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【熱門】六年級故事作文彙編5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級故事作文彙編5篇

六年級故事作文 篇1

古人說:讀萬卷書行萬里路。雖然我平時我不喜歡看書,可當我看到我喜愛的書時,我就會情不自禁的去看着一本書。

好書就像朋友一樣,陪伴我們的一生,像營養一樣滋潤我們的心靈,像窗戶一樣打開我們世界,給我們力量、勇氣和智慧

我五年級上冊時,學習成績一直下降,我一直努力,可一點改變也沒有。

當我看到了《老人與海》這一本書時,我發現這一部小說是一部象徵性的小說。

故事內容:桑提亞哥是一個老漁夫,他年輕時非常出色,強健有力,可當晚年時,他的精力和反應都不如以前。有一段時間,老漁夫獨自乘船打魚,他接連84天,但一條魚也沒有捕到。但他沒有被打敗,毅然再次出海。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚,但筋疲力盡的他又要面對成羣的來搶奪他的戰利品的鯊魚,他用盡最後一絲力量與鯊魚對抗到底,最後巨魚只剩下殘骨,就是這殘骨見證了老人的偉大。

正如他所說的那樣:一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅,可就是打不敗他,無論遇到什麼挫折,老人都沒有被打敗。

當我看完着一本書時,當我在五年級下冊裏,我努力用功,成績飆升,因爲只有堅持不懈,我們纔可以像《老人與海》的那個老人一樣抓到大魚。

再不節約,人類就會死掉,我可不想死啊!聽完弟弟的發言後,我們大家都笑了一笑。

六年級故事作文 篇2

寒假裏的一天,我一個人走在大街上。北風不停地吹過來,像一把把刀刮在我臉上。

我在家悶得慌,就走到街上,無聊地逛。走着走着,突然,我看到了一個小攤。擺攤的老人穿着一件打着補丁的舊棉襖,黑色布鞋上沾着許多灰塵。老人的頭一直低着,像瞌睡着一般,風吹着他一頭灰白的亂髮。

我看中了一個髮夾,想買下來送給別人,就問道:“老爺爺,這個髮夾多少錢?”他聽了,緩緩地擡起頭,我一看到他的頭就呆住了。這是一張怎樣的臉啊!飽經風霜的臉,渾濁的眼白,最可怕的是,他的臉上有一塊很大的被火燒過後留下的疤。老人看了一眼髮夾,說:“五元。買一個吧,孩子。”

我一看到老人的臉,害怕極了,恨不得馬上走,一點也不想買了。但我一看老人期待的眼神,心裏又十分不安,只好說:“那我等一下再買吧。”說完,就飛快地跑了。

我看到一家飾品店,就走了進去。店裏有暖氣,還放着音樂,一位打扮時尚的阿姨靠在門上。我隨便地看着,突然發現了一個與老人攤上一樣的髮夾,連忙拿起,問:“多少錢?”阿姨不耐煩地皺皺眉:“十元!要買就快點!”我聽了,心裏冰冰的,馬上推開門,走了出去。冷風又吹了過來,我沒理會,徑直跑到老人攤前,對老人說:“老爺爺,這個髮夾要賣10元!你賣得太便宜了!”老人看了一眼,笑着說:“它?不值!”

這句話如一陣春風,溫暖了這個冬天。我買了好幾個髮夾,迫不及待地想向別人訴說這個動人的故事。

六年級故事作文 篇3

我非常喜歡看書,因爲看書可以明白許多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國演義》這本書我最喜歡。

《三國演義》,之所以深受我喜愛,是因爲它百看不厭。在和我同齡的人眼裏,這本《三國演義》就像“無字天書”一樣,根本看不懂;可在我眼裏,只要在這本書上下功夫,就一定會讀懂的。

記得第一次看《三國演義》是在小學四年級。有一天姐姐從學校帶回了一本超厚的書,我從他的房間裏拿了出來,這是一本包着藍色書皮的超厚書,上面還有四個深黑楷體大字:“三國演義”。當我還在欣賞時,姐姐突然冒出來,說:“幹嘛呢?”“我。。。我在看書呢。”心虛的我理直氣壯的回答。“這本書你是看不懂的,你也不可能看懂,再說。。。。。。”沒登姐姐說完,我大聲嚷嚷:“別說了我會證明給你看的!”,說完,我跑到了書房裏去看了。我本以爲《三國演義》這本書回合其他書一樣,一眼就能看懂。可沒想到,我翻開一看,頓時傻眼了。這裏有超級多我不認識的`字詞和語句(有的是會讀但不知道意思,有的是知道意思去卻不會讀)。每次拿到這本書,我的腦子裏就會一片空白,但我已想到一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我就會重新振作起來,拿起書看。

