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【精華】我的老師六年級作文300字彙編八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的我的老師六年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】我的老師六年級作文300字彙編八篇

我的老師六年級作文300字 篇1

我有一位慈祥的老師。她的個頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準能被她那有神的眼睛發現。

有一次上課,我正在和鄰桌的同學竊竊私語,結果被老師給發現了。我本以爲老師會當着全班同學的面批評我,可是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看着我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個面子,下次就不給你留面子了。”我看着老師的眼睛,慚愧的低下了頭,臉頓時紅了起來。萬老師不但關心我的學習也關心我的身體。有一次,我去上課,由於早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓着肚子去上課。剛開始時,我倒是沒覺得餓,可是時間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心裏特難受。萬老師見了親切地問我:“怎麼了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯啊!”我點了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午爲了批改作業,就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧着老師的盒飯,心裏感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!

我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬老師。

我的老師六年級作文300字 篇2

有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲,至死不休;有人說:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨;去照亮那漆黑的夜空;有人說:你是朝霞,常在黎民到來之前,默默滋潤着大地萬物。

老師是一個多麼神聖的字眼,在我的心中有一個就是這樣————陳老師。陳老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上帶着一幅金邊眼鏡,眼眶後是一雙亮晶晶的眼睛,有時又溫柔,一笑起來就露出兩個深深的酒窩,還有一張能說會道的嘴巴。

一年級時的一節語文課,讓我格外印象深刻。你然我們用“飛”組一個詞,班上很多同學活躍積極,爭先恐後的.舉手發言,而我卻靜靜地聆聽着同學精彩的發言,忽然一聲“張明浩”當時您衝我微笑,頓時我體內的寒冰悄悄地融化了,我戰戰慄慄的站了起來艱難的說出來我第一次的發言“飛翔”頓時您向我投來讚許的目光鼓起了掌,不知不覺中全班同學也被帶動了起來,響亮的掌聲久久不能停息。

最後我由衷地發出一聲敬意:”老師您辛苦了“!

我的老師六年級作文300字 篇3

我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭髮,笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她爲什麼是百變臉老師吧!

有一次上課,賴老師正在給我們補充有趣的課外知識,講着講着,賴老師就發現了一個同學在講小話,賴老師死死地盯着他。糟了!賴老師臉上那個太陽變成了烏雲,即將要下雷陣雨了!怎麼辦?這個有趣的課外知識不能聽完了!怎麼辦呀!那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了,賴老師說:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應該嗎?”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。

我們賴老師的臉,不但可以由晴轉陰,還可以由陰轉晴。

有一次上早自習,我們頭天考試的試卷發下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴老師走過來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的是什麼成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉!"這一節課我們都帶着傷心的心情讀,不過我們讀得很認真很大聲,下課鈴響了,賴老師說:"早自習讀書很認真,表揚!"上課賴老師又帶着微笑給我們講了許多有趣的課外知識。

怎麼樣?這就是我們的百變臉賴老師。

我的老師六年級作文300字 篇4

一轉眼,我即將成爲一名六年級的小學生。在我五年的學習生涯中,我遇到了很多位好老師,我深深感謝她們,因爲她們在我的學習和生活上給了我無微不至的關懷,但是讓我最敬佩。最愛的還是我現在的副班主任--李老師。

記得李老師是四年級來到我們班的,她身材一米六左右,有點胖,但路走得很快。李老師的眼睛很大,她常常會用眼睛與我們說話,讓我們上課不光耳朵要聽,眼睛也要頂住老師。

李老師是數學老師,他在我們的數學知識上傾注了大量的心血。記得我們剛開始學圓的這課書時,是一問三不知,李老師總是爲我們耐心的講解。還記得我們當時學圓的公式時,總覺得背公式就像背天書一樣難,李老師因此還特意抽出幾節課和我們一起背,教我們怎樣記的更勞。就這樣我們學會了背公式,而且已經倒背如流了。以後不管學多少知識,圓的知識是不會從我的“電腦”裏消失的。

李老師爲我們的成長,付出了很多心血,我深深感謝李老師。她是我身邊的好老師。老師--我愛您。

我的老師六年級作文300字 篇5

今天,音樂學院的王叔叔來我的做客。爸爸急急忙忙地說:“小丹,你快彈鋼琴,讓叔叔聽聽你彈得對嗎,免得你老師教錯了!”叔叔說:“好啊,正好讓叔叔聽聽!”

