【熱門】六年級故事作文彙編十篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級故事作文10篇，歡迎大家分享。

六年級故事作文 篇1

一想起前兩天給豬打針的事，我的心裏總有說不出的喜悅。

那天，我家的老母豬剛產下豬仔後就病了，渾身發燒，不想吃食，連豬仔都不碰。這可急壞了爸爸，飯也顧不上吃，就騎車到獸醫站買藥去了。一會兒，爸爸拿着一盒藥水回來了，說是給豬打了針就沒事了。媽媽不在家，爸爸叫我幫個忙，他抓住豬，讓我給豬打針。這我有點爲難：護士給我打針，我沒怕過，可叫我給豬打針，還是頭一回。爸爸走到豬圈裏抓住老母豬的耳朵，讓我往那裏扎針，我握着針管的手不停地顫抖，我怕打不好，爸爸說沒關係並催我快點。我抖抖活活地上前把針紮了下去，可藥水還沒注射完，老母豬便張牙咧嘴地朝我直吼。我一慌，拔了針管就跑，沒想到針頭卻掉在了豬耳朵上了，老母豬疼得滿圈子轉，鼻孔嘴巴直喘氣。

爸爸見我到底是個小孩，只好自己來。可老母豬不依了，吃一塹，長一智，老母豬見爸爸手裏拿着針，就滿豬圈轉，不讓扎。沒辦法，爸爸只好把針管重又交給我，並且如此這般地重又比劃指導我一番。望着爸爸信任的目光，我再次壯起膽子，與爸爸配合給老母豬打針。爸爸一腳跨進豬圈，嘴裏唸唸有詞良藥苦口利於病，怕疼別想治好病。老母豬見爸爸手裏空空的，再望望身邊一羣嗷嗷待哺的豬仔，也就順多了。

我手拿針筒藏在身後，見機行事，待爸爸哄着老母豬走到豬圈門口時，他一把抓住豬的兩隻大耳朵，說：扎。我迅速地伸出針管，對準位置，狠狠地紮了下去，並儘可能地往下按藥水，老母豬痛苦地叫了兩聲。

終於成功了！我感到非常興奮，沒想到我也能給豬扎針了，我也能做動物醫生了！

爸爸微微對我笑着，像是祝賀，又像是鼓勵。

六年級故事作文 篇2

今天，我學習了一片課文《自然之道》。

這篇課文講的是：“我”和嚮導結隊來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的，而我們自作聰明的救了一隻幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災。論而事實，其實我也做了一件類似的事情。

去年暑假的一天，烈日當空。我來到姥姥家玩，剛一進家門，我注意到了姥姥家靠牆的雞籠子：裏面裝了很多雞和雞蛋，我忍不住好奇問姥姥：“姥姥，這個雞蛋能吃嗎？”姥姥笑眯眯地說：“恩，這個嘛，還不能吃，因爲啊，這個雞蛋是能生出小雞仔的。”我點了點頭。於是，我心中暗暗生了一計。今天，萬里無雲，我帶着剪刀悄悄來到雞籠子這，打開雞籠子，偷偷拿出來一個雞蛋，用剪刀剪開了一條縫，然後，再把小雞拿回雞籠子。之後，我連續幾天一直觀察“它”的活動情況，發現“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔，我滿臉茫然地去問姥姥，姥姥聽了，哈哈大笑地說：“傻小子！這小雞仔是不能這樣輔助的，”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的，不然，“它”就會失去抵抗力，沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟，同時也爲自己的行爲而感到悔恨，而且我也領悟了一個道理：做事情一定要按自然規律去辦事不要自作聰明、自以爲是，反而會把事情辦糟。

我輕輕地合上語文書，從而我知道——書是知識的海洋，力量的源泉，生活的方向盤，書是知識海洋中的燈塔，讓我們一起走進書的世界，在知識的海洋中遨遊吧！！

六年級故事作文 篇3

在童話的國度裏，生活着一個汽車的王國，它們的生活豐富多彩，充滿着詩情畫意。在這個王國裏也有一些快樂的事情，讓我們一起穿越隧道，去看看吧！

那裏驕陽似火，卻看到不少汽車大熱天的去運動場。哦，原來那些汽車兄弟都是去那練習，爲明天的比賽做準備。這兒的兄弟可不少呢！每個人都抓住每一分每一秒的時間在練習。喲，連千金大少爺寶馬也在這練習，竟不顧烈日炎炎的太陽把自己的皮膚曬黑，按道理如果沒有這比賽的話，寶馬現在應該按平常去做美容了呢！

