花六年級作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的花六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
花六年級作文1
一朵美麗的花朵，背後會有千千萬萬個掌聲。驚豔的花朵，背後有萬億個響徹雲霄的鼓掌聲。是掌聲，帶來了花。
那一朵野花，含苞欲放。我在排球場上揮撒着晶瑩的汗珠，這是我們班與二班的決賽。面對上學期打敗我們的二班，我們卻自信無比。大家相信我們能捲土重來，絕地反擊。前兩大輪1：1打平。這一局便是決賽，決一勝負的生死局。
隨着哨聲的吹響，突如其來的猛烈攻擊，導致我們陣營大量失分。還不容易追平，卻只差一球便分勝負了。而且還是讓隊中發球不強，接球厲害的我發球。搞得所有人，失望無比。觀衆卻抱有信心，排山倒海的掌聲涌入我的耳畔，如同一個巨大的石頭，使我的內心不禁“咯”地震撼了一下。頓時，力量十足。氣沉丹田，呼吸有節奏，儘量放鬆自己，減少失誤。一個馬步，把球往上一拋，把全身力量凝聚在胳膊上，用力往前上方一揮。
花綻放了！五顏六色的花瓣，使單調的草地充滿生機。
掌聲又一次響起，只見球呈一道優美的弧線，直向中間飛去。球如同一顆流星向所有人中間飛去。對方全衝了上去，被自己人撞倒了。只有一人勉強打過了網，而且不遠。我箭步衝過去，往前排隊友肩上一撐，用力扣下去。
花開得更鮮豔了。
掌聲充滿校園，一擊扣殺。大家拍了拍對方的肩，說：“厲害！我們打敗了二班！”
掌聲，仍然連綿不斷地響着。
這美麗的花朵使人銘記，可人們卻都忘了帶它而來的掌聲。
花六年級作文2
現在是春天，正是百花開放的時節，我家的花也陸續開放了，屋裏充滿了香味。
太陽花開得最旺，碧綠的葉子襯托着美麗的紫紅色的花，顯得格外的美麗！它們一朵朵衝着太陽笑，舒展出自己最美的容貌！
蝴蝶花也不甘落後，它的葉子是豎起來的，很小，一朵朵花立在葉子的頂端，像一隻只展翅欲飛的小蝴蝶。在太陽的照射下閃爍着迷人的光芒，在衆花中顯得格外耀眼！
茶花雖然已經凋謝了，但是抽出了新鮮嫩綠的新葉，水靈靈的，很誘人！
在一個不引人注目的小花盆裏長出了寶石花。一片片又厚又硬的花瓣不管經歷多少風雨，也會倔強地長在那裏。它生命力頑強，我幾乎沒有去管過它們，它們也堅強地活過來了！
吊蘭也在微風中輕輕搖擺，茂密的葉子遮住了經不起風吹雨打的小花。還有一盆吊蘭的葉子是長條形的，像小姑娘的辮子一樣垂下來。
還有一盆文竹，深綠色的枝葉努力向外伸張。它長得多麼像一棵大樹啊！泥土裏也長出新的文竹。
花花草草既淨化了空氣，又美化了家園，真是綠色使者啊！
花六年級作文3
每當春回大地，被人譽爲“花中西施”的杜鵑花就透着盎然的春意，怒放在遊人雲集的公園或園林中，令人賞心悅目，心曠神怡。我最喜歡的花就是杜鵑花。
杜鵑又名映山紅，泛指各種紅色的杜鵑花。其實杜鵑花不是隻有紅色的。杜鵑花是中國十大名花之一。正如著名詩人白居易的一首詩寫得非常好：“閒折二枝持在手，細看不似人間有。花中此物是西施，其蓉芍藥嫫母。”“回看桃季都無色，映得芙蓉不是花。”
杜鵑的小枝摸上去粗糙，它那枝幹的顏色不跟其它花一樣，其它花的枝幹顏色是咖啡色的，而它的枝幹顏色是淡綠色的。杜鵑花的葉子是長圓形的。葉面是深綠色的，摸上去非常光滑沒有一根絨毛，它不跟毛杜鵑一樣，毛杜鵑的葉子摸上去有細細的絨毛十分舒服，軟綿綿的。