於是,我彈起了鋼琴。在琴聲中,我想起了我的鋼琴老師……

從我6歲開始,老師便用一臺電子琴教我彈,其實她自己是不會彈鋼琴和電子琴的,只會讀樂譜和演奏其它的樂器。後來我10歲時,家裏買了鋼琴。她爲了教我,就買了許多關於鋼琴的書籍,每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴厲,每次我練了好久都不會彈或不專心時,她總會批評我。後來,她的嚴厲使我的琴聲無比美妙。

叔叔聽了我的《月光曲》,爲之一振。他驚奇的問:“小丹,是哪位老師教的?你竟然彈得如此美妙!”

這時,去菜市場買菜的媽媽回來了,我指着媽媽,自豪地對叔叔說:“叔叔,她就是我的鋼琴老師!”

我的老師六年級作文300字 篇6

每個人在小學生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。

我的語文老師有1。7米的個頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時,那一個個生動有趣的小故事吸引了吧!

還記得有一次上課時,不知老師來了什麼雅趣,在講臺上鄭重其事地說: “我們班同學不打算在我校繼續上初中的,請舉手。”班上大部分同學都舉了手,我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了,緩了一會纔開口,對我們說: “哦,我們班裏的同學無論在哪裏上,都要好好學習。”我們都重重地點了點頭。

我已經是六年級的學生了。我明白了師生之間、同學之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的筵席,這段小學生活只會成爲我心中美好的回憶罷了。

老師,您如蠟燭,點燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤了我幼小的心田……

老師,這兩個字眼是如此的神聖。老師,在我心中,您是偉大的!

老師,您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動,我將會用更優異的成績來回報您。

我的老師六年級作文300字 篇7

一陣腳步聲,這是老師來了的警報,大家一一坐好,此時老師進了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個一個都在發抖。這人就是我們的語文老師,你想知道他個故事嗎?如果想,就跟我來吧!

別看他整天兇巴巴樣子,其實他是“一個言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平常看起來他酷酷的!

有一次……

他對我們說:“這麼見到的題都做不起,真丟人。”其實,他很開心,因爲我們班做起這道題的人比其他幾個班都多,他心中爲我們驕傲。

因爲我在暗地裏聽到了他於其他老師的對話:“你們班有幾個人做起了這道題……”

他臉上露出了微笑,那一天都很開心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學那他開心,驕傲!

這就是我們的老師,一個辛勤的園丁,“言行不一”老師,對了,他姓張,張老師。

我的老師六年級作文300字 篇8

開學第一天,班主任笑容滿面地走進來,對我們說;“告訴你們一個好消息,我們換音樂老師了!”說完,一指門口,“她來了!”同學們東張張西望望,誰也沒看到。這時,坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊,蚊子!”班主任生氣了:“什麼蚊子啊?那是你們的音樂老師。”全班同學昏。

下一節課是音樂,蚊老師給我們上,“蚊”小自然琴也小,琴小自然聲音也小,於是學校專門爲蚊老師配備了擴大100倍的擴音喇叭,儘管如此,我們還是覺得很痛苦,就從你一天說起吧!

蚊老師上課要寫板書,拿普通的粉筆吧,拿不動,拿小號的吧,我們又看不見,真想到校長那告一狀,可看到這麼弱不禁風的一個小蚊子,心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀!

有人寫過一篇文章——《細喉嚨學生》,我想這該叫“細喉嚨蚊子”吧!