當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 有關六年級人物的作文7篇

有關六年級人物的作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.45W 次

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的六年級人物的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級人物的作文7篇

六年級人物的作文 篇1

“怎麼辦呀!我的小表弟就要來了!”

唉,你們不知道,我的小表弟可是個“淘氣+搗蛋狂。”上一次他來我這裏“光臨,”把我的賽車弄得零件散落一地不說,居然在我心愛的衣服上塗鴉。既把我氣壞了,又把我愁壞了。

這次,指不定我的哪件心肝寶貝又要“任他宰割。”我可得防着點兒。

作爲表哥的我,自然要招待姨和姨夫。正當我忙的不可開交時,弟弟那盞不讓人省油的燈又跑到了我的玩具箱那裏。我心想:雖然那玩具箱裏也有壞玩具吧,但是……我不得不加快速度來招待姨和姨夫了。看着表弟拿着一個玩具在那裏左搖右擺,我算是崩潰了。忙完之後,我累癱了的躺在牀上。

“哥哥,你看!”弟弟突然熱情地說。“算了,看也沒有什麼好事。”我失望地想。正當我不屑一顧時,弟弟跑過來了。我忽然瞪大了眼睛“疑,這不是我去年那個變形金剛玩具嗎?自從你弄壞以後,我就再也沒碰過它。他怎麼又變得‘完整’了呢?”弟弟淘氣的一笑:“哥哥,我知道我對不起你,弄壞了你這麼多玩具。今年,我長了一歲,我想我的行爲太可惡了。這不,我跟路上修車的師傅學了兩招,給你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具。”弟弟低下了頭。我開始以爲太陽打西邊出來了,後來我才知道……我撫摸了撫摸弟弟的頭,我笑了,他也笑了。我不好意思地說:“原來是這樣!謝謝你了!其實,我也對不起你,錯怪你了,我不應該這麼長時間冷漠無情地對待你的!”“給,弟弟,這是五元錢,你去買點你想吃的東西吧!”“不,我不了。”我突然發現,表弟變懂事了,變謙虛了。

這就是我可愛的小表弟。

六年級人物的作文 篇2

我弟弟有個妹妹,今年三歲。別看她還是個小寶貝,肚裏的小心思可多着呢!

我今天去她家玩,妹妹依依正起牀,看見我來了,就朝我笑:“雯姐!”我跑上去看着她眯成一條縫的眼晴和剛長出來的小牙,心裏都被萌化了。

這時,弟弟拿着一罐彩虹糖進了房,依依對食物總是很敏感,馬上就看見了彩虹糖。她呆呆地望着那罐糖,舌頭不時舔着嘴脣。弟弟不知應該躲避,還一把抓出彩虹糖往嘴裏塞。保姆見了這番情景,覺得依依這麼小,不太適合吃糖,就想抱她走。依依怒眼盯着保姆,嘟起嘴。保姆還是要抱,依依把左手往旁邊一攔,右手還不停擺手,就像一個大人在驅趕下人一樣。保姆沒辦法,只好退到一旁。

依依知道事情要一步一步來,嘴裏甜甜地叫着:“哥哥,哥哥!”還討好地把自己心愛的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不爲所動,轉過身繼續吃糖。依依見計劃不成,生氣地把娃娃扔在地上,拍着大腿,憤怒地盯着哥哥看。

大概過了一會兒,依依又想出了方法。她把目標轉向我,一聲接一聲喊着:“雯姐,雯姐!”然後可憐巴巴地望着我,指着彩虹糖說:“糖,糖!”我就想着給她吃,對弟弟說:“好弟弟,就賞她點吧!”弟弟搖着頭大喊:“不給——不給!”我也惱了,大喊:“給她!你是哥哥,她是妹妹,她要什麼,你大不了就給她一點唄!一點點兒都不行嗎?”我突然之間覺得自己像媽媽,以前我不給弟弟玩玩具時,她也是這麼教訓我的。弟弟被我嚇住了,極不情願地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲:“雯姐!”就吃下糖,我也笑了。

六年級人物的作文 篇3

板薄,傲氣可不薄;個子低,水平可不低。被稱爲“臭屁的一年級新生”的越前龍馬,是我最喜歡的卡通人物。

我說他是天才一般的存在。蟬聯四屆美國青少年網球16歲組的冠軍,卻僅有12歲;即使用掃把打網球,也能準確無誤地打進籃筐裏。

我說他的成長與蛻變是值得我學習的。從一個重複父親打網球球風的網球手,蛻變成一個擁有自己球風的網球手,乃至成長爲“青學的支柱”,踏上更加高的臺階。

從亞久津向同樣瘦而矮小壇太一指出“你目標是他”,我就知道我喜歡上了這個可以像“目標”一樣存在卡通人物。他不會落後,只會不斷前進,他道路如我們一樣也有崎嶇,卻也不斷跨越。他腳步從不停止,他傲氣從不減弱。怪不得在與“神之子”較量中,儘管被剝奪觸覺、視覺、聽覺,也仍沒有放棄和恐懼;怪不得在所有人都認爲他沒有希望勝利時候,他卻仍以就悟出了“無我境界”那扇無法開啓門——“天衣無縫”。。

是的,“那位王子殿下超越極限了!”

我最喜歡的卡通人物——越前龍馬。喜歡他的進取、他的'眼神、他揮拍的動作,還有他的口頭禪“你還差得遠呢!”,是輸是的不服氣和進步的目標,是贏時的王者傲氣和更遠的距離。

我最喜歡的卡通人物——越前龍馬;我認爲目標一般存在的人物——越前龍馬。他被青春學園還有更多的學校所關注,他被我還有更多的人所關注。

我最喜歡的卡通人物,獨一無二的網球王子——越前龍馬!