綠葉襯紅花，杜鵑花被分爲好幾種顏色，我最喜歡的是紅色了，那花兒在陽光的衫託下十分美麗、嫵媚動人。遠遠看去那杜鵑花像一羣彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的，看上去格外鮮豔，而當你摸上去就沒有它那葉子那麼光滑了，有點皺巴巴的。
我愛美麗的杜鵑。
花六年級作文4
當他蹣跚的腳步，一次次顫抖着摔倒又一次次站起來時，我的心中總會泛起陣陣漣漪，那朵美麗的牽牛花，便在我心中綻放。
他便是我的弟弟，正在漫長學步途中，在這漫長的道路上，他不止一次地摔倒，因此淤青斑斑點點地出現在他的臉上、腿上，他不時地落淚，雖然每次受傷的輕重不同，可他從來沒有放棄過，他知道，只有經歷過一次次失敗的嘗試，纔會取得最終的成功。我很同情他，畢竟他連一週歲也不到啊，連我受了這樣的傷也會痛，他那幼小的，稚嫩的身軀怎能承受那樣的疼痛呢？我幾次想去幫助他，可是我的意念制止住了我，我十三歲了，懂得失敗是成功之母的道理。
我不得不佩服他的智慧，從小就有如此高深的悟性，不過也許這是人類生來就有的性格吧，可他啓示了我，我從今往後不能再遇到一點點困難就退縮，不能再像小孩那樣了，畢竟連小孩子都知道迎難而進的道理啊！
記得有一次，我與同學共撐一把油紙傘，漫步在長長的古街上，路邊的一位位鄰居都是養花愛好者，他們卻把一束束花種在門外，不知是爲了美化大街還是爲了清新空氣，特別美麗清秀。一枝牽牛花在雨中特別顯眼，別的花兒卻被暴雨嚇彎了腰，只有牽牛花——它們在風與雨的打擊中仍挺着腰，傲然地在風雨中站立着，牽牛雖沒有其他花妖豔，但它十分堅強，只有當真正的磨難來臨時，才能體現出真正的堅強。
弟弟的百折不撓，告訴了我：我要堅強。那朵美麗的牽牛花，在我的心中悄然綻放。
花六年級作文5
今天下午，老師帶我們做了一個"擊鼓傳花"的遊戲。
老師剛一說完遊戲規則，楊天嘯就自告奮勇擔當鼓手。只聽老師口哨一吹，全班同學馬上進入緊張狀態。有些同學因爲太想展示自己的才藝，當花傳到自己手上時，拿着花不放，遲遲不肯向後傳。後面的同學急得臉都紅了，喊着叫着，他才把花傳給後面的同學。有些同學卻相反，不想表演節目，花到自己手上時就象扔掉燙手的山芋一樣快直接扔給後面的同學。很快。花傳到我手裏了，突然，我打了個大噴嚏，手一抖，花正好落在我同座曹理鵬手裏，這時，鼓聲停了，他害羞的站起來唱了一首歌，唱到中間還唱跑調了，逗得大家一邊鼓掌一邊趴桌子上笑，我還看見好幾個同學眼淚都笑出來了呢。鼓聲再次敲響，緊張的時刻又來到了，隨着大家的歡呼。花傳到了我的好朋友姜子葉手裏。她也唱了一首歌，很好聽。
就這樣，我們玩了好幾輪，該下課了，我準備的節目也沒用上，雖然有點遺憾。但是我很高興，永遠不會忘記這次遊戲。
花六年級作文6
有的人喜歡不畏嚴寒的梅花，有的人喜歡潔白如雪的梨花，有的人喜歡白裏透紅的杏花，還有的人喜歡明亮鮮豔的桃花，而我則喜歡高潔質樸的桂花。
