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有關六年級菊花的作文(通用29篇)

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級菊花的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級菊花的作文(通用29篇)

  六年級菊花的作文 篇1

今天是國慶節,是祖國媽媽生日,我和奶奶、爸爸去迎澤公園觀看菊花展。

什麼是菊花展?只是幾盆花嗎?好看嗎?香不香?有沒有我喜愛的醜菊?一路上,我滿腦子都是問號。

到了,到了!我衝下公交車,站在公園門口,一下子呆住了:兩隻吉象立在大門口,一隻得意洋洋地昂着頭,一隻乖乖地趴在地上,可愛極了。奶奶拉着我進入公園裏,我更是看呆了:一大片一大片的菊花,簡直可以說是菊花的海洋,花的種類也是多得數不清,有黃色的野菊花,有白絨絨的天馬……香氣灑滿了整個公園,別提多壯觀了!

咦?那不是我最喜愛的醜菊嗎?我立刻跑過去仔細觀察,醜菊的顏色是粉色的,它的形狀和向日葵很像,只不過比向日葵小了幾倍,花朵一層包一層,散發着淡淡的清香,像一個剛洗完澡留着短髮的小姑娘,頭髮上還有未乾的小水珠,顯得十分可愛。

聽了我的描述,你是不是也喜歡醜菊了,快去公園看看吧!

  六年級菊花的作文 篇2

花花是一個窮山村裏的少先隊員,今天,她悄悄的來到學校裏唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒裏。

在那佈滿了灰塵的筆筒中,整齊地插着一些文具,但沒有一個是完好無損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師爲了給同學們買課本,省吃儉用攢下錢,自己一分也不捨得花。再看看書桌上的眼鏡吧,王老師爲了同學們的學習成績能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個月,眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個地球儀,在農村的孩子沒有見過這個東西,但是王老師爲了讓同學們掌握更多的地理知識,特地從城裏買來一個地球儀,要知道,這些錢可都是王老師的血汗錢吶!窗戶的左邊有一本日曆,日曆上顯示今天是9月10日中國教師節,在這個特別的日子裏,花花爲什麼要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個月前說起······

那是一個星期一的早晨,陽光明媚,空氣清新,同學們的心情也格外愉悅,因爲今天是開學的第一天,將有一位老師來到學校教給同學們知識。幾分鐘後,老師走進班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城裏來的,很有文化。過了一會兒,同學們的心情由愉快變爲擔心他們擔心這位女老師會嫌這裏太窮、太髒而離開。然而,同學們的擔心是多餘的,這位老師在這裏一教就是幾個月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發燒了。在這個窮山村裏,醫學技術很差,只有到十幾裏外的城裏去。王老師便揹着花花,一步一步地走到城裏給花花看病。當花花醒來時,她躺在醫院的病牀上,王老師正趴在她身邊,因操勞過度已經睡着了。看到這一幕,淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。

今天早晨,花花花花特意跑到學校後面的山上採來最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

瞧,那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀着的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看着那一株野菊花,高興地跑開了。

  六年級菊花的作文 篇3

星期天,媽媽帶我去人民公園玩兒,我發現公園裏到處都盛開着五彩繽紛的菊花,有淡黃色的,有金黃色的,有桔紅色的,有粉紅色的,有紫紅色的,還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花開得像節日裏的煙花,有的菊花開得像許多豆芽,有的菊花長得像彎彎的頭髮;有的菊花昂首挺胸,好像很興奮,它要把它最美的一面,展示給大家看,有的菊花卻進入了甜甜的夢鄉。

工人叔叔真能幹呀!能用菊花來做許多大大的花籃,把它們掛在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城牆,人們紛紛合影留念;工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚,跟真的金魚一模一樣,漂亮極了!我真佩服工人叔叔的手藝呀!因爲,這裏的景色太美麗了,所以,我的媽媽用照相機拍呀拍呀,拍得照相機都沒電了,真有趣呀!

我愛漂亮的菊花,它把我的家鄉打扮得多麼美麗啊!

  六年級菊花的作文 篇4

白菊花雖然錯過了美好的春天,但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放,展現出它不同尋常的美,白菊花的品種很多:有綠牡丹、墨菊、綠雲、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。

而我最愛的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的,它的枝幹是黑紫,枝幹有細有粗。它在陽光的照耀下,顏色變得黑裏透紅,十分美麗、耀眼。

白菊花的藥用價值和食用價值可大了!白菊花可以用來治病。白菊花是中國常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效,主要可以治療頭痛、眩暈、心胸煩熱、腫毒等狀況。白菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧,白菊花的作用可真大呀!

我愛白菊花五彩繽紛的顏色,絢麗多彩。黃的像一堆金子,紅的像一團燃燒的火焰,白的像一捧雪……它不僅可以當中藥,還可以泡茶喝。

  六年級菊花的作文 篇5

去年的時候媽媽買了兩棵紫色的菊花,花開得很好看,花凋謝之後,媽媽就把它們放到一邊,便不再管理它們了。

今年春天菊花又發出了新芽,媽媽想:幾元錢一盆的菊花,難道還能再開花嗎?”所以媽媽就沒把它們當一回事。但是沒想到,四五月份的時候,菊花的枝莖越長越粗壯。

有一天,媽媽聽鄰居阿姨說:“在六月把菊花剪成一小段一小段,插在鬆軟的土地上,它們就會慢慢長出細根,都能成活。”一開始媽媽還不是很相信,但轉念一想,還是試一試比較好。媽媽在六月把菊花剪成小段,插在鬆軟的泥土裏,並未用心去管理它。

