緊繩子，同時“啓動”。第一個要跳的是邢志林，只見他輕輕一跳，像一隻靈巧的小燕子一樣，鑽過了繩子，緊接着，金天陽、石浩林……一個一個的都順利的跳了過去。我前面的同學越來越少，我也越來越緊張，生怕跳壞了，影響了班級的成績。一扭頭，遠遠的看到班主任徐老師對我微微一笑，好像是在鼓勵我“不要怕”。前面的李金鬆也順利地跳過去了，看到大繩已經高高的擡起，我一咬牙，快速的跑進去，左腳一點，右腳一跳，居然成功了。我沒有耽誤時間，馬上繞回隊伍後面，同學們仍舊一個接着一個跳，沒有一個同學失敗。我們的情緒高漲，幾個同學大喊着：“五一、五一，永爭第一；五一、五一，永不放棄！”比賽慢慢接近尾聲，數數的聲音越來越大，我也跟着喊起來：“310、311、312……”隨着體育老師一聲“比賽結束”，我們的成績停止在“341”。同學們都圍到體育老師身邊，去探聽其他班的成績，當聽到我們的成績是最高的，同學們互相擁抱、跳躍、歡呼，慶祝勝利。

在大家的共同努力下，我們終於完成了這場精彩激烈的“跳大繩”比賽。

六年級敘事作文 篇4

是開學報道的第一天，我們學校的小記者在常州小記者協會與常州麻糕店的幫助下，開展了“體驗年俗文化”冬令營活動。

聽說這次冬令營中有包餃子這一活動，所以爸爸特地在家裏教我怎樣包餃子。剛開始，我的手還不熟練，包起來的餃子像亂七八糟的花繩一樣，一團亂麻，可練了一會兒後我竟能包出來了，讓我高興地直跳！

冬令營活動正式開始，經過簡單有序的介紹後，我們大家認識了常州麻糕店的師傅，他向我們說了許多關於常州麻糕的故事，大家聽得津津有味，時不時還會發出笑聲，整個場面歡快極了。在聽過簡單介紹後，我終於盼來了期待已久的活動——“包餃子”。剛來到食堂外，大家便摩拳擦掌，迫不及待地想去試試。因爲人多，所以老師幫我們分好了組，洗完手後就可以開動了。

首先，糕點店的師傅們爲我們示範了怎樣包餃子纔是最好的，接着大家回到了自己的位子上，蠢蠢欲動地盯着桌中的盤子不放。終於可以開始了，我們這一桌先分配好了任務，誰擀皮子，誰包餃子。整個場面井井有條，只見大家的餃子皮擀得都不錯，有大有小，有圓的，有多邊形的，各式各樣，既好玩又好看。不僅餃子好，我們大家也是笑容滿面，開開心心的，不僅又讓我回想起了過年的氣氛。

餃子越包越多，因爲餃皮有限，餃子很快就包完了，看着自己包的餃子，心裏頓時充滿了自豪感。終於要下鍋了，在等待的同時我們玩起了麪粉大比拼，把麪粉塗在對方臉上，頓時，食堂裏出現了許多小花貓。

餃子出鍋啦！我這個吃貨怎能閒着，開動！一口下去，那美味怎能讓人一口下嚥呢？我慢慢品嚐着餃子，餃皮嫩嫩的.，裏面的肉餡柔軟鮮美，真是太美味了！

第一次吃自己包的餃子，感覺特別的鮮美，其實任何事都有第一次，只要肯去嘗試就會有不同收穫。這就是餃子盛宴帶給我的認知。

六年級敘事作文 篇5

今天是出來玩的第二天，我們都很期待接下來的沙灘之旅。

早上，我們吃完早餐後，回到房間裏，換好游泳衣，準備去海邊玩。

到了海邊，我第一眼看到的就是沙子、大海、還有許多螃蟹洞，那些螃蟹洞多的就像夜晚的星星一樣多，數也數不完，而且還要許多小螃蟹在洞裏爬進爬出的，害我都起了雞皮疙瘩。當然要是離海進的話，就沒有螃蟹洞了，所以我只要在海里游泳就不會起雞皮疙瘩了。

開始游泳了，可是大海上的浪太大了，所以媽媽給我買了游泳圈，正好可以在海浪打過來的時候派上用場。這時，大海的浪非常的兇猛，一條條地翻過來，好像在打保齡球一樣，我們是被打的球。我們既喜歡有害怕，喜歡它朝我們包攬時的美，可又害怕太猛的時候那力氣稍不留神就會整個人會被翻過去了。

玩着玩着，就到了太陽落山的時候了，這時的夕陽真是最美的，好像把旁邊的雲都染成金黃色了，好像在告訴人們：”一天又要過去了，我們應該好好珍惜每一分每一秒的時間，絕不能浪費青春！”