桂花的樹幹是灰褐色的，巨大的樹冠像一把撐開的大傘。桂花一般是黃色的，它們總是一簇一簇的，像繁星點綴着的美麗星空。看上去是那麼的素雅、那麼的大方。桂花不僅有雅緻的外表，還有幽雅的香氣。就像千古第一才女李清照的詩句寫的那樣“暗淡輕黃體性柔，情疏際遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”桂花的美是清新素雅、高潔質樸的美。
桂花總是把它的花藏於葉後，若不是香氣四處飄散，人們也許會忽視它們的存在，桂花可以生長在枯野之上、巖縫之間。它們耐得住土地的貧瘠、受得住天氣的寒冷。仲秋時節，桂花毫不吝嗇地把香氣散向人間。它總是默默無聞地奉獻自己，卻不求一絲一毫的回報。我欣賞桂花這種高潔的品質。它們就像在平凡崗位上工作的人們：他們可能是辛勤工作的園丁，用他們的知識與愛哺育着祖國的花朵；他們可能是人民子弟兵，用他們年青的生命爲我們築起安全的長城；他們可是消防隊員，用他們的勇敢和堅韌守護着我們的安寧……這些人用他們的平凡創造着這個不平凡的世界，平凡的是他們的工作，不平凡的是他們高潔質樸的品格。
我愛桂花的美，更愛它高潔質樸的品質。
花六年級作文7
在一片大森林裏，生活着一羣花仙。花仙只有人類的大拇指大，但是每個花仙都有一對翅膀，因爲他們是蒲公英演變出來的。花仙們最重要的任務就是種花，種出來的花可以賣錢，得到了錢就可以買自己喜歡的東西。
月亮節到了，這天花仙們都要準備送給月亮女神的禮物。到了晚上，明月照地，月亮女神就降臨了。花仙們在女王的帶領下向月亮女神問好，月亮女神微微一笑，收下了大家送給她的禮物，她感激的說：“謝謝大家送給我的禮物，今天讓我送給大家一個禮物吧！”月亮女神把手一揮，只看見一陣光閃過，地上就冒出一棵薰衣草了。薰衣草突然瞬間長大，長出了紫色的花苞。花苞突然破裂。只看見薰衣草杆上有個蜷着腿的小花仙，這位花仙異常的美麗：像波浪一樣的金色捲髮到腰間，還有着白細的皮膚，翅膀是淡紫色的，上面有着詭異的花紋，穿着一條華麗的短裙……等薰衣草小花仙醒來，月亮女神揪起她那嬌小的翅膀，說：“芊芊從今以後，你就是他們的一員了，要好好幫助大家。”“哦。”芊芊說。了。”“萬歲……”花仙們歡呼起來，把芊芊擁到草地上。
花六年級作文8
梅，色紫紅，在臨寒之時綻放。著名詩人王冕詠其：“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤！”那臨寒獨自開的孤傲的聖氣，值得我們去學習。而我也通過梅懂得了生命的意義——勇氣。
有勇氣的事例數不勝數，而令我深深感動的只有那兩件細小的事。
我常被派去參加運動會的比賽，我的好友也是運動健將，我們一起參加兩百米長跑，我們被分配到一組中，準備開始比賽。槍聲一響，我飛一般地跑了出去，我的'好友也開始飛馳，可是還沒跑到一半，他就摔倒在地，他艱難地爬了起來，一步一步地跑着他沒有跑完的“路”，直到終點，他趴倒在地，醫務室的奶奶把他扶了起來，在傷口上塗了些紅藥水。回到了教室，看着他認真投入學習之中，一點都沒有被傷勢影響到，一朵勇敢之花在我心中綻放。
還有一件事情，使我又明白了另一種生命的意義——善良！
我和媽媽在散步，一個青年男子騎着電動車飛馳而過，在我們不遠處倒了下來。電動車壓在了他的身上，我們還沒有緩過神來，一箇中年男子衝上前去，將電動車扶了起來，青年暈倒了，等120來後，我們才安心離開。那位中年男子是個大好人，也是個助人爲樂的人。看到這一幕，我的心中，一朵善良之花欣然怒放。