下了幾場大雨後,果然,他們全都成活了,七月的時候,媽媽把它們往花盆移植的時候,不出所料,枝莖插在泥土裏的部分果然長出了許多須狀的細根。到了八月,花盆裏的菊花都長出了小花蕾。有一次,我和媽媽正在看小花蕾,突然,媽媽看見有一株菊花的花蕾下面有許多蚜蟲,媽媽用手指用力一彈,想把蚜蟲彈去。糟了!媽媽太用力,把菊花的莖彈折了,我仔細一看,還有不到三分之一連着,媽媽急忙找來一根小樹枝支撐着,用細毛線綁住。這讓我想起了斷了胳膊的人做完手術後,就是這樣固定的,我便和媽媽開玩笑:“媽媽,難道你這是給菊花做手術嗎?”媽媽說:“試一試吧!花蕾都這麼大了,如果折了太可惜。”過了幾天,我仔細觀察,那處折了的地方又長在了一起,只不過比上下的莖又粗了一些。我想,這就是它癒合後留下的疤痕。九月份,家裏的菊花全開了,花朵碩大,非常漂亮,我仔細看了看那朵曾經摺過的花,並不比別的花頭小,半圓的形狀,一條一條的花瓣中央是黃色的花蕾,美麗極了!

植物的生命力都這樣頑強,我也要學習菊花那種不怕挫折,頑強生長的精神。

  六年級菊花的作文 篇6

我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,但我更喜歡菊花的堅貞不

屈、傲霜鬥雪!夏姐姐邁着輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。

瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠去,大的像絨球,小的似碧玉,美極了。一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風老師爲她們講故事呢!看她們一個個揚着腦袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味,每一個人到了這裏都要彎下腰來聞一聞,那香味在人們腦海裏飄來飄去,都久久不願離去。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風裏,昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。

突然,我看到了一朵菊花,它遠離那菊花羣,彷彿不願與它們爲伍,確實它

是鶴立雞羣,雖一枝獨秀,但讓人感到了一種個體所獨有的風姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如衆星捧月般襯托着潔白的花,更讓它顯得寧靜高遠,神聖脫俗,它能在這樣的逆境裏求生存。令我欽佩!

我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,努力攀登科學文化的高峯。

  六年級菊花的作文 篇7

鄰居老奶奶家門口有一盆樸素的菊花,我很喜歡它。

看,五六朵樸素的菊花生長在一條莖上,像好兄弟永不分家一樣。樸素的菊花家族是千姿百態的:有的已經是全部盛開,露出一張張美麗的笑臉;有的只開了一半,正在吸取天地精華,努力生長;還有的含苞待放,花苞白裏透紅,漲得大大的,好像馬上就要出來看看這五彩繽紛的世界。

盛開的樸素的菊花上擠滿了白色的花瓣,中間是金黃色的花蕊,在綠葉的襯托下,顯得非常高貴。我們一整棟樓都能聞到樸素的菊花淡淡的香味。

樸素的菊花的生命力非常頑強。有一次,鄰居老奶奶要去一個親戚家,讓我每天給樸素的菊花澆水。但我那幾天把給樸素的菊花澆水的事忘記了。一個星期後,我才記起來。我衝下樓,眼前的樸素的菊花讓我驚呆了:一個星期不澆水,可它卻一點也沒事,依然傲然開放,依然顯得那麼高貴,沒有任何低頭之意。

樸素的菊花不僅花美味香,而且有許多用途。樸素的菊花可以清熱,解毒,明目。很早以前就有人知道樸素的菊花能保護眼睛的健康,除了塗抹眼睛可以消除浮腫外,平常就可以泡一杯樸素的菊花來喝。樸素的菊花還可以做成樸素的菊花糕,樸素的菊花粥,樸素的菊花餚等食品。

這樣一盆又美又香,有許多用途的樸素的菊花,誰不喜歡呢?

  六年級菊花的作文 篇8

春天,校園裏鳥語花香,百花齊放;夏天,校園裏,烈日當頭,驕陽似火;冬天,校園裏白雪紛飛,銀裝素裹;而我更喜歡今年秋天的校園,喜歡她的絢麗多彩,更喜歡她的“頭飾”——菊花。

花壇中的菊花,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴得更加美麗。瞧!菊花的葉子是碧綠碧綠的,上面有一層細細的柔軟的毛,像穿上了一件柔軟的毛衣,用手一摸,有點滑溜溜的,它那手掌似的葉子藏在茂密的花朵下,像害羞的小姑娘躲在裏面不肯出來,但微風一吹,葉子探出頭,不斷搖晃,好像在跳芭蕾舞。

菊花的花朵更是千姿百態,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小花心,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……最引人注目的要數“龍爪菊”、“金絲菊”和金盞菊了。瞧!“龍爪菊”像無數噴泉,又像是小姑娘的捲髮;金盞菊的花朵形狀像太陽,色彩格外奇特,花朵的外圈有點黃,細長的花瓣,裏面是一圈白色;還有“金絲菊”真像節日的禮花。引人注目的還有婀娜多姿的“柳舞蝶飛”,有精神抖擻的“仙人舞劍”,還有那雍容華貴的“貴妃醉酒”……

我愛菊花,雖然它沒有牡丹那麼美麗,沒有月季那麼高貴,但我愛它,愛它把我們的校園打扮得如此美麗,更愛它在寒風中傲然綻放,不屈不撓的“菊花”精神!

