實用的六年級敘事作文合集十篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的六年級敘事作文10篇，歡迎大家分享。

六年級敘事作文 篇1

回報，如一杯濃濃的香茶，涼爽無比；回報，如一束燦爛的陽光，溫暖我的心房；回報，如一朵鮮豔的玫瑰，綻放的那麼美麗……其實，友誼也是一種回報，給朋友一個擁抱，是一種回報；給朋友一個溫暖的笑，是一種回報；給朋友一個快樂的眼神，是一種回報……

我以前，並不像現在這樣充滿微笑，能讓我擁有幸福微笑的，只有她：清風吹過她短短的劉海，寶石般的眼睛閃出金色的光芒，嘴角的微笑向她最要好的朋友，無處不在，櫻桃小嘴刻在了可愛的臉蛋上，長長的頭髮像柳枝一樣隨風擺動，纖細的手指總是帶着一股溫暖的清香。她帶個了我第一次的微笑，告訴了我，世界上還有友誼陪伴着我，還有她陪伴着我！

今天的陽光多麼燦爛！我想是因爲有一件開心的事情來襲——今天，是她的生日，我知道，她很想要一本書，可是，她的功課太多，沒時間買，我想，在她生日的這一天，送給她這份充滿友誼的禮物。

我把所有的零花錢都掏了出來，剛剛好！走出門，溫暖的微風給我打招呼，芬芳的花兒向我投出笑臉，太陽公公摸着鬍子，連連點頭。但是，天有不測風雲，太陽公公被烏雲遮住了身體。“他可能要遠處吧，但是，能不能等我買完書呢？”我心裏不禁的想。不知爲什麼，白雲哭了，淚水一滴一滴的打在我的身上，我埋怨這鬼天氣，他好像生氣了，下得更大了！我只能暗暗說自己倒黴。沒辦法，找個地方躲雨吧！我快速的奔向屋檐下，白雲姐姐好像哭個沒完沒了，我心急如焚，心一橫，自言自語道：“這雨不知道要下到什麼時候，要不我直接跑向書店吧！”我邁開步子，像書店出發，任憑雨點在我的衣服上跳舞，雨擋不住我心中的喜悅。這時，我想起了我與她在一起玩耍的時光：

一陣風吹着樹稍，沙沙的足音聽起來像一首優美的小令，，我輕輕地走在紅葉鋪的地毯上，用手摸摸前面的劉海，我的嘴角微微上揚，形成了一個美麗的弧度，因爲我聽到了她輕盈的腳步聲，她輕快的走到我的面前，我們都伸出手，一起轉圈圈，邁開步子，牽起手一起奔跑，嘴角上揚，嘴巴張開，一起哈哈大笑，我們的身影，印在了大地的身上，我們的腳步刻在了落葉的腦海裏，我們的笑聲，迴盪在這片樹林裏……

雷電的聲響，把我從美好的回憶中牽了出來，雨滴滴在微笑停留的地方，我一直在奔跑，路人用吃驚的眼神看着一個跑在風雨中的小女孩，竊竊私語的談論我爲何如此瘋狂的奔跑，他們誰都不會知道，我是在爲友誼的永恆在奔跑，因爲它美麗，我是爲了友誼的微笑在奔跑，因爲他高尚，我是爲了友誼的滿足在奔跑，因爲他聖潔……

到了書店門口，全身溼漉漉的我邁進了書店的大門，從口袋拿出還帶有餘溫的錢，在密密麻麻的書籍中尋找那最美麗的一本。時間一分一秒的過去了，我的額頭急得冒出了汗，終於，在一本本書中看到了，我不假思索的拿了出來，向阿姨付了錢，我帶這友誼的微笑出發。

我氣喘吁吁的來到了她的聚會，人已經都走光了，只有她還在等我，滿臉的傷心與失望靜靜的坐在那裏：“請問聚會結束了嗎？”我輕輕的問道，她迅速的轉過頭，用朦朧的眼睛看着我，我的眼睛也溼潤，她跑過來，用責怪的'語氣問我；"你怎麼現在纔來，全身都溼了，你去哪了”我從本後拿出那本書呈現在她的面前，她頓時嚇了一跳，我輕輕的說：“我知道，你一直想要這本書，所以我把它買來了，作爲禮物，希望你能喜歡.”她哭了，沒有說話，雙手緊緊的抱住了我……