生活之中，不同的小花在各自的心靈沃土上生長，使我明白許多道理！
花六年級作文9
在一棟房子的陽臺上，種着一盆盆植物——仙人掌與玫瑰花。
春天，嬌豔的玫瑰花向人們展示它俏麗的臉龐，而綠油油的仙人掌卻只是站立在一旁，無人問津。
玫瑰花不屑一顧地對仙人掌說：“嘿！綠毛鬼，你擠到我了，過去一點。”我對自己說：“仙人掌，你忍一忍吧！”而玫瑰花看到我低頭不語的樣子，並沒有退讓，還越發越猖狂，“哎！不知是哪個笨蛋把我和這個綠毛鬼安排住在一起，真是晦氣！”我忍不了了，對玫瑰花說：“玫瑰花小姐我雖然外表不如你豔麗，但是……”“嘿！綠毛鬼！我可不許你把高貴的我與你這個無知的庶民相提並論！”玫瑰花怒氣衝衝地把我的話打斷了。邊說還邊把頭扭向了左邊，我默默地對自己說“仙人掌，你以後不可以跟玫瑰花說話了。”
轉眼夏天到了，我身上還是綠油油的，彷彿穿了一件綠色的大衣裳，而我的鄰居玫瑰花小姐卻已經被曬的口吐白沫，奄奄一息，早已沒有了春天時的神氣。
秋天來了，徐徐冷風向我們吹來，吹得我神清氣爽，吹得玫瑰花小姐花枝亂顫，玫瑰花小姐已不在美麗，因爲它的腦袋上只有幾片零零碎碎的花瓣，葉子也枯黃了，甚至還有幾片落了下來。我很慶幸我是一盆仙人掌。
秋去冬來，下了一場雪，玫瑰花小姐早已被風雪埋沒了，花盆的最後一點綠是我，我頂着風雪頑強地站立在花盆中，這一刻，我便是王！
人們啊！我想對你們說：“外表美，心不美，並不是真美。外表醜而心靈美的人是真的美。人們啊，請不要被外表所迷惑！”
花六年級作文10
花有不少種類，例如鬱金香、荷花、梅花、迎春花、桃花、劍蘭、玫瑰花、曇花、夜來香、蟹爪蘭、雞冠花、五星花、菊花等等。但是，我喜歡菊花。我爲什麼喜歡菊花呢，讓我告訴你們。
菊花的顏色很多，有白色的、黃色的、紅色的、粉色的、紫色的、綠色的……菊花的樣子也不少呢，有的像一團毛茸茸的大絨球，有的一層抱着一層，像一個繡球一樣，真有意思。菊花的高度平均在十釐米左右，在花中算個矮個子了。在沒開花的時候，葉子顏色十分單調，很沒意思。開了花，才稍微有了點兒風景。你可能會問我，要什麼沒什麼的花，爲什麼我這麼喜歡呢？
我可以告訴你，雖然它比較乏味，但是——它有花中爲數不多的特性——在寒冷中開花。目前，好像只有它和梅花會這樣。它在萬物凋零的時候開花，梅花在白色世界中開花。你一定知道，我說的是秋天和冬天。這也是我喜歡菊花的重要原因。你想想，秋天一到，花都凋謝了，可是菊花卻成百上千地競相開放，那場面該有多麼壯觀啊。在一片片黃色中，就冒出了菊花。而且，無論再冷，菊花也競相開放。哪怕頭一天晚上降了一場多麼嚴重的霜凍，但是第二天早上，仍能在路邊找到一簇一簇的菊花，說明菊花的生命力和意志是多麼的頑強啊。
我愛菊花，我喜歡它的樣子，我更喜歡它那傲霜鬥雪不屈向上的品質。
花六年級作文11
最近，班上的女孩子興起了養花，大大小小的花盆擺滿了宿舍的書架。風一吹，高低不一的芽兒就在風中跳起了舞，或是含蓄地彎彎腰點點頭。那動作異常惹人喜愛。
看着那長勢惹人的芽兒，我也經不住誘惑，買來花種和花盆開始養，一個多星期過去了，嫩芽鑽出了土面，我更是喜上眉梢，每天中午都不忘照看照看它。