  六年級菊花的作文 篇9

一踏進東籬菊園,漫山遍野的菊花讓人陶醉,讓人愜意,讓人清爽。單單一個字:美,這種獨特的美讓人喜愛。

花朵是美的。玫瑰花太豔了,牡丹花太傲了,曇花太短暫了。菊花的美,是一種誇張的美,龍爪菊伸着自己的“爪子”張牙舞爪的對着人們,宛如“神龍之爪”;菊花的美,是一種樸素的美,球菊、葉菊在太陽下懶洋洋地伸着懶腰,球菊彷彿一個個毛絨絨的小球,葉菊就像一隻只趴在地上的小狗。菊花的美,是五顏六色的美,那各個品種的菊花在我眼中就像一隻只五彩的蝴蝶,是那樣美,是那樣奇,是那樣多。花瓣是美的。菊花的花瓣有如天女散花般的碎,但積少成多,花瓣做成的一隻只“太陽神鳥”,在天空中翱翔,在天空中嘶叫。花瓣做成的一隻只健壯的俊馬,在一望無際的土地上奔跑。花瓣做成的一隻只金色的龍,在萬里晴空中呼風喚雨,在萬里晴空中嬉戲、鳴叫。那朵朵花瓣是那樣的小,是那樣的不起眼,但是菊花就是有了它們才美的,做的件件工藝品是那樣脫俗,那樣美麗。花根更是“美得無比”。那一根根人們毫不在意的花根,不少人利用它來做藥,清熱解毒。雖然花根不起眼,但是那一棵棵枝葉繁茂,盤根錯節的“小樹”是那樣樸素的美。

看着那滿山遍野的菊花,那滿山遍野的美麗,讓人感到是那樣的親切、舒服,是那樣陶醉,那樣心曠神怡!那朵朵菊花,又是那樣的樸素,是那樣美!

東蘺菊園的美景在我心中深深地留下來!

  六年級菊花的作文 篇10

野菊花!野菊花開在山野裏。

放眼望去,一片金黃,扎眼極了,都在冷風中舞蹈。

山野間,已褪去了遼闊的綠袍,只有灰褐色的脊背,燕子與大雁已踏上

了向南之路,衆多樹木已減色,惟獨

野菊花,以她的勇敢和進取精神,在這片藍天下,在這片山野間,盡展雄姿。

從古到今,多少墨客,把菊魂唱響歷朝歷代,相對而言,野菊花更比他們顯得清俗,高雅。

我曾經聽人說過,野菊花的汁可以治傷,把也菊花曬乾,還可以泡茶喝,有清熱敗火的功能呢!野菊花還是一種藥材,可想而知,野菊花的用如很廣泛。

野菊精神是可貴的。

我曾在安徒生童話中讀過一篇文章--《雛菊》文章的主人公小雛菊,默默地奉獻着自己,爲維持生命與惡劣的環境做着艱苦鬥爭,最終含着微笑,幸福地離開了人間。然而,在供人觀賞的菊花身上,沒有一

點巨匠風箱的精神。野菊花,有花盡情地開,有香盡情的放,無拘無束,每一朵花都遲遲不肯凋謝。

在這山野間,我認識了這樣一

位勇敢,進取,無私奉獻精神的朋友。

她的野性美,投射在她開放態勢和擴展的行動之中,

在生命都運行裏發現自己,表現自己,叫人體味

出一種人生境界。

我認識了一位“朋友”-----野菊花!!

  六年級菊花的作文 篇11

又是一個星期天,我去看望奶奶。奶奶一見到我,臉上笑得像一朵盛開的秋菊花。她緊緊地抱着我,目不轉睛地看着我,似乎要數清我臉上的每一個毛孔。我望着奶奶的白髮,慈祥的面容,許多往事涌上心頭。

小時候,我是在奶奶的臂彎中搖大的,是在奶奶的故事中長大的。上了小學後,幾乎每年冬天,奶奶都會坐在陽光下,用全毛的細絨線,一針一針地給我織一副手套。新手套既輕巧又暖和,還不影響我寫字。下午放學後,奶奶接我回家,她經常會帶我到小區附近的麪館裏吃小餛飩。那鮮美的湯上漂着綠油油的蔥花,那薄薄的皮子滑溜溜的感覺,那小小的肉餡美滋滋的味道,真爽!我和奶奶對面而坐,奶奶的目光透過熱騰騰的水蒸氣,朦朦朧朧地變得更加柔和。我的飢餓感消失得無影無蹤,頓時精神煥發起來。

一個長假的下午,奶奶帶着我和幾個鄰居小朋友擺渡過江,我們在一片偌大的草地上做追逃遊戲。我們盡興地跑啊喊啊笑啊,跑得汗流浹背,喊得聲嘶力竭,笑得喘不過氣,然後心滿意足地躺在草地上,享受大上海的風光:頭上是清澄美麗的藍天白雲,西面是金波滾滾的黃浦江水,東面是高聳入雲的東方明珠。我們好似生活在安徒生筆下的童話世界裏。奶奶盤腿坐在綠草地上,笑眯眯地看着我們,給我們保管脫下的衣服,遞上清涼的飲料,擦乾我們滿臉的汗水……

奶奶無微不至地關懷着我的成長,我對奶奶說,我一定要做一個身體好、品德好、學習好的學生。奶奶聽了,臉上笑得像一朵盛開的秋菊花。

  六年級菊花的作文 篇12

涼爽的秋風,掠過金色的田野。蔚藍的天空上,一隊大雁從北方鳴叫着飛往南方……我們一家坐在疾駛的汽車上正往窗外探望。噢,又到茶菊花盛開的季節了。

我們這次家庭旅遊的目的地是浙江的桐鄉。早就聽說,桐鄉是茶菊花之鄉,這次親眼目睹,果然名不虛傳!

