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六年級友誼的作文彙總五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的六年級友誼的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級友誼的作文彙總五篇

六年級友誼的作文 篇1

人生中有無數個第一次:第一次看書,第一次寫字,第一次畫畫……這樣的第一次,說上三天三夜還是沒完沒了。但它們都只是在我腦海裏一閃而過,可是,可是,那天我第一次感受到了友誼的溫暖,那熱度,我至今都依然留存在我心中。

小時候,我住在奶奶家,所以在那一帶我也交了很多“知己”,與我關係最鐵的是我鄰居潘奶奶的孫女謝暮。她和我年紀相仿,可以她的心理年齡卻比我成熟得多,我們是無話不談的好“兄弟”。

那一天,正值暑假,我靜靜地坐在家裏“奮筆疾書”。我遇到了一道奧數題,不知道解答的我便向媽媽請教,當她三番五次地給我講解後,可我卻依然不開竅,媽媽就責罵我。我強忍着快從眼眶蹦出的眼淚,滿懷怒氣的我衝動地跑出了家。到了樓下,我的眼淚就止不住地往下流。這時,謝暮來找我玩。我一看她來了,便馬上擦乾眼淚,因爲我覺得在朋友大哭太丟臉了。我清楚地看到謝暮那張本是略帶笑容的臉,在走到我面前後,卻變得愁眉苦臉起來。我知道,我那雙紅得像兔子眼珠般的眼睛出賣了我。可是,一向是刨根問底的謝暮卻沒有問我哭的原因,她或許是不想我在提起這件事時再次傷心吧!謝暮陪着我一起散步,我倆都沉默着。我默默地想着剛纔在家裏發生的一切,想着媽媽對我的責罵。我越來越覺得委屈了,那不爭氣的眼淚又在我的眼眶中跳起了搖擺舞。我拼命地忍住,結果它依然流了出來,順着我的臉頰,一直滴到地上。謝暮發現我正在悄悄地哭泣。她問我:“劉研,你怎麼了?到底發生什麼事情了?”她有些急切。我把事情的全部都通通徹徹地告訴了她。“唉,我還以爲發生了什麼天大的事呢!劉研,怎麼能因爲這麼一點小事而悲傷呢!IQ250的你要重振信心!相信自己,一定可以!不要哭了嘛!”謝暮帶着那燦爛的笑容對我說道。我被她的話逗笑了,傷心足足減了三分之二!我心想:是啊!我只是一時沒有理解題目而已。哼,我一定會“解決”掉拿到題目的!我的信心打敗了傷心,它佔領了上風,然後謝暮又跳起了她自創的新疆舞,那一個個滑稽又誇張的動作,是我開懷大笑。謝暮用她那雙小手牽起了我的小手,她說:“我希望這是你最後一次流淚哦!”此時,我覺得是那麼溫暖,這種感覺一直到我心頭。

在每個人成長的旅途中,都少不了朋友的身影。生活中有了朋友,多一聲親切的問候,多了一份前進的動力,多了一盞照亮黑暗的明燈。珍惜友誼,與朋友手拉手,一起行走!

六年級友誼的作文 篇2

如果生活是一片黑暗的天地,那友情則是那盞明亮的燈;如果生活是陰沉的夜空,那友情則是閃閃發光的繁星;如果生活是一座花園,那友情則是花園裏最燦爛的那朵牡丹花。友誼就是一堵堅硬的牆,任風吹不倒,任雷擊不碎。

小時候的我們是無知的,永遠也不知道這個世界有多大,天有多高,地有多厚。只要得到別人的誇獎,就會驕傲地飛上天。那時的我們,感情非常深厚,整天勾肩搭背地走在一起,總有聊不完的話題。突然有一天,你認真、嚴肅地與我做了許多約定,你說長大後我們還要在一起玩;長大後我們要把學校買下來,把討厭的老師開除;你還說長大後我們要環遊世界。對,我們還要一起做許多事。不久後,我們分離了。那天,我淚汪汪地目送你遠去,我好想好想跟你一起走。我還有千言萬語要向你訴說,但,淚流滿面的我開不了口。

現在回想起來,依然會很傷感。轉眼間,6年過去了,在這6年的成長裏,我懂得了許多,也成熟了許多。我時不時會想起以前我們在一起的一點一滴,想起我們的約定,想起你離別的那一天。每次想起你,我的心都會很酸。我覺得好可笑,我們都已經相隔千里,我甚至連你在哪裏都不知道,那我們之間的約定,如何完成?這些年裏,我交了不少好朋友,她們都取代了你在我心中的位置,你已經被我埋藏到了心靈深處,我還依稀記得曾經有過你這個好朋友。或許我在你心中已無一席之地,又或許我在你記憶的腦海裏出現過,也可能你已經把我遺忘。

時間一天天地流逝,我們的友誼也漸漸消逝。歷經狂風暴雨後,那堵友誼之牆已不再那麼堅硬。

六年級友誼的作文 篇3

此時的我氣得頭髮都豎起來了。我向陳明大聲地吼道:“你,你把我的小木船弄破了!”,說罷,便搶過陳明的小木船,一腳把船踩碎了。陳明見我把他的小木船弄壞了,幾顆淚珠“叭叭”地掉了下來,他一把抓起書包,哭着離開了教室,我看天已經不早了,也便急忙離開了教室。

第二天早上,我來到了學校,放下書包後,便開始收作業。偶然揚起頭,看見滿頭大汗的陳明,他正專心地做一隻新的小木船。這傢伙居然又做了一個新的船。我一邊想一邊收作業,心裏的怒氣一點兒都沒有消。而陳明仍然認真地做小木船。我扭過頭不願意再看陳明。

日子一天天地過去了。一天下午,陳明捧着小木船走了過來,他把小木船放到了我的手中,並輕輕地說:“原諒我吧,別生我的氣,好嗎?”