到了比賽那天，車輛兄弟個個摩拳擦掌，一副胸有成竹的樣子，但還有的抓住每一分每一秒勤奮練習，讓人感到不拿到第一不肯罷休。裁判員說：“比賽正式開始！”車輛兄弟們一個比一個強，都不堪示弱，難分高下。這時，突然來了幾個外國比賽選手，那幾個外國來的比賽選手比賽時，有的在天上飛；有的抄近路，可以在水中自由的奔跑，大家看了目瞪口呆，心想：這些外國來的選手這麼厲害沒人能比得過。許多選手都放棄了，但只有一位選手沒有放棄，它依然和那幾個外國來的選手比賽到了最後，大家爲他這種堅持不懈的精神而感到由衷的敬佩！

啊！正所謂“有志者，事竟成。”那位堅持比賽到底的選手竟贏了，大家的認爲這是個奇蹟。從此，大家都學會了堅持。

在這個國度裏發生的事，讓我們學會了“只要堅持就能成功！”讓我們仔細觀察平時發生的事，做一個品學兼優的人！

六年級故事作文 篇4

有一本書，它雖然不是最昂貴的，但在我看來，它卻比世界上任何一本書都寶貴，就算誰要出天價買它，我都不會賣，因爲它是無價的。這本書《藍色的海豚島》不是父母或親朋好友送的，而是來自於他們。

那次，我隨媽媽和她班上的暑期實踐小分隊一起去往貴州的一個小山村，爲那裏的貧困孩子們送上圖書，希望他們也能向我們一樣學習。在那裏，我與同學們打成一片，和他們有說有笑，我給他們講城市裏的趣事，他們和我分享着山村裏的趣事，十分熱鬧。眼看，太陽已經坐着小火車來到西邊的山谷裏了，馬上就要和這羣有說有笑的小夥伴離別了，我的心裏很是不捨。這時，一個名叫秀秀的小女孩拿着一本書跑過來，說：小姐姐，謝謝你今天來看我們，這是我們送給你的禮物，希望你可以常來這裏看看。”我十分感動，望了望山村，朝同學們揮了揮手，然後離開了，手裏緊握着這本書《藍色的海豚島》。

我對《藍色的.海豚島》愛不釋手，幾乎天天隨身攜帶着它。有一天，堂妹來我家玩，她還小，不怎麼會表達，很不懂事，看到這本書，感覺沒啥用，便拿着去玩了，玩完了隨手一丟。我從外面回來，進了房間發現書丟了，十分着急，問堂妹堂妹卻什麼都不說。這件事急得我飯都沒吃，我害怕她撕了，在每一個房間的垃圾桶裏拼命地翻啊翻，這個時候也顧不上髒和臭了，把垃圾桶翻了個底朝天，確定沒有之後，又在家裏翻箱倒櫃地找，就差把房子拆了在磚塊裏找了，正當我要崩潰的時候，突然想起儲藏室是堂妹經常去的地方，帶着僥倖的心理，走進了儲物室。果不其然，我在一個卡通拉桿箱裏找到了我的書，懸着的心終於放下了。堂妹看到我的行爲，也覺得自己做的有點過頭了，十分愧疚地對我說：對不起，姐姐。我錯了！”我摸了摸她的頭，說：沒關係，你也這麼大了，下次不能再這麼玩了！”

事後，爸媽問我：不就一本書嘛！幹嘛這麼着急呢？”我說：這本書讓我念念不忘的除了書中的小女孩，書中的海豚島之外，還有貴州山村裏那羣孩子們那一張張最最天真的笑臉，孩子們那認真學習、渴望探求知識、熱愛生活的模樣讓我終生難忘”

這就是我和《藍色的海豚島》這本書的故事。

六年級故事作文 篇5

在雨點家族，有個小雨點名叫晶晶。晶晶也不過只是雨點家族中普通的一員。它長着尖尖的腦袋，圓圓的肚子，樣子非常可愛。它成天和小鳥在天上游戲，和白雲在天空中捉迷藏，過着無憂無慮、自由自在的生活。