據導遊劉阿姨介紹:菊花茶可泡茶喝,滾開的水一泡,一陣陣濃香就撲鼻而來。我們夏天常喝的菊花晶就是用它們提煉而成的。爸爸笑着說:“六月天裏喝了它,會清涼解毒。”真不假,看似尋常的菊花茶卻有着不尋常的作用呢!劉阿姨還自豪地告訴我:“有些外國人來到這裏,常點名要嘗菊花茶……”

一路上放眼望去,茶菊花開滿了田埂、河堤。等到汽車剛剛停下,我便迫不及待地來到田埂邊,細細地端詳起茶菊花來。

瞧,遍野都是茶菊花,如同油畫裏見到的一般。一大片一大片的,一大簇一大簇的,像雪花一樣潔白的花瓣,像金子一樣金黃的花蕊,像碧玉一樣油綠的花莖,多麼令人賞心悅目、流連忘返啊!以至於莖上那掛着的幾片小嫩葉,我起初都沒覺察到。我小心翼翼地把茶菊花摘下來,裝在一個布袋裏,準備帶回家。聽說茶菊花曬乾了,不僅可以泡茶飲用,還可以製成菊花枕,具有提神醒腦的作用呢。

噢,美麗質樸的茶菊花,默默奉獻的茶菊花!你充滿着田野的芬芳氣息,你是那樣繁茂,那樣親切……

  六年級菊花的作文 篇13

有一種花,在春天奼紫嫣紅的百花園裏,你找不到她的身影;當大風捲起落葉,夜晚降下寒霜的深秋,她卻張開鮮豔的花瓣,神采奕奕、精神抖擻地出現在我們面前。對,她就是傲霜的菊花。

馬杭是有名的菊花之鄉,生於馬杭,長在馬杭的我,從小就沐浴在菊花淡雅芬芳之中。我鍾情於秋菊,進入秋季,我就又能目睹她那迷人的風姿。

走進菊園,置身菊的海洋,就像走入了另一個世界。一朵朵、一盆盆、一簇簇、一叢叢,滿目的充盈。那一個個秋的精靈,大的似球,小的如星,紅的像火,粉的如霞。有的昂首挺胸,在寒風中盡展英姿;有的相互依偎,在陽光下竊竊私語;有的低頭沉思,有的左顧右盼,讓人忍不住駐足不前,想一探究竟。一旁的“舞者”成爲我的嚮導,把我領到了“黃金甲”的面前。她身披金袍,細長的花瓣打着卷兒,一層又一層地包裹着,筆直的枝幹襯托着她那豐滿的身姿,顯得英氣逼人,征戰沙場的女英雄花木蘭也不過如此吧。我俯下身子,輕輕扒開一條小縫,眯起眼睛一看,裏面竟還是一個空曠的世界,也許就是“舞者”們嬉戲的樂園。

一陣秋風,我不禁打了個冷戰。身邊的精靈們依舊挺拔身姿,在金燦燦的秋陽下綻放着笑顏。“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝。”唐代大詩人杜甫的詩句縈繞心頭,那我將會是這菊園中的哪一朵呢?

  六年級菊花的作文 篇14

花是人們感情的力量,花是美麗的象徵,花給我們帶來了歡樂,花使我們的生活更加完美……所以,沒有誰不喜歡它。可是,你最喜歡什麼花呢?

如果你問我,我會毫不猶豫地說:是菊花。

論外表,菊花並不出衆,它沒有牡丹那麼高貴,沒有玫瑰那麼亮麗,更沒有百合那嬌貴的身姿。菊花只是一片片黃色的花瓣,但就這普普通通的外表,卻給我不一樣尋常的感覺,論香氣,它沒有蘭花清逸飄香,沒有荷花的那股清香,也沒有水仙馥郁的味道,它只散發出一種淡淡的芬芳,每當清晨聞到這香味,一整天我就會覺得精神抖擻,心曠神怡。

我喜歡菊花,不止是它清秀的外表和宜人的清香,最重要的是它那堅韌的品格和廣大用途。

菊花有花朵碩大的“獨木菊”、色彩斑斕的“塔菊”、一瀉而下的“懸崖菊”和婀娜多姿的“紫菊”等上千個品種,但它們都有一種同樣頑強的品格。

當大地邁入晚秋的時候,異常是在九月裏,它一枝獨秀,當牡丹、玫瑰、百合、水仙、蘭花、荷花都慢慢低下頭的時候,失去美麗光彩的時候,菊花卻迎着寒風傲然開放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。在寒風凜冽的時候,依然可見菊花在爭奇鬥豔,是那麼的美!

上千種菊花都能夠入藥,沖茶服用,可清熱解毒,穩定血壓,黃菊還有平肝涼血的作用。

菊花這種堅韌的品格,不正是值得我們去學習嗎?

  六年級菊花的作文 篇15

今日,陽光明媚,我獨自走在鄉間的田埂上。一片淡黃色的光澤映入眼簾,啊!我從未見過這麼多的野菊花,像天上無數的繁星,微風徐徐吹來,好像起伏的波浪晃動着,像是點頭歡迎着我的到來。一股美妙的夢幻輕輕地籠罩着我。

我佇立凝望,忽然想起了五年前也曾見過類似於這片的野菊花,那是一片哭泣的花,那時正是我父親去世的日子,微風吹來,花瓣紛紛落下,媽媽使盡地哭着,看見媽媽悲痛的樣貌,我無限的傷感和惆悵。媽媽對我說:“今後,你要像野菊花那樣頑強地獨立自生自長……”那時,我不大理解媽媽話理的含義。此刻才體會到失去父親的苦痛。