六年級人物的作文 篇4

《三生三世枕上書》是我最喜歡的玄幻小說之一。它塑造了許多栩栩如生的人物,書中有冷酷霸道的東華帝君,有機靈可愛的糯米糰子阿離,還有被世人尊稱“姑姑”的白淺……

雖然這些人物都有鮮明的個性,但我最喜歡的人物還要數這裏面活潑可愛的鳳九。

鳳九,全名白鳳九,是白淺的親侄女,現任女帝。一出身額頭上就印有一朵鳳尾花胎記,身穿孝服。

我最喜歡的倒不是鳳九的外貌,而是鳳九的性格。

鳳九非常開朗活潑。她走到哪裏都是嘻皮笑臉的,時常鬧出些笑話。她笑時,嘴角上揚,眼睛眯成一條縫,就算笑也像如沐春風一般。

鳳九雖然活潑,但有時也很穩重。

自從她遇上並喜歡東華帝君後,整個人都變得十分老成,身穿一身孝服,幾乎沒有笑過。鳳九這種敢愛敢恨的性格,正是我所缺失的。

鳳九爲了東華帝君真可謂是上刀山、下火海呀。她到九重天去當女僕,還砍斷了自己的一條狐尾,只爲在三生石上刻上東華帝君的名字。

大家一定看過電視劇《三生三世十里桃花》吧?《三生三世枕上書》就是它的續文,只是主人公由白淺、夜華,變成鳳九、東華帝君。

這就是我最喜歡的書中人物——鳳九。

六年級人物的作文 篇5

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。探虎穴兮入蛟宮,仰天長嘆兮成白虹。

這是公元前二三一年,荊軻刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政於公元前二三零年開始攻打趙韓魏齊楚燕六國。燕太子丹派荊軻刺殺秦王嬴政。荊軻帶着藏有塗了毒的匕首的燕國地圖來到秦王宮,荊軻假意要給秦王嬴政指點燕國要劃分那些土地給他,荊軻眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去,嬴政躲開了。荊軻拿起匕首向嬴政扔去,不料,扔到了銅柱子上。嬴政拿起自己的佩劍刺死。

荊軻的英勇,爲後人所稱讚,他這一刺,刺出人性的光輝。荊軻用他明知山 有虎,偏向虎山行的大無畏精神,向如虎穴龍辦的素官進發。他看到六國民不聊生的現象,看到百姓的怨聲載道,這激起了他的決心,他的勇氣,刺殺嬴,還百性們一個太平的世界,一個安穩的天下。

荊軻只不過一個武士,但他有憂國憂民的心,有爲天下人着想的心,這些讓他走了素宮刺殺秦王。他無所畏懼,知難而進,面對戒備森嚴的素宮他從容不迫,若不是他要向秦王提條件,怕是有十個嬴政也死了。他知道,這次刺殺,無論成功與否都是死路一條,但是他沒有退縮。這些都讓我感動。

他是一個英雄,他的英明從刺殺嬴這那天起便流傳於世,迄今已千年。千年過去之後,人們想到他,還咱一句英雄荊軻不會成爲過去,他會永遠留在人們心中。會永遠讓後人感動!

六年級人物的作文 篇6

我的同桌是一個男生,長得瘦瘦的,個子一般般,不高但也不矮。但他是一個及其討厭的人,我真的是忍無可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數也數不清。

每當我寫作業的時候,他都要用他的手臂來碰我,害得我寫的字都不漂亮了,作業本也不乾淨了。我對他說:“你不要來碰我了。”他對我不理不睬的。我沒有辦法,我只好將我的桌子往過道上移了一點。可是,他還是要來惹我,還是繼續碰我,害得我都無法做作業,有時,下課的時候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作業。但他還是要來搗蛋。天哪!怎麼會有這種人的呢?我真是氣得火冒三丈了。

每次,我起身離開座位。然後,再回去的話,他就會把我的凳子藏起來,好讓我一個不留神,摔個大跟頭。不過,我老早知道他的詭計了。因此,我都基本上沒有上當過。因爲,以前,他的同桌也被他這樣捉弄過,摔得屁股開花。我早就知道他的詭計了,因此,他還想來捉弄我,那是不可能的。

要說起他的罪行,還有很多很多,我三天三夜都說不完。我只能說,真是一個可惡的同桌。什麼時候你能不欺侮人了呀!我祈禱着:可惡的同桌,不要和我坐在一起了。

六年級人物的作文 篇7

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是的,俗話說得好,每一粒糧食死的背後都有一個辛勤勞作的農民。今天,我就來介紹一下我們村的一位農民——王大伯。

王大伯50歲左右,他總是喜歡穿着一件白色的襯衣,看起來十分簡樸。他的眼睛總閃現着歲月所積累的智慧。因爲常年在太陽下底活動,所以皮膚黝黑黝黑的,在太陽地反射下閃閃發光。他話不多,做起事情來十分有耐心和毅力。

王大伯每天起早貪黑,到田裏噴農藥、除草、施肥、沃土。經過幾年的努力,他已經種了幾十畝田,從剛開始一貧如洗到現在不愁吃喝。

王大伯不僅勤勞,而且充滿了智慧。王大伯一開始沒有多少種田技術,所以他吃了虧,但他一點也不氣餒,他到處請教別人,自己也買了許多關於植水稻道有關的書自學。

有一次,家家戶戶基本上都買了同樣的種子,只有王大伯和他們買的種子不同。有些人問他爲什麼買這種種子?他說:“憑我的經驗,今年的天氣適合種這種種子。”果然,最後他收穫的要比別人多。慢慢的,他開始富裕了,從此,他就成了我們村的名人。

這就是我家鄉的“名人”——王大伯。