看完了日落，我們依依不捨地回酒店。又是愉快的一天！

六年級敘事作文 篇6

有人的地方就有江湖，在哪裏都是一樣。而班級也是一個江湖，盟主就是威震四方的老師。可今天中午，盟主將前去開會，各路英雄好漢早已蠢蠢欲動，互相露出會心一笑。

盟主走了！各路英雄好漢盯緊窗外，以防盟主殺個回馬槍，來打一個措手不及。班級裏出奇的安靜，如同暴風雨前的寧靜，這場風雲也將拉開序幕……

“哈哈！”隨着一場串充滿魔性的“周氏笑聲”，風雲拉開了序幕！周兄亮出了招牌的大門牙，叫了一聲：“來幹來幹起來high！”推了一把旁邊的老王，又去跟“齊天大聖”沈兄高談闊論，神采飛揚，好不樂乎！沈兄也互不相讓，開始瘋起來，他倆鬧得是一個驚天動地！平日裏乖巧的姜兄也開始嘻嘻哈哈，與前面的丁兄你戳我一下，我戳你一下，大戰了300回合……此時紀律尚書“東方不敗”忍不住了，拍案而起，來了個河東獅吼：“stop！安靜！再吵我先記名，再扣分！”班級裏猶如火滅了一般安靜，可一會兒又死灰復燃了！氣勢一波比一波高。“東方不敗”瞪直了雙眼，一個閃現衝到周兄旁邊，記上了他的大名。可週兄，臉皮是用橡膠做的——又彈回去了！不顧“東方不敗”，繼續大吵大鬧。在這場風雲中，一心向佛的俞兄可真是厲害！使出了一招“金鐘罩”，在腦中“下載了360安全衛士”，屏蔽了所有喧譁，仍在發憤圖強，無視了所有人，真是令閣下萬分佩服！而在窗邊的哨兵顧兄則一直回報虛假情報——盟主大人迴歸了！讓班級裏一直大起大落，一會兒靜，一會兒吵。當然，他也引起了衆憤，被淹沒在一堆口水之中見不着人影了，

突然！班級裏靜悄悄的，只有周兄在眉飛色舞。他驀然回首，卻看頭上燃燒着“熊熊烈火”的盟主已在班級後門處！最後，盟主依靠“東方不敗”的“英雄榜”好好的“獎勵”了一番榜上有名的英雄好漢，讓他們更加地“開心快樂”了，這場風雲也終於平息了。欲知後事如何，且聽下回分解！

六年級敘事作文 篇7

星期一下午放學後，我回家看了奧運聖火採集儀式，見火炬是利用光線聚集的原理，用太陽光點燃了火炬。我不由自主地想：我何不製作一個有光線聚集原理的太陽竈模型呢？

準備的材料有：錫箔紙.雙面膠.軸座.竹棒.碗.膠水。

好！一切準備就緒，開始了。我拿出一個碗放在桌子上，把一張面積不大的錫箔紙小心翼翼地剪着，生怕把錫箔紙給剪壞了，我每剪好一塊，都在紙的背後糊上膠水，然後小心翼翼地粘好，因這個實驗製作一定要小心，不然最後的實驗就回失敗，前面的一切都會化爲泡影。我也在默默中爲自己加油：一定要小心，加油，劉思凡，別怕任何困難，一定要成功。yes，一塊錫箔紙順利地粘在了碗上，看一看，哇！經過本人的粘貼，這一小塊錫箔紙被粘得“天衣無縫”，絲毫沒有浪費。隨後，我把錫箔紙美美地粘在了碗裏，爲碗披上了一件銀白色的披風。我在碗底正中挖去一塊錫箔紙，然後把竹棒一端削尖，慢慢地把另一端插在軸座，用雙面膠把軸座固定在碗底。好，製作完成了，我左看看，右瞧瞧，覺得這個製作太有趣了，太奇妙啦！

我把碗口正對着太陽，將紙片穿入竹棒上下移動，紙片上的光斑的最小處就是焦點。我把一小塊土豆穿在竹棒上的焦點處，在太陽下放置了約30分鐘，太陽竟然把土豆烤熟了，真奇妙呀！因爲這個實驗運用了光線聚集的原理，把所有太陽光的熱量聚集在一個點上，去灼熱或烤，東西就會被熱量所灼熱，輕而易舉地烤熟了它們，我看了這個製作，決定用科技點的內容爲名，對，就叫——聚光式太陽竈。