我採摘了一枝野菊花,又想起了六年前的另一件事,那是一個秋天的早晨,我看見家門口有小一片野菊花,剛想去摘,“不要啊!”聽見爸爸這麼說,我立刻把手縮了回來,我剛想走到爸爸身邊,卻被一塊石頭絆倒了,剛好壓在了野菊花上,菊花被我壓軟了。爸爸剛想抱我起來,可是他又立刻把手收了回去,他鄭重地對我說:“秋香,你此刻雖然是小孩子,但要堅強,在哪裏跌倒就在哪裏爬起來。就像這野菊花一樣堅強,它明天必須會站起來的。”

第二天,我去看那片野菊花時,果然彎曲的野菊花都站了起來。爸爸走了過來,意味深長地說:“野菊花有堅強不屈的信念,頑強的毅力,你必須要像它那樣,爲了完美的信念,勇敢地奮鬥。”

是啊,爲了明天,我必須要像野菊花那樣。

  六年級菊花的作文 篇16

在花的海洋中,我最愛菊花。

我喜歡菊花的清幽淡雅,喜歡菊花的不畏嚴寒,甚至還喜歡菊花的孤芳自賞。

菊花是所有花中顏色最多的一種。黃的,白的,綠的,黑的,粉的,紅的……然而,在這衆多顏色的菊花中,我更喜歡白色的。白色的菊花永遠都看不膩。那麼清淡,幽靜,美麗。

有人說,冬天是最冷的,我認爲,秋天的寒風也很冷。可是,菊花在我們都躲在被窩裏睡大覺是踏着深秋的冷風來了。那麼悄無聲息,若不是她那陣陣撲鼻的香味薰醒了人們,難道人們會明白菊花已經開了嗎?我想,在菊花的世界裏,不存在着炫耀一詞。他們只是憑藉着自我的努力去開花,去散佈花香。有一天,菊花開了,可是他們不會顧及旁觀者的驚歎和讚美,他們必須會在心裏說:我們開花,只是爲了證明我們不是一株野草。對於那些人的讚歎,我們只能置之不理,別驕傲,我們的目標在下一朵花上!

在我的心中,菊花有那麼一點孤芳自賞。深秋時,有誰能陪菊花度過?能夠說,菊花的生存時間並不長,可能僅有一兩個月,但他們不顧別人的想法,只顧自我把花開的美麗,開的大方。

記得但丁曾說過:“走自我的路,讓別人說去吧!”可能有的人對此話只是淡淡一笑,但這句話不就象徵了菊花“孤芳自賞”的性格嗎?

  六年級菊花的作文 篇17

送走了最終一束強光,迎來了秋天。可是這秋高氣爽萬谷豐登的季節,卻有一個惟一的遺憾,就是在這個季節百花都凋謝了。

可是,秋姑娘卻從天國帶來了最美的花朵。它沒有牡丹的豔麗卻淡雅芬芳;它不像玫瑰那樣奢華卻樸素親切;它不像梅花那樣聞名中外,卻使人陶醉……它就是“四君子”之一——菊花。

菊花的種類有很多:蟹爪菊、龍爪菊等。

我來到花店,一大片菊花形狀、形態甚多令我眼花繚亂,有的裏面的花瓣擰成一團,外面的花瓣慢慢地由裏向外展開;有的花蕊是黃色的,像小雞的絨毛一樣,花瓣是紫色橢圓形的;還有的花瓣是白色的像洋娃娃那捲曲的頭髮。

我正在欣賞菊花,忽然聽人喊:“好漂亮的菊花啊!”我回頭一看。

這菊花從一人多高的花架上噴涌而出,閃着一片輝煌奪目的亮點兒,一向瀉到地上。它活像一枝豔麗的鳳尾,一條給舞臺的燈光照得爍爍發光的長裙,一道瀑布——一道靜止、散發着濃香的瀑布,彷彿女孩子們洗過的頭髮,隨便地披散下來。那些綴滿花朵的'枝條,紛亂地穿插着,帶着一種山林氣息;在花的世界裏惟有鳳尾菊纔有這樣的境界。

其實我喜歡菊花不僅僅是因爲它的美麗,更因爲它不畏嚴寒的精神。在秋風中,所有花都倒下了惟有菊花還挺立在那兒。我想之所以古人稱它與梅蘭竹這三種植物是“四君子”,不止是因爲它們的美麗吧。

這真是天國的花啊!美得真不一般。

  六年級菊花的作文 篇18

我愛雍容華麗的牡丹,我愛熱情奔放的玫瑰,我愛純潔無暇的水仙,但我更愛的就是那樸素大方的菊花。

夏姐姐邁着輕輕的步子離開了我們的身邊,秋姑娘乘着風,帶着微笑走來了。這個時候,各種鮮豔的花朵都凋謝了,僅有菊花,在涼爽的秋風下綻開着甜蜜的笑臉。

一天,我和媽媽一齊去公園看花展。一進門,一股沁人心脾的芳香進入我的五臟六腑。一看,只見一簇簇盛開的菊花帶着微笑來向大家問好。啊!好多菊花啊!白的像雪,黃的如金,粉的若霞,紫的像一片火燒雲……各種顏色的菊花展此刻人們眼前,真令人眼花繚亂。你看!在花叢中,有一朵粉色的菊花,花瓣兒緊緊包在一齊。遠遠望去,像一團粉色的小絨球,真招人喜愛。那“小絨球”在微風中與別的菊花“交頭接耳”,好像在和它們商議着什麼事情。再看看另一朵吧,那可是一朵十分另類的菊花。花瓣兒像一條條金色的射線,朝四面八方展開,顯示着自我的魅力。一個好聽的名字——“魅力四射”,突然跳入我的腦海裏。這些花兒們在陽光的照射下,在綠葉的襯托下,顯得更加嫵媚動人,更惹人喜愛。

我讚歎菊花的美麗,但更加讚歎菊花一種獨特的風韻——不屈不撓。每當瑟瑟的秋風在它們身邊吹過時,它們一點都沒被擊垮,反而小腰板兒挺得更直了。它們好像在說:“來吧,看你們怎樣玩弄我吧!我永遠都不會被你們擊垮得的!不信你試試!”