我把目光定在陳明身上,他那原本白嫩嫩的.手已經變得粗糙無比。爲了給我做個新木船,他一定花了不少心思。哎,我,我也有錯呀!我不禁有點兒羞愧。向他道歉吧!我認真地看着陳明,說:“沒事,陳明,我也有錯。我們和好吧!”陳明開心地笑了:“我送你這隻船好看吧!”“當然好看,我要把它收好,這船上可滿載着我們的友誼喲!”我拍了拍陳明的肩,背起書包和他一起回家了。

夕陽的照耀下,我和陳明漸漸消失在路口。而那滿載着我們友誼的小船,此時已化成一朵彩雲,在蔚藍的天空上飄呀,飄呀,越飄越遠……

六年級友誼的作文 篇4

友誼,就如同空氣或陽光,是人生中不可缺少的部分。就拿雨後春筍般成長的青少年來說,友誼就更爲重要了。生命中如果沒有了空氣和陽光,在茁壯的筍芽,也長不成挺天的綠竹。

就像穆爾·約翰說的:

有了朋友,生命才顯出它的全部價值,

一個人活着,是爲了朋友,保持自己生命的完整。

爲了朋友;可以不受時間的侵蝕。

互幫互助,是中華民族的傳統美德,到這一代,我們就要把它傳遞下去。在我身邊,曾發生過這樣一件事情:

上四年級時,我上語文課是沒有帶水性筆,沒辦法我只好向老師“求助”,當我剛想告訴老師時,班級的學習委員好像就看出了我的“心事”,就對我說,你是不是沒帶水性筆?我一聽,好像在懸崖邊上抓住了救命草,連忙點點頭。她毫不猶豫地拿出她平時最不捨得用的鋼筆借給我用,當我接過筆時,感覺眼睛熱熱的,一摸我竟然流出了友誼的淚水!

友誼,既是空氣和陽光,讓友誼成爲生命中不可缺少的部分。

友誼,還可以是一盞燈,一盞不滅的燈,永遠在人生的道路上爲我照亮,爲我指引人生的方向!

六年級友誼的作文 篇5

黎明,不知何時撕開了黑夜的紗衣,給天空抹上了一層湛藍。伴着黎明的到來,升旗儀式開始了。

當所有人的目光都凝聚在神聖而莊嚴的主席臺上時,一聲極不和諧的聲音傳來。李明臉色蒼白,微躬着的身體不住的顫抖。“嗚嗚,我,我不是故意的。江,江華,對,對不起……”,李明不斷地打嗝,眉頭緊皺,雙眼眯成一條縫,滿臉都是淚水和鼻涕,頭髮一縷縷的粘在一起,身上沾滿了穢物。而江華原本乾淨整潔的衣裳現在也被李明吐得一塌糊塗,背後沾滿了焦黃色的、散發着惡臭的粘稠物。平日裏,江華和李明可是水火不容的死對頭。這次,李明可要倒黴了。誰知,江華並沒有生氣,反而一把扶住了將要摔倒的李明,還不斷地拍打着她的後背,輕聲安慰他。“不舒服麼?”江華一邊關切的問,一邊從口袋掏出紙來,替李明拭去嘴邊的穢物。李明垂下了頭,誰也沒看見他眼瞼中噙着的晶瑩的淚珠,他的嘴角不自然的動了動,道:“真不好意思,把你的衣裳弄髒了。”“不要緊的,沒事,好受點了嗎?”江華又從口袋中掏出了薄荷糖,剝了皮,喂李明吃下了,“這樣會舒服些……”江華邊說邊脫下了大衣,罩在了李明身上,在寒冷的冬季,江華僅穿着一件薄薄的毛衣,在寒風中,他的身影顯得那樣單薄而瘦小。

“李明你沒事吧?”老師匆匆趕來。李明虛弱地點點頭。江華給李明擦乾淨了臉和身上的髒東西,扶着他靠操場邊上坐下了。這時老師遞給李明一杯熱茶:“快喝了吧,天冷喝這樣暖暖的東西對身體有好處!”然後輕輕地拍了拍李明的頭,幫他整理了一下揉亂了的衣服。同學們也都轉過身來噓寒問暖。“大冬天的,別讓李明在外面站着了,送他回班吧!”“是呀!來,李明,我攙着你!”“李明……”

李明聽着同學們的對話,心中一股暖流劃過。江華和小東一個攙,一個扶,小心翼翼地送李明去衛生室。李明回頭,望着迎着朝陽冉冉升起的五星紅旗,雙眼溢滿了感動的淚。那鮮紅的顏色會刻在李明的心裏,也將永遠刻在每一個同學的心裏。