漸漸的,我從電腦和古語詞典裏查詢字詞的意思,再按自己的思路去連接到一起,功夫不負有心人,我最終看完了整本《三國演義》。在課餘時間,我會拿它來解悶,看到一些打鬥的精彩片段時,我還會默默地爲主公加油。

劉備的求賢若渴;關羽的忠義之氣;諸葛亮的神機妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個人不同的鮮明的性格,都使我明白了對我受益匪淺。

六年級故事作文 篇4

這個暑假,媽媽幫我報名參加鋼琴五級考試。時間一晃到了考試的那一天,我很不情願地跟着媽媽來到考點。

沒想到,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我和媽媽趕緊跑向候考大廳。只見裏面人山人海,全是準備考試的學生和焦急等待的家長。每次都會有八個學生一起走進考場,再往裏,就是考試區,家長就不能進去了。考試區裏的考生,每次都會一個一個地被叫進去考試。那時,我的心怦怦直跳,生怕考得不好,心裏十分緊張。我站在那等候着,心裏一直默默地背唱着琴譜,生怕忘了一個音符。

終於,聽到了一個清脆的聲音“徐嘉寶!”我只好走進考場,手腳僵硬,似乎感到了巨大的壓力。我閉上眼,深深地吸了一口氣,開始演奏。慢慢地,手指越來越靈活,在琴鍵上自在熟練的舞動,完全沉浸在音樂的世界裏!猛然,監考老師喊“停!”,我懷着喜悅滿足的心情走出了考場。

很快到了9月25日,就是考級成績公佈的日子,放學回家,我第一件事就立刻撥打了查詢聲訊電話。我深深地呼吸了幾口,等待着,電話裏傳出悅耳的聲音:“恭喜你,成績優良通過!”我簡直不敢相信我自己的耳朵,我的呼吸也越來越舒暢了,“太好了!我竟然通過了,還是優良呢!”

我的成長足跡上又多了一筆,同時,也明白了一個道理:“只要通過堅持不懈的努力,就會取得一個滿意的結果!”

六年級故事作文 篇5

書像一把神奇的鑰匙爲我們打開知識的大門書,想熊熊大火點燃我求的渴望;更是我形影不離的好朋友。

小時候,我總愛讀一些童話故事,如:《白雪公主》,《醜小鴨》,《皇帝的新衣》。捧着他們愛不釋手。見漸漸張大了,就開始讀名著以及小說:《紅樓夢》,《水滸傳》,《草房子》……讀得如癡如醉,整個人完全被那書中的精彩內容所吸引,周圍的一切布佛不存在。它在我寂寞時,時常會來陪我;有困難時,我會找它來幫我;總之,書帶給我了無限的樂趣於知識!

在生活中,書的作用非常大,一個人的學問有多大,就看他讀了多少書!讀書可以讓我們瞭解大自然的祕密、世界各地發生的故事,以及遠古時代的神祕與古老的神話故事。俗話說:“書是人類進步的階梯。”如果沒有書,人類可能會非常愚笨,沒有書,人類是不可能完成一項一項高難度的科技!書還好比是一位無所不爲的老師,讓我從一個調皮不懂事的孩子變成了一個朝氣蓬勃的少年,並未我*解了非常多的祕密。使我變得更優秀!

書,不但能讓我學到在課堂上學不到的知識,還讓我提高了寫作的水平。瞧,在校訊通上,我的作文被推薦,還在省級作文大賽中獲得二等獎;第六屆書香班級活動中,我榮幸的被評爲“閱讀之星”,第七屆書香班級活動中,我榮幸的被評爲“金牌閱讀天使”,這些成就,都離不開書的幫助,書就是我的精神食糧。

書與我們就好像是鳥兒不離開翅膀;小船離不開划槳,魚兒離不開水。我們一定要多讀書,讀好書。