菊花,雖然沒有別的花那樣嬌媚,但你這種不屈不撓的精神是令所有人佩服的。

  六年級菊花的作文 篇19

我十分喜歡菊花,異常是秋天的菊花。秋天一到,菊花就似乎把它的全部生命力都展示出來。菊花追逐着菊花,影子般聚在一齊,將金子灑落一地,濃重的金黃將故鄉淋得透亮。

陽光垂下長臂,把菊花無限的花瓣靜靜打開,明亮中,我看見花朵輕輕綻放的聲音,自蕊的邊緣,光暈般一圈圈擴散。

菊花悠長的氣味兒溪流一樣,奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上,菊花濃烈的思維像風在吹。那是無邊的花園中,花神那久久不肯散去的靈魂,潮水般的浩瀚寬廣無垠,將我嫵媚的九月層層淹沒。

菊花站立成秋天的側影,猶如一隻只單腳的酒杯,裏面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念,風一吹就要溢出來。

菊花沉重的憂鬱自指尖滴落,一向沁入心底,尚未誕生的最精美的語言在一朵花間微顫。繁茂中落下的一點黃是點亮大地的一盞燈。

自從喜歡上菊花後,我一去外婆家,總會帶不少菊花回家。媽媽教我把菊花洗淨曬乾,泡成菊花茶喝。我喝過紅茶,綠茶,還真沒喝過自我製作的菊花茶。泡了一杯,嚐了一口,只覺得菊花那沁人的清香直入肺腑,真頂得上清涼飲料哩!

經過這麼多的事我也真正的瞭解到了菊花。在菊花的一生當中,它無所需求,只是默默地無私地爲人們奉獻它的一生。而我也正是喜歡它的無私,它的樸素,它的頑強。如果人人都像菊花一樣,只是默默地爲別人奉獻,不求索取。那麼,世界上將會變得多完美呀!

  六年級菊花的作文 篇20

夏姐姐悄悄地離開了,秋姑娘邁着輕盈的步伐來了。這時,百花凋零,唯獨菊花在這時綻放。它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”。菊花還帶有健康,長壽的寓意呢!

一天,我和爸爸去公園散步,無意中走到了菊花區。我擡頭,一眼望去,到處都是菊花,千姿百態,奇形怪狀。有的像繡球、有的像龍鬚、還有的像線團……簡直是數不勝數。菊花的顏色更是多,瞧!紅菊像火、黃菊像金、白菊像雪、粉菊像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚,整體看來,就像一塊花地毯。走近一點,美麗的菊花散發出誘人的香味,讓我陶醉不已。菊花那又細又長的莖上,佈滿了軟軟的茸毛,幾片又大又綠的葉子連着細莖,上頭還均勻分佈着葉脈。菊花不僅僅能觀賞,並且還有很好的藥用價值。菊花能泡茶,泡出來的茶味道甘甜,並且對保護眼睛有很好的作用。

這時,一陣風吹來,那株株菊花就像一羣亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞,美麗極了!我不僅僅喜歡菊花的樣貌,更喜歡的是它那傲霜的品格。我記得,古代大詩人陳毅以往寫過一首詩:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?的確菊花爲何那麼出名?是因爲它綻放在秋天,不一樣於其它花卉。在秋風颯颯的季節,唯獨它不畏寒霜,傲然綻放在金秋時節。

走出公園,我感到菊花帶給我們的並不僅有視覺上的享受,更多的是它高尚,堅強的品格。我們該學習這種品格,勇敢的攀上科學的頂峯!

  六年級菊花的作文 篇21

菊花是一種人們十分喜愛的植物。它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。

你瞧,公園裏的菊花開得多茂盛啊!黃的、紅的、白的、紫的,一朵朵、一簇簇,迎着西風,披着寒霜,爭妍鬥豔,含芳吐香。這些爛漫的菊花,白的像雪,粉的像霞,紅的似火,競相開放着,有的打着骨朵兒,像害羞的小姑娘;有的幾朵花簇在一齊,像幾個形影不離的好朋友;有的像少女的捲髮,有的似老爺爺的柺杖,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。還有那孤獨的零星的一朵一朵,就好像正在玩捉迷藏……真是千姿百態,爭奇鬥豔啊!

外公在我家大曬臺上也種菊花。看着那美麗的菊花,我也纏着外公教我種菊花。外公說:“菊花喜歡疏鬆肥沃、富含腐殖質、通氣透水良好的沙壤土。在不一樣生長髮育期,對水肥要求也不一樣。花農有這樣的諺語:‘小怕淹,老怕早,花蕾構成時是大肚漢。’”

菊花不僅僅賞心悅目,並且還有很多用處呢!媽媽經常用菊花泡茶喝。聽教師說菊花還有很多異常的用處呢?菊花火鍋,菊花火鍋清香爽神,分外可口,如。菊花枕,每屆仲秋,採擷大朵豐滿的菊花,曬乾後裝入枕中。菊花枕清香芬芳,既能助人入睡,還能使人清醒後不再昏睡。用菊花洗眼能夠明目,用菊花泡腳對眼睛疾病十分有效,可謂上病下治。