有一年夏天，太陽像個大火球，烤着大地。已經有好幾個月沒下雨了，大地都乾旱了，樹木乾旱得都快要枯了，小河干得都快要沒水了，人們種的莊稼都不能生長，田地裏到處都是裂縫，人們都盼望着下一場及時雨啊！

晶晶看着這乾旱的場景，心裏非常着急，真想和同伴們下一場雨。可是又沒有天庭的命令，不能下。幸虧天庭看見了，於是命令雨點家族第二天下一場雨。

晶晶做好了準備，第二天早早的出發了。沒走一會兒，它碰見了小鳥。“晶晶，這幾天我發現了一個好玩的地方，帶你去玩吧？”小鳥熱情地說。“不行！”晶晶可惜地說，“我還要去下雨呢！”小鳥勸晶晶說：“不要去了，你看天上多好玩呀！”“還是不行！”晶晶堅持說。小鳥只好飛走了。

晶晶繼續往前走，又碰見了白雲。白雲問晶晶：“你到哪兒去呀？我們去玩捉迷藏吧？”小雨點被打動了，可他又一想：我生來就是下雨的。於是又婉言謝絕了。

來到了出發的地方，雷公公打起了大鼓，風婆婆拿出了風口袋。頓時，電閃雷鳴、狂風大作。在雷公公的安排下，雨點家族一排接着一排往下跳。輪到晶晶這一排了，晶晶突然有點害怕了。邊上的小雨點看出了它害怕的神情，說：“我們生來就是爲人間下場雨的。”聽了這話，晶晶充滿了信心，於是它縱身一躍，跳了下去。

這場雨下過之後，大地發生了巨大的變化，樹變綠了，小河的水變滿了，莊稼的土變鬆了。晶晶看到這裏，辛福的笑了，笑得很甜。

六年級故事作文 篇6

春天來了，百花齊放，百鳥爭鳴。

一年一度的鳥族大比武正如火如荼的進行着，百鳥們盛裝出席，把各自壓箱底的功夫都搬了出來。

這不，百靈鳥時而悠揚，時而高亢地歌唱，醉倒了一大片；孔雀也打開自己華麗的屏子，擺弄出各種優雅的姿態，迷死了一大羣；老鷹在空中時而急掠，時而盤旋，展示出戰鬥機般的飛翔姿態。

百鳥們都看傻了眼，輪到烏鴉出場了，只見鴉族代表垂頭喪氣地走到場地中央，一點也不自信，完全沒有了氣場。烏鴉沒有百靈的歌喉，沒有孔雀華麗的外表，更沒有老鷹的飛行功底。他的表演引來了百鳥們的一大片噓聲，就連麻雀也嘰嘰喳喳取笑他：“你太自不量力了，這種三腳貓的功夫你也敢上臺。”在麻雀的諷刺聲中，烏鴉黯然神傷地離場而去。

這次鳥族大比武給鴉族帶來了巨大的挫敗感。他們連夜召開了鴉族會議，各大常委各抒己見，出謀劃策。最終通過了建立鴉族“游擊隊”的決議。游擊隊的主要任務是奔赴各大森林取經學藝，以雪百鳥大比武之恥。

鴉族游擊隊的隊員接受任務後出發了，它們在各大森林裏取經學藝，不怕苦不怕累，不斷提高自身的各項技能。

有一天，由烏鴉皇子帶領的一組游擊隊員正在進行空中姿態飛翔演練，突然，大地一聲巨響——地震了，只見山崩地裂，一排排房子應聲坍塌，逃生的人們哭喊着，奔跑着。鴉族游擊隊隊員們被眼前的景象驚傻了，它們沒有離開，沒有逃離，它們似乎在尋找什麼，等待什麼。

果然，烏鴉皇太子聽到廢墟里傳來了微弱的求救聲，它立即召集其他隊員集體出發，循聲而去，他們發現了一個小女孩，她的身體被壓在水泥板下，嘴脣蒼白，滿臉痛苦。烏鴉皇太子想：小女孩一定流了很多血，必須趕緊救援。於是它立刻下達命令：全體隊員集體行動，銜水喂小女孩，給小女孩補充能量。

不巧在救援過程中有隻野狗也走向小女孩，眼看就要把小女孩當作獵物了，小女孩的身體被壓在水泥板下毫無還手之力，生命危在旦夕，烏鴉皇太子毅然進行分工，由兩名隊員爲小女孩銜水，其他隊員全體加入到與野狗對抗的行列，他們用不鋒利的嘴巴使勁地啄野狗，不停地與野狗周旋着、戰鬥着。直到人類救援隊把小女孩安全救走。