友誼是一種回報，這句話的美麗直到現在我也在回味，心中的美麗，如太陽的釋放了出來，如一朵芬芳的花兒的香氣釋放了出來，如一次勝利的高興釋放了出來……

六年級敘事作文 篇2

在軍訓中，我學會了很多東西。

那天，教官帶着我們出了校門，坐上大客車，開往軍訓基地。下車後，我們領了軍服和枕頭套，還有牀單。8個人一個宿舍，其中，我、曦（化名）、卓（化名）、松子（化名）、璐（化名）、淋（化名）和楊（化名），還有敏（化名）一個宿舍。

我們收拾好了房間，就開始套水壺帶，“每個女生套兩個水壺帶。”教官說。爲什麼要套兩個水壺帶呢？很多女生都認爲另一個水壺是給男生的。過了一會，教官帶着男生過來了，正如像她們所說的那樣，教官真的讓我們把套好水壺帶的另一個水壺給站在旁邊男生。

下午，我們參觀了消防安全館等其他地區。

到了晚上，我們一起去燒烤，路途上，因爲講話人太多，我們班被罰着舉起手來，唉，真是太累了！到了燒烤區，我們拿上燒烤叉，插着食物開始燒，熟了，就可以用紙巾包着吃了。平時都是奶奶煮飯給我們吃，但是今天，我覺得自己燒得食物更好吃一些，我們各個都吃得津津有味。

第二天早上，我們很早就起了牀，收拾好東西，又要下去軍訓了。我們開始練習廣播體操了，“一、二、三、四、五……”。接下來是坐姿，教官讓我們先坐着，他在後面看着，等到我雙腿都發麻的時候，再也堅持不住的時候，教官總算來了，“大家都起立吧！”他說道，我在心裏暗暗的高興，總算不用再做這個動作了。

難熬的兩天終於過去了，第三天到了，因爲下午校長來，要做一次廣播體操，所以上午一直在練習。下午來到了，廣播體操開始了，我們各個都精神抖擻。下面是頒獎，每個班都有四個人得獎，三班得獎的是：我、璐、陽（化名）和越（化名）。頒獎儀式完後，我們就拿好自己的東西，準備回家了。

這幾天雖然很累，但讓我們做了一回真正的小軍人。

六年級敘事作文 篇3

今天姑姑讓我做一個小實驗。

我拿出兩個可樂瓶子，一個瓶子裏裝熱水，另一個瓶子裝涼水，熱水瓶子裏倒了一些紅顏料。準備工作做完後，我又拿了一張塑料紙到涼水瓶子口上，輕輕地把瓶子倒過來。扣在熱水瓶子上，接着小心翼翼地把塑料紙抽出來，紅色的顏料就不停地向上升，不一會兒，兩個瓶子都變成了紅色。

最後我把熱水瓶子倒扣上去，可紅顏料一直停在熱水瓶子裏，並沒有使兩個瓶子都變成紅色。

這是怎麼回事啊？經過查資料，我知道了：熱是向上流的，熱瓶子在底下，熱水和涼水相互對流，所以兩個瓶子都變成了紅色。熱水在上面，不會向下流，所以熱水瓶子依然是紅色的。

這個實驗真有趣啊，讓我增長了知識。

六年級敘事作文 篇4

終於放假了！

這個假期發生了許多趣事。這不，剛放假，我就遇見了一樁“麻煩”事。

開學一個月來，媽媽從老師那瞭解到，我表現不錯，所以媽媽就去買了蝦、螃蟹、魚、萵苣等菜來獎勵我。我出去玩了一會，進門後卻發現螃蟹夾破網跑出來了。媽媽正趴在地上抓螃蟹，媽媽看我回來了，急忙叫道：“哎呀，還站着幹嘛？快來幫忙抓螃蟹！”於是，我也加入了這場“人蟹大戰”。

只見，螃蟹在我們面前搖着大鉗子，爬來爬去。可氣的是，有一隻還爬到我面前晃悠了一圈後又爬向遠處，似乎在說：“嘿嘿，抓不到我吧！”看着螃蟹那囂張的樣子，我氣得跑到廚房，一手拿了一個盆，一手拿了一根棍子。全副武裝後，我便開啓了“地毯式搜索”，幾個螃蟹全躲到了沙發下面，於是，我和媽媽就把沙發翻了過來，可螃蟹又全部跑到了桌子下，可當我把桌子移開時，螃蟹又跑到了牀底下……