菊花貢獻着它的美麗供人觀賞,我愛美麗的菊花。

  六年級菊花的作文 篇22

我一向很喜歡我一向很喜歡菊花。

一次,我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎樣會事?爸爸說:“你是給菊花澆的什麼水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的。”我最終明白了爲什麼菊花的葉子會發黃了。

看來只要我們細心觀察、勇於實踐,就必須能從大自然中得到啓示。

一次,我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎樣會事?爸爸說:“你是給菊花澆的什麼水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的。”我最終明白了爲什麼菊花的葉子會發黃了。

看來只要我們細心觀察、勇於實踐,就必須能從大自然中得到啓示。

  六年級菊花的作文 篇23

我很喜歡花,尤其是菊花。

夏姐姐邁着輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。

平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽,展覽期間儼然就是花的海洋。

瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一齊商議什麼事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽秋風教師爲她們講故事呢!看她們一個個揚着腦袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風教師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味,每一個人到了那裏都要彎下腰來聞一聞,彷彿吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那麼精神。

登上鍾姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就像一塊花地毯。

我不僅僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風裏,昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。

的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌豔嫵媚,沒有百合高貴優雅,但她那傲霜精神,確實令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,努力攀登科學文化的高峯。

  六年級菊花的作文 篇24

今日,我來到菊展觀賞菊花。

一進正門,便見一把展開的扇子,它象徵菊花開放。下頭,是形態各異的一盆盆菊花,在秋霜中熱烈開放。

再向前走,是兩條菊龍,名曰“金色狂舞”。我不禁佇足細賞,心中頓生感慨:龍,是中華的象徵。菊,能傲秋霜。菊龍,這不是說明中華民族能象菊花一樣在寒風凜冽的深秋卻能怒放嗎啊!菊花!你在百花凋零之時,卻能有如此骨氣,傲霜怒放,難怪人們要讚美你呢!我愛你,菊花!

當我看到名菊時,心中感慨更深了。“國華富貴”,開得是那麼高貴,中華也必須會像你那樣富貴的。“綠衣紅裳”分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿盡數展此刻我們眼前。“金線貫珠”、“鳳凰振羽”……光聽名字就明白它們是多麼美麗。“菊王”不愧爲菊中之王。你看,它花芯紅得鮮活,花瓣卻純白無暇。鮮綠色的莖幹,翠綠色的葉子,搭配得那麼和諧。它是所有菊花中開放得最好的。花瓣有的立着,有的坐着,有的垂着,那立着的好象在對另外的花瓣發號施令呢!啊!菊花,美麗的象徵。

最終,我來到了辛亥秋保路死事紀念碑前。吊菊在秋風中飄揚,似乎在爲烈士們哀悼,又似乎在向人們述說那些烈士的英勇事蹟。我彷彿也看到了,在那硝煙瀰漫的戰場上,戰士們如何同敵人英勇拼殺。他們,流了多少鮮血,才換來我們的勝利。他們,不正像菊花嗎而此刻,我也站在了那裏。我,也在爲烈士們哀悼……

菊花,我愛你!

  六年級菊花的作文 篇25

在我住的小區裏,有一個小花園,裏面有好多種植物,其中,還有姐姐、爺爺和我一起種的菊花。

去年春天,爺爺去市場買了好幾種菊花的種子,有黃色的,有白色的,有大點兒的,有小點兒的……我們種完菊花,每天都給它澆水、施肥,沒過多久,它就發芽了。我迫不及待地問爺爺:“菊花什麼時候能開啊?”爺爺笑着說:“要等到秋天!”

我和姐姐左等右等,終於到了秋天。秋天,黃色的菊花綻放了,桂花也開了,園子裏有着桂花的香氣,再加上菊花的清香,真是令人心曠神怡啊!

我和姐姐把菊花摘下來曬乾,這樣就可以泡菊花水喝啦!你們還不知道吧!有一種菊花是初冬開放,那就是白色的菊花—冬菊。用菊花泡菊花水喝,還對眼睛好呢!

一陣秋風吹過,那“沙沙沙”的聲音就像是菊花和秋風說悄悄話。月光下,菊花的影子安安靜靜,風兒再輕輕一吹,就像一個個美麗的少女在風中翩翩起舞。爺爺吟起一首黃巢的《不第後賦菊》:“待到秋來八月九,我花開後百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”

這朵像少女般的菊花勾起了我的遐想:它爲什麼那麼美?它爲什麼是在秋天和冬天綻放?而不是一年四季都綻放呢?

想起爺爺的那首詩,我彷彿明白了。那不正是菊花不畏嚴寒的品格呀?

菊花,我愛你!

  六年級菊花的作文 篇26

菊花不怕寒冷,適應力強。與梅、蘭、竹並稱爲四君子。菊花的顏色、姿態、益處配合在一起成了三大美。一美是顏色五彩繽紛。有奶白、硃紅、金黃、醬紫等,這四種顏色在菊花裏最爲常見。硃紅和金黃搭配在一起,就好似“鳳凰振羽”,紅黃相間、華貴雍容、妖嬈多姿、優雅端莊!奶白和醬紫搭配在一起,更絕!好似“天女散花”,“天女”高潔怡雅、淡妝素裹,再配上凝重渾厚的醬紫,難道不是“天女”嗎?菊花中還有一種顏色的花,被人稱“綠牡丹”。一種菊花可以與花中皇后——牡丹相提並論。從名稱上就可以知道它跟牡丹差不多一樣,煞是名貴。“綠牡丹”花呈綠色,青翠欲滴,恰似碧玉……各種顏色,應有盡有,讓我有點應接不暇呀!菊花不僅顏色五彩繽紛,花也是千姿百態,風貌迥異。這就是它的第二美。花瓣又細又長,有四大類:龍爪、內曲、反捲和毛刺。花瓣有四大種類,因此也構成了龍、鳳、獅、虎等栩栩如生的姿態。龍類和鳳類結合在一起,好似“龍飛鳳舞”,龍若飛若舞,鳳婷婷玉立;獅類和虎類結合在一起,好似“獅威勝虎”,獅類魁偉挺秀,虎類剛勁成穩。菊花三美是益處,人們用菊花做了幾十種食品,有菊花茶、菊花糖、菊花酒等,聽說菊花還可以殺蟲呢!菊花不僅千姿百態,還可以入藥,不愧是珍貴花卉呀!