這次大地震引起了全世界的關注與關心，當然百鳥們也不例外，他們藉助各大媒體、電視新聞、微博等，無時無刻不在關注着人類的這場災難。當他們在電視新聞裏看到自己的同類烏鴉在災區救援小女孩時，百靈不再歌唱，孔雀不再開屏，老鷹也停止了飛翔，百鳥們都靜靜貯立在原地，感動着，內疚着，也祝福着烏鴉們平安歸來。

鴉族們用愛感動了同類，用行動證明愛才是永恆的，只要心中有愛，任何事情都是可以改變的。

這件事後，百鳥對烏鴉有了全新的認識，鴉族長順利當選爲鳥總理，他用愛執政，從此百鳥們都過上了和平相處、集體小康的生活。

六年級故事作文 篇7

今天，汽車王國裏的汽車們都興奮不已，原來，老國王年事已高，他準備推選一位新國王。規則是這樣的：參選的汽車上臺，依次發言，說出各自的優點，由臺下的汽車們投票選舉。

競賽開始了，汽車們都陸續走上臺。“大家好，我是小轎車。我可以載7人及7人以下，而且悠閒的時刻還可以聽一聽音樂，來放鬆一下身心。”小轎車首先發言道。“你這算什麼！大家還是選我吧。我是旅遊車，我既有小轎車的舒適，也有相當的的行李空間，外形也相當穩重，有成熟的魅力，是一種很受歡迎的車型，大家還是趕緊投我一票吧！”旅行車傲慢地說道。

接下來，公共汽車謙遜沉穩地說道：“想必大家都認識我我是最常見的公共汽車。一般來說，我是最爲普遍的一種大衆運輸工具，是最沒有機率成爲國王的車選，但隨着城市化和機動化的發展，使城市人口和地域不斷增加，對我的需求量相應快速增長，平均每年要增加5.5萬輛，成爲社會上最實用的汽車……”話還未說完，卡車迫不及待的插嘴道：“我纔是最實用的，運載大量物品時，自然缺少不了我。我還可以牽引其他車輛的汽車，我相信在未來的日子裏我的銷售量將不斷增長。大家投我一票吧！”“憑什麼投給你？投我一票！”“你們幾個垃圾車滾一邊去，大家投票給我！”“不行，投給我！”“投給我！”……說着說着，他們竟打了起來，最後還是保安把他們拉開。國王見他們一個個鼻青臉腫，只好把他們送進了醫院，取消了他們的比賽資格。觀衆們全都掃興地回了家，一場比賽就不了了之了。

六年級故事作文 篇8

書是人們的精神食糧，書是我們的知識海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。

如今，我家的書已琳琅滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識，給我帶來了快樂，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的好處。

讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大後想當一名公安人員。

讀了童話類書，讓我想變成一隻可以在天空中自由飛翔的鳥兒，飛往祖國各地，遊覽大好河山，看看各地的建設成就。

讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創造輝煌，只有好好讀書，今後才能爲人類多作貢獻。

讀了關於恐龍的書，更是讓我想長大成爲一名偉大的考古學家。

當然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。

現在，回想起了我四歲的情景：那時，只要我一生氣，就會拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現在想想，還真對不起它。

我們都離不開書。請大家愛護它，珍惜它，給它一個溫馨的家。

六年級故事作文 篇9

雞蛋，我想許多人都並不陌生。甚至有不少人一日三餐中都有雞蛋。雞蛋，它是那樣的脆弱，那樣的不堪一擊。

曾有過多少次，我見媽媽小心翼翼地提着一袋從早市買回來的生雞蛋，輕輕地將它放在桌子上，再輕輕地打開袋子，又是那樣輕輕地將雞蛋一枚一枚地取出，放在冰箱的冷藏室。媽媽的動作是那麼小心，就像怕吵醒正在熟睡的嬰兒。我也不以爲然地認爲，哼，雞蛋真脆弱，卻不想，人們的心靈也猶如生雞蛋一樣，不堪一擊。