經過幾次失敗，我發現幾個螃蟹總跟着一個大螃蟹，都說“擒賊先擒王”，所以，我和媽媽商量做一個陷阱，在旁邊守株待兔。果然，沒過一會兒，螃蟹見沒動靜了，又跑了出來。大概是那隻大螃蟹看我們抓不到它們太得意忘形，一頭就衝進了陷阱裏，當我把大螃蟹放進水池後，其他的螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到後，得意地哈哈大笑，說：“哼，想跟我鬥，你們還嫩了點。”

就在這時，爸爸回來了。當他看見家裏的樣子，以爲家裏被盜了，差點報警，我和媽媽告訴爸爸實情後，爸爸才放心下來，笑着說：“你們兩個幹嘛不把房子給拆了呢？”

六年級敘事作文 篇5

莫舞，我不知道我說的一句話你會有這樣的反應，但是真的很對不起。

嫣子說你是直腸子，討厭某個人就是討厭某個人，可是我還是很天真的希望你不要討厭我，畢竟我想和任何人關係能處好，因爲這樣我會多很多朋友，可以在麥格開心的與你們聊天、大大咧咧的吐槽。

我不希望我和你絕交，每當和每一個朋友絕交我的心都是非常痛的，失去一個對你好的朋友，你覺得會怎麼樣呢？

我並不瞭解你，但是我想了解你，你的態度和處理事情的經過我都想知道，因爲，只有瞭解了每個好友，我才知道他下一步會做什麼，會想什麼，會怎麼樣回我，比如蕨安，比如翎兮。

我和蕨安現實中是非常要好的朋友，雖然沒到你和嫣子那樣的程度（誰叫蕨安有了翎兮），但是我們也是好朋友，吐槽聊天什麼的都是大大咧咧，不計後果的說，結果常常會換來對方笑着的一頓打。

你可以罵我，可以說我，畢竟這件事情是我不對，是我錯了，你怎麼說我我都接受，但是不要討厭我，原諒我好不好？

如果此時此刻你能明白我的心情，你應該知道我有多麼的緊張，多麼的揪心。

希望你能原諒我，我也不希望給你帶來困難，給你帶來難過。

六年級敘事作文 篇6

人生難免會遇到尷尬的時刻，你們肯定也遇到過吧！今天，我就來給你們說說令我尷尬的事情。

記得有一次，我上網查資料。我在知識的海洋裏遨遊，突然，一個遊戲網頁蹦了出來。上面寫着：絕對好玩！！！未滿18歲進入……好多好多亂七八糟的東西。我剛想把它關了，卻一不小心進入了這個遊戲。這時，媽媽過來“巡察”了，卻看見了我面前的遊戲網頁。“糟了！”我想。

果不其然，媽媽向我吼道：“怎麼又在玩遊戲！你知不知道，我讓你查資料已經對你很不錯了，你還玩遊戲幹嘛？你要再敢玩一次，就立刻關電腦，去那面背課文！”說罷，便生氣的去廚房做飯了。

聽了媽媽的訓斥，我非常尷尬：我該怎麼辦？我的解釋媽媽肯定不聽。而且剛纔我卻時進入遊戲了！雖然是不小心，但那又能怎麼樣呢？我回過神來，繼續查資料。突然，那個令人生氣的網頁遊戲又出現了。這次，我先看了看四周。確定沒人了之後，我準備關了它。

“李宇晨，你又玩！真是氣死我了！你都連玩兩次了！”媽媽憤怒的聲音在耳邊傳來：“你到底有完沒完！我問你，你第一次到底玩沒玩？”我又一次尷尬了，可實在忍不住，大聲說：“我兩次都沒玩！”媽媽氣壞了，打了我三下，說：“還不說實話是吧？”我害怕媽媽再打我，只好說：“我第一次沒玩，第二次玩了。”媽媽聽後什麼話也沒說，就去做飯了。