  六年級菊花的作文 篇27

菊花的故鄉是中國,這幾千年前就有人已經開始種植菊花了,文人墨客也爲菊花留下了許多的詩句。

今年,我家附近的嶺南公園正在辦菊花展覽,我就和爸爸、媽媽一起去觀賞了一下。在公園門口遠眺,只見那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什麼事情。再瞧旁邊,一簇簇菊花堆在一起,像在聽秋風老師爲她們講故事呢!看她們一個個揚着腦袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧。

菊花的精品是在盆景園內,園中的盆景一簇簇,一叢叢,五顏六色,千姿百態,爭芳鬥豔,各有風姿。每盆菊花下面,都有標牌,寫着盆菊的雅號。潔白如玉的叫“迎春百雪”,它那晶瑩的花瓣,在秋陽的照耀下,彷彿格外柔嫩多姿;淡紅的稱作“粉如玉”,它活像三月桃花,如孩子撒嬌的臉一樣,花瓣微微彎曲,自然的環抱花蕊,羞態可掬;那被稱作“銀絲菊”的,纖細的花瓣,真如一束束銀白的絲線,束在一個蛋黃的絨,……名菊異花,目不暇接,我聞着秋風送來得菊花清香,沉醉在菊花的世界裏。

看着這些菊花,我不禁默想,爲什麼人們這樣喜歡菊花——不僅是它豔麗的色彩,迷人的姿態,可能更是它傲霜鬥雪的精神吧。

  六年級菊花的作文 篇28

我家的院子裏開着絢麗多彩的花朵。可是,一到秋天,其他的花都枯萎凋謝了,只有那堅強的菊花還傲霜鬥寒,競相開放。

菊花五彩繽紛。紅的似火,紫的似水晶,黃的似金,綠的似翡翠,白的似雪,粉的似霞……真是令人眼花繚亂。一陣風吹來,菊花仙子好像跳起了搖擺舞,又好像在招手,告訴我:“秋天是最好的季節,你一定要珍惜這大好時光,好好學習,天天向上。”

菊花千姿百態。有的花瓣捲起來,像一個個毛絨絨的雪球;有的含苞待放,像害羞的小姑娘不敢露臉;有的往外卷,像媽媽的捲髮;有的好幾個你擠我碰,像形影不離的好朋友;有的倒立着,像低頭思考問題的小姑娘;還有的孤零零的一個,像捉迷藏的小仙女!咦!有一朵不起眼的黃色小菊花,我彎下腰細看,外層的花瓣平平展開,內層的花瓣小小的,聚攏在一起一點縫隙都沒有,整體來看菊花就像小太陽,閃爍着陽光。我問媽媽:“這叫什麼花呢?”媽媽說:“這是一朵小野菊。”我彎下腰聞一聞,一股淡淡的清新。

菊花的莖又細又長,走近細看,佈滿了細細的絨毛,有幾片又大又圓的葉子連着細莖,葉片上還有很清晰的葉脈。媽媽告訴我,菊花全身都是寶,莖可以做菜,花朵不僅能泡茶還有清熱去火的功效呢!

我喜歡菊花,愛它的清香氣味,愛它的美麗多姿,愛它的無私奉獻,更愛它勇於與風霜作鬥爭的精神。

  六年級菊花的作文 篇29

當百花凋零、萬葉枯黃時,菊花卻以驚人的毅力傲然挺立,開出美麗的花朵。在色彩紛呈、爭奇鬥豔的菊花的點綴下,秋天顯得更加絢麗多姿。

在植物園,有一朵素銀包裹的菊花引起了我極大的興趣,那一條條細長的白色花瓣像一隻只纖細的小手伸了出來,很自然地彎曲着。那青翠色的葉子一瓣一瓣的,淺綠色的葉脈十分有條理地突起在葉片的背後。葉子邊緣還有小齒呢,像極了一把木匠用的鋸子。它的莖是綠色的,佈滿了軟軟的茸毛,莖有粗有細,有長有短,像一條彎彎曲曲的山路。看到這兒,我不禁想到,菊花之所以精力旺盛,都是因爲莖和葉給它補足了養料。

菊花的種類有很多,有點絳脣、二喬、飛鳥美人、粉女王、黃半球、黃毛刺、金背大紅、金皇后、禮花、龍吐珠等。它們主要分佈在北京、南京、上海、杭州等地。17至19世紀,菊花分別傳入歐洲、北美。之後,中國的菊花遍及全球。

菊花還有很大的藥用價值,可以用來泡茶,有清熱解毒、緩解頭痛、醒腦提神等作用。不懂菊花的人會選擇又大又白的菊花泡茶,卻不知又小又黃的菊花反而是上選。菊花茶味微苦、氣清香,冬天熱飲、夏天冰飲都可以,是老少皆宜的飲料,但體虛之人不宜多喝。

這就是菊花,樸實無華,默默無聞。在秋風中傲然挺立,不懼寒冷,給人們帶來許多價值,不求回報。