看着它，我想起了老家的院子——各種各樣的花一起開放，一進門就撞了一身的芳香，爺爺每天都提着大水壺給它們澆水鬆土，有時還坐在那悠閒地看自己的勞動成果。而如今，爸爸將他接到這繁華的大城市裏，人生地不熟的爺爺一下子變得沉默寡言，但他每當看到窗外小區物業栽種的花兒開放時，眼神中就會不覺流露出一種思念和喜悅……
想到這，我便將花盆花種帶回了家，當我將它送到爺爺手中時，爺爺還小心翼翼地問：“給我的？”“嗯，爺爺種吧。”“你不帶回學校了？”“嗯，不帶了，我不會養。”望着爺爺臉上久違的笑容，我的心像是停泊在岸邊的船一般有了安寧之感。
爺爺不知用從哪挖來的土種上了，並且還特意放到自己的房間，每天都讓它吸收足夠的水分和陽光。在他的眼中，那盆普通的花彷彿成了無價之寶。
是啊，在我心中，那也是一盆無價之寶。
花六年級作文12
在我們小區裏，種了幾棵玉蘭樹。每年3月份，芳香的玉蘭花開了，花香似乎和樹下的空氣融爲一體，從這裏經過的人們都恨不得多吸幾口氣，把這醉人的芳香帶走。
萬紫千紅的春天到了，玉蘭樹從熟睡中甦醒過來，他伸了個懶腰，打了個哈欠，睜開了惺忪的睡眼。過了幾天，玉蘭樹頭上長出了玉蘭花。每經過這裏，我總要擡起頭來，希望玉蘭樹頭頂早日佈滿玉白色。玉蘭花苞一開始是青綠色的，過了幾天，玉蘭花苞慢慢由青綠色變成玉白色，含苞欲放、小巧玲瓏，十分可愛。又過了幾天，玉蘭花已經完全開放了，她躲在樹葉哥哥的身後，像個害羞的小姑娘。玉白色的花瓣中間，是一些淡黃色的花蕊，花蕊上，是不是還有一些可愛的蜜蜂飛舞呢。遠遠看去，玉蘭樹像是戴上一串串珍珠。我曾經在中國遺囑玉蘭花。春天，我來到小區的“玉蘭花園”，和媽媽一起給樹木做手術。我和媽媽把梯子架在樹旁，輕手輕腳地爬上樹，用剪刀剪下長約5釐米的枝條。
然後，我把枝條栽入一個裝滿肥沃土壤的竹筒中，再用一條繩子綁在竹筒外。“大功告成了！”我興奮地叫道，媽媽看到，情不自禁地笑起來。後來，玉蘭花因爲我的照顧不當，死亡了，爲此，我可是傷心了整整一個星期呢。“多情不改年年色，千古芳心持增軍。”這是一句很美的詩，也寫出了玉蘭花的寓意——報恩。我喜歡玉蘭花，在我心目中，她永遠純潔，永遠可愛！我彷彿看到，她在陽光下，她迎風搖曳、神采奕奕！
花六年級作文13
理想是石，敲出星星之火。”每個人都有着自己的理想。人是爲着自己的理想而活着的，沒有理想的人，就像是沒有靈魂的軀殼，是毫無意義的。
理想是帆，迎着風浪前行;理想是水，融於大海之中;理想是嫩芽兒，抗着風霜成長。我的理想盛開在春天的花叢裏。
醫生這個字眼，雖普通卻也不平凡。我幻想着有一天自己也能成爲醫生，成爲濟世救人，技術高超的醫生。我從小就對醫生這個職業感興趣，想着能把病人從生死線上拉回來的那種榮譽感，是多麼的自豪。當然，醫生也會有失誤的時候。比如，做手術失敗了，患者救不回來了，受氣的便是醫生，面對家屬的打罵，都得毫無怨言。
不單單只是這一點，醫生的工作也是非常辛苦的。接到幾臺大手術，就得熬夜通宵，有時幾天也不得休息。做手術時，還得打好強烈的心理戰，隨時做好被家屬打罵的準備。但是，只要一想到治好病人後家屬的喜悅與激動。便有說不出的自豪感。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。''人生的理想都會變，但卻也忘不了當初那份追求理想的執着。不變的，只是我對那份理想的追求!