我又尷尬了，待在原地愣神。媽媽呀，您，能不能不再讓我尷尬了，行嗎？

六年級敘事作文 篇7

窗外淅淅瀝瀝地下着小雨，雨水滴在窗戶上，我趴在桌子上靜靜地看着。

一身烏黑的小鳥匆匆地飛進了我家的屋檐下，雨水順着屋檐落在地上，如一串珍珠撒下來似的，那聲音“滴滴答答”美妙極了。我趴在窗前傻傻地看着那隻全身溼透的小鳥，心裏很不是滋味。

這時，我不禁想到：不如給這隻小鳥築一個巢吧！是呀，我們都有自己舒適的小窩，爲什麼小鳥就不能有呢？我說幹就幹。

準備了木頭，膠，筆等，忙碌的真不知道該怎麼辦？上網找一下吧，我拿上手機，各式各樣的鳥窩都有，真是太好了。我將三角形的木頭與長方形的木頭用膠粘上，將一塊小木頭粘在底部，再用鋸子在前面弄一個愛心形的洞口，頂部沒有木頭，這樣小鳥就可以飛進去了。如果只是這樣太單調了，一點創意都沒有，於是，我又用彩筆在上面畫了美麗的畫。前面愛心形的洞用透明的薄膜貼上，這樣就可以觀察小鳥在裏面幹什麼了。

就這樣，我越來越感興趣，“沒有家的不僅是這一隻鳥，還有更多，要多做幾個才行呀！”我這樣猜想。一個，兩個，三個……小鳥的家就在我的手裏建起來了。我把做好的小房子一個一個都貼在屋檐下，這不僅讓小鳥有了新家，也讓我有了新家，一個個小房子把大房子裝飾得如此好看，我心裏好不得意。眼前彷彿出現了一隻又一隻小鳥在房子的周圍飛翔着，都在讚歎自己的房子好美。

終於，小鳥們都飛到了我家的屋檐下，我還在裏面放了些草，一些蟲子，這可以讓小鳥們好好享受一番了。第二天清晨，這些小鳥早早地就起來了，他們放聲歌唱，動聽的歌聲將我從夢中喚醒。我看着這些小房子好有成就感，爲自己感到自豪，我的努力沒有白費，這都是值得的！

媽媽知道了，還笑眯眯地對我豎起大拇指：“樂於幫助小鳥值得學習，對呀，小鳥也有家，我們也應該尊重他們。”

六年級敘事作文 篇8

同所有人一樣，我也有一個媽媽，但與別人不一樣的是，我的媽媽彷彿是鋼鐵做的。

比如說那次吧！那是在我三四歲的時候，外面下着暴雨，而我因爲受了涼，正發着高燒，在沒有任何交通工具

和其它人幫忙的情況下，我那鋼鐵媽媽竟能一手抱着我，一手打着傘，在泥濘的小路上帶我去二里外的鄰村看病。

還有一次，媽媽騎電動車帶我到姑姑家玩，但在回來的路上，我居然在車上睡着了。媽媽不忍心叫醒我，但又怕我被顛下來，我那鋼鐵媽媽竟能徒手把我以及那笨重的電動車推回家。

但現在呀，我那鋼鐵媽媽也已老了，頭上有了白髮，眼角有了魚尾紋，原來筆挺的腰已經有些佝僂了，但不變的，是那鋼鐵般的愛。

那是在放假前的那幾天，因爲要上學嗎，起得很早，媽媽來不及給我做飯，就在家準備了一些牛奶，早上熱一熱給我喝。

但是，我卻發現每次喝牛奶的時候媽媽都不喝，我便問媽媽“您爲什麼不喝呀？”媽媽笑了笑：“你喝吧，媽媽在你沒起牀的時候已經喝過了。”我半信半疑的喝完剩下的牛奶，上學去了。在以後的每個早晨我都能喝到一杯牛奶。但是我產生了新的疑問，媽媽爲什麼在我喝完牛奶後總是把盛牛奶的杯子拿到廚房哪？這次，還是清晨，我帶着疑問偷偷跟媽媽到了廚房，只見媽媽把暖壺裏的水倒入牛奶杯中晃勻了，然後喝下。我看着這一切，明白了，原來媽媽爲了省錢一直都是喝的杯中的殘渣呀，我驚呆了，這時媽媽發現了我，解釋說：“我看這杯中還有些剩的，就兌了喝的，不是你想的那樣的。”我說：“別解釋了，我什麼都明白。”說完，我們母子倆抱在了一起。