那是一個壓抑的下午，我的好朋友憤怒地來到我的桌子前，猛地抓起我的鉛筆盒，一把掀開，掏出一根昨天媽媽給我買的一支鋼筆，火冒三丈地說：“原來真是你偷的，虧我還把你當朋友！”說着，她把我的鉛筆盒使勁摔在地上。我忍無可忍，大聲反駁：“誰偷你的了？別血口噴人！這是我媽昨天給我買的！”“你狡辯！”“你……”我快步來到她的位子前，伸手抄起她桌上的練習本，剛要摔，突然，腦子裏閃出一個念頭：我爲什麼不能以一種平靜、正確的方法來解決這件事情呢？想到這兒，我深吸一口氣，強裝鎮定——我的心靈已經受到了傷害，我輕輕地將練習本放回她的桌子上，換來的是朋友無比驚詫的神情，看得出，她的心情也平靜些了。“我們慢慢談，好嗎？”我問道。就在這時，班長手裏舉着一支和我那支一模一樣的新鋼筆，大聲問：“昨天搞值日時發現了這支掉在地上的鋼筆，這是誰的？”我心靈上的創傷似乎一下好了很多，三步並作兩步走上前，取過那支鋼筆，遞給朋友。她不好意思地低下頭，紅着臉。“沒關係，人人都有產生誤會的時候，沒事的。”我寬慰她。就這樣，我們的友誼更深了。

有時，靜靜地想一想，人的生命不也像生雞蛋一樣嗎？只有一次，說沒就沒了，想到這兒，我明白了，人，要懂得珍惜生命，不要等到失去了，才懂得珍惜。心靈也像生雞蛋一樣脆弱。但，人的一生中不會一路順風，沒有挫折，沒有誤會，沒有阻礙，也沒有困難，這是不可能的。因此，我們要學會寬容並調整有時會受到傷害的心靈，才能體會到有滋有味的美好人生啊！

……

六年級故事作文 篇10

大家一定都知道這個關於聖誕節的傳說吧？據說，聖誕老人會在12月25日那天晚上，駕着鹿車，橫穿整個天空，給孩子們送去禮物。他從每家的煙囪（ｃōｎɡ）進入房間，把禮物放進孩子們掛在牀頭的襪子裏。

我和所有孩子一樣期待這一天的來臨。這一天終於來到了！我早早地起牀了，心想，今天會不會有好事發生？我和往常一樣走進學校，和往常一樣學習，和往常一樣把自己放進題庫裏。可是，直到放學也沒什麼事發生。我心裏嘀咕着：“怎麼就沒有一些好運氣降臨到我的身上呢？”嘀咕嘀咕着就到了家門口，我的心情有些失落。

回到家我打電話給爸爸，天南地北說了一通後，小心翼翼地徵求爸爸的同意：“爸爸，能不能讓我玩一下電腦？”爸爸想了想，竟同意了！我一邊上QQ，一邊尋思爸爸爲啥會同意我玩電腦，也許真的是好運掉在我身上了吧！過了許久，爸爸才姍（ｓｈāｎ）姍回來，他一邊燒菜，一邊神祕地告訴我，晚上會有聖誕老人降臨。我不信，反問爸爸是怎樣知道的。爸爸一臉幽默地回答：“我跟聖誕老人講好了！”我笑了笑，並沒有當真。

媽媽回來了，一臉疲憊（ｂèｉ）地癱（ｔāｎ）在椅子上，我馬上把熱好的飯菜放在餐桌上。媽媽吃完飯，又休息了一會兒，拉着我去公園散步、遊戲。回來的路上，我奇怪地想：爲什麼爸爸媽媽今天肯讓我玩遊戲，還陪我散步呢？

第二天早上起來，我剛伸了個懶腰，頭就與一個長方形盒子來了個“親密接觸”。好痛啊！我一邊揉着頭，一邊伸手去拿那個“罪魁（ｋｕí）禍首”。哇！我叫出了聲。牀頭竟真的發現了一個聖誕禮物，爸爸的“預言”實現了！撕開包裝紙，裏面露出了一個白色盒子。我的心一下子就提了起來，好緊張啊！取出那聖誕禮物，我不禁吃了一驚！是我喜歡的鬧鐘。我的思緒一下子被拉回到了幾個月前：那天，我跟媽媽提起想要個鬧鐘的想法，並且還拉她去看，媽媽沒答應。沒想到，媽媽竟在聖誕節時送給了我！不知何時，我面前的小鬧鐘慢慢變得朦朧，只剩下模糊的影子……

今年聖誕節真讓我感動！