花六年級作文14
花，乃必有國花，乃必有牡丹花、杜鵑花（不知，是否真有）、菊花（不知，是否真有）……其多種。花乃是脆弱之柔弱，易毀滅，乃人類將其毀滅之踩踏，其衆花將結束生命。
花，乃受人類之毀滅之命。必乃將其一有生命危險，或嚴重者將立即結束生命。可怕之日，當必然終究會襲來。結束生命，必乃早晚之事。
花，乃花香瀰漫，香氣撲鼻。乃必是美麗，耀眼，所有目光，乃聚集在其花等身，可其衆花，乃之恐懼，恐懼之哆嗦，花苞縮回，人類散去。乃噩夢消失之時，香味乃消失無影無蹤。
花，乃預言成真。國花乃分紅色，乃必有，牡丹花、杜鵑花（不知，是否真有）、菊花（不知，是否真有）……
花，乃漂亮之都，日本之都，乃國花其爲粉嫩之櫻花。可無奈之情。
花，乃必是舉止優雅之美人。如參加晚會，乃衆目睽睽之下，其爲主角，舉止優雅，文明，香氣撲鼻，乃衆目睽睽之目瞪口呆，所沉浸之謎。可如含羞草，乃凌晨之縮回，乃必不是晚會之主角。
花，乃預言成真，香氣撲鼻，必香，必是勝券在握，乃勝利必是其衆花。
花六年級作文15
從前，花園裏有一朵玫瑰，她十分美麗，粉紅的花瓣嬌豔欲滴，馥郁的香氣隨風飄撒，但它特別驕傲。
有一天，小朋友艾斯來到花園，在它身旁玩耍，儘管它拼命伸扭動腰肢，伸長脖子，但艾斯根本不靠近它，怕被它的刺扎到。
玫瑰生氣地對它的刺說：“哼，都怪你啦！我這麼美麗，就因爲你變的不受歡迎了，艾斯都無法靠近我。快離我遠一點！”
它的刺聽了，非常傷心，很委屈，便從它的枝上走下來，默默的離開了。
第二天，艾斯又來了。這一次，玫瑰迎着太陽，伴着五月的風起舞，對艾斯招呼：“艾斯，快來看，我已經甩掉刺了，我漂亮嗎？”艾斯來到它身邊，看見美麗的玫瑰沒有刺的保護了，就隨手摺斷帶它回了家。
果然，媽媽見了也誇：“真是一枝美麗無比的玫瑰啊！”它洋洋自得的心想：還是我最美啊。
過了兩天，玫瑰枯萎了，花瓣凋零了，艾斯看見了，眉頭一皺，拿紙巾墊着手，毫無憐惜的把它扔到了垃圾筒裏。
在一堆垃圾裏，昔日的驕傲了無蹤影，玫瑰的心被自己刺痛了。