在這裏我想說，父母爲我們做了太多太多了，我們一定要努力學習，將來讓媽媽過上幸福的日子。

最後，我向天下的父母道上一聲祝福：願你們幸福安康，像鋼鐵一般英朗。

六年級敘事作文 篇9

耶！今天我語文三、四單元測驗考了第一名，我太高興了！“可憐”天下“紅領巾”呀！

　　鏡頭之一“高興得不能再高興了。

語文課上，老師“笑眯眯”地走進教室，面無表情地說：“三、四單元這張卷子並不難，我們班有的同學考得很好，而有的同學，嗯。我想大家都明白我的意思，現在從高到低報分！”同學們的耳朵豎了起來，恨不得第一個聽到的是自己的分數。“第一名，孟冠辰，97.5分”。“哦！啪啪！”尖叫聲、掌聲頓時在我耳邊響起。我擺出了“V”手勢，“嗯，靜下來，第二名，何潤雨，97”。啊，僅僅0.5分之差，太嚇人了，競爭激烈呀！“第三名……第54名，張小同，14分”啊！班裏同學有的笑，因爲他只考了14分，有的很難過，因爲平均分被他拉了下去。作爲考第一名的我，高興的簡直無法用言語形容。

　　鏡頭之二：報得好不如報得巧。

回到家，第一件事就是給在張家界的媽媽打電話。“喂，媽媽，你在張家界嗎？”“哦，我在鳳凰古城。對了，這次考試考得不錯，正好，這裏是苗族人的家，有許多銀飾賣，看到合適的給你買一個。”“哦！太棒了！”雖然分數和名次不是我自己報得，而是老師用“一線通”的方法“直達”家長的手機，但報得好不如報得巧嗎！我心裏比吃蜜還甜。老師比我更早地“告訴”媽媽說不定可以讓媽媽在前面幾家店也挑點銀飾了。

哈哈，考第一名真幸福呀！

六年級敘事作文 篇10

說道這個暑假趣事那可真是多如牛毛呀，比如這個我拿了三好學生呀，還比如說我作文拿了二等獎呀，還有數學也拿了二等獎呀等等等等一系列的東西，不過這次暑假領我最爲開心的事不是得不得獎的問題而是我到外婆家去玩的事情。

爲什麼這麼說呢那就聽我把事情講完吧，在還沒放暑假以前媽媽爸爸就對我說暑假可以到外婆家去玩，我聽了高興極了!就像天上掉餡餅了一樣，雖然我知道天上是不可能掉餡餅的但是我此時此刻的心情應該可以用這句話來表示吧!我在家裏默默的等着去外婆家的這麼一天，終於皇天不負有心人終於給我盼來了這麼一天，媽媽在去外婆家的前一天就帶我到超市裏去買東西我拿了一個籃子就去挑東西了我東挑挑西挑挑終於裝滿了一袋子的東西，然後我和媽媽就付了賬開開心心的走了。

第二天早晨我起了個大早，看見陽光依然是這麼的燦爛，緩緩上升，心中突然冒出一個念頭來如果太陽從西邊升起的話那該多好啊!正在我想入非非的時候，媽媽卻在叫我起牀了啊，原來媽媽起的比我還早我以最快的速度穿好衣服和褲子跑到樓下去怎麼回事怎麼一家人比我起的還早我呆了一下卻又馬上意識到我的臉還沒有洗呢，我再一次以最快的速度洗好臉吃好早飯，然後我又問爸爸是你送我去呢還是我和外婆自己坐車去爸爸問：“你在說什麼呀。”可能是我最裏還含着稀飯爸爸每聽清楚吧，我再把話題從復了一便這回爸爸聽清楚了用肯定的語氣說：“當然是我送你去嘍。”我們的快樂之旅就這樣開始了，一路上我們說說笑笑真是快樂極了!

可能是今天的陽光比較的燦爛，所以我們的心情也特別的好吧，到了外婆家爸爸就走了，外婆忙裏又忙外的，根本顧不上燒午飯了可能外婆不知道現在已經幾點了吧，好在我帶了幾桶方便麪，心想湊合着吃吧，總比沒有好。開始幾天我在外婆家玩的也算滿開心的吧，可是後面幾天就好比度日如年了，可是要走了我又依依不捨的唉我的快樂之旅就這樣畫上了一個圓滿的句號。