六年級敘事作文 篇8

同學們，當我們捧起這本書的時候，無論你是否生在安徽、長在安徽，你都應該爲今天能成爲一個安徽人而驕傲、自豪！

在這漫長的六十年裏，我們安徽發生了天翻地覆地變化;在改革開放的六十年裏，安徽在一點一點地進步着。從春秋戰國時期的老子、莊子，宋代的包拯，

清明時代顯赫的徽商，到近代審歲、深邃的桐城派，無一不顯示安徽歷史的源遠流長······

經過30多年的建設和發展，安徽的農村面貌日新月異，欣欣向榮。第二點：

奇瑞、馬鋼、美菱、榮事達，以及江淮汽車、兩淮煤礦、安慶石化、豐原生化、合力叉車、合肥鍛造……這些在各自行業響噹噹的品牌，無一不是安徽本土企業的驕傲，它們已成爲中國的脊樑。第三點：科教助騰飛。安徽的科教事業已經支撐和引導安徽經濟、社會發展的重要力量。第四點：藝苑滿園春。徽劇是我們的國粹——京劇的前身，文房四寶享譽國內外，黃梅戲唱遍全國，文學藝術名人羣星璀璨。第五點：皖山皖水情。皖江八百里，淮河五千年，“到徽州人間無夢，登黃山天下無山”。第六點：城鄉滄桑變。剛剛60年，我們安徽的變化也可以用“滄海桑田”這個詞形容。第七點：發展惠民生。六十年春華秋實，六十年風雨兼程，新中國成立以來尤其是改革開放30多年來，安徽經濟已迅速崛起。第八點：和諧文明風。周世友，王康文，孫曉春，萬四海和懷遠劉氏兄弟先進典型，在省內外產生了良好影響。同學們，讓我們一起感受江淮兒女的改革創新精神，燃起我們熱愛家鄉、建設美好家園的熱情吧！

六年級敘事作文 篇9

國慶節一到，喜事就連連到。

今天是十月五日，國慶節剛過，就又有人結婚了。

我和幾個朋友無意中看到了新郎和新娘的婚禮儀式。按照傳統的民俗，應該是“一拜天地”，“二拜高堂”，“夫妻對拜”的順序進行的。新郎和新娘拜了天地，拜了高堂，該“夫妻對拜”了。司儀讓新郎親新娘的臉，然後大家說：“不夠，讓他們kiss一下。”於是，司儀照做了。新郎和新娘害羞了老半天，才勉強答應了。於是，新郎開始吻新娘了。“10，9，8，7，6，5，4，3……”司儀開始使壞了，“2.5，2.2，2.1，2……0.75，0.7……”終於，司儀放過了他們。

到了傍晚，我的心情高興地一下子升到了最高點，因爲要去喝喜酒了。我興高采烈地到了喝喜酒的地方，找到一個座位，就坐了下去，等着他們上菜。菜終於上來了。第一碗菜是“西施豆腐”，我不怎麼喜歡。可是後面來的一道“油爆蝦”卻讓我讚不絕口。這道“油爆蝦”炸得比較脆，可以把它的殼也吃下去。後面還有 “油炸小黃魚”，“油炸肉丸”等等我見過的沒見過的美味佳餚。

我一邊吃菜，一邊喝雪碧，吃得不亦樂乎，嘴上手上都是油膩膩的了。

不知不覺，太陽落下了，月亮姐姐也趕來上班了，我該回家了。我輕輕地招手，告別大家，依依不捨地走了。

六年級敘事作文 篇10

請讓我說聲對不起，老師，對不起！別人把您比喻成園丁，辛辛苦苦教我們知識，讓我們明白人生的道理。但是，那次我們在聽您講課時，我卻認爲您講的課乏味、枯燥，便悄悄地和同學說起話來，正當我們說什麼時候下課時，一個熟悉的身影映入眼簾，我和她啞口無言，我們慚愧地低下了頭，雖然當初您沒有批評我們，但是那時我已經發自內心的明白做錯了。

請讓我說聲對不起，媽媽，對不起！您生我養我，讓我吃飽穿暖，我卻常常拿您當出氣筒，真是不應該。記得那次，我因爲考試沒考好，對您發起脾氣來，您卻沒有說我，任意放縱我，當我氣消了，我才發現，自己做錯了，不應該對您大吵大嚷，媽媽，對不起！

請讓我說聲對不起，清潔工阿姨，對不起！那次我去上學，吃完零食，就把空袋順手扔在您剛剛掃過的清潔的地面上，沒有珍惜您的勞動成果，而是徒增您的煩惱，真是對不起！

這些事雖然過去很久了，但是我心裏一直很愧疚，我希望你們可以原諒我那當時的幼稚、不懂事，在此我向你們說聲對不起，希望你們可以原諒我。

全文以“請讓我說聲對不起”構成文章的主體，表達了作者對老師、媽媽、清潔工阿姨的歉意，從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。