【精品】六年級寫景的作文彙總8篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級寫景的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級寫景的作文 篇1
星期天的早晨，我還躺在暖柔柔的被窩裏，突然，調皮的鬧鐘爺爺叮鈴叮鈴地響個不停。
太陽緩緩地升上天空，發出橘黃色的光芒。大地開始散發出它本身的傾向，突然，一戶人家的燈亮了，整個村莊甦醒過來了，竈房上的煙囪冒出來一縷縷炊煙，農戶們開始做飯了。
我輕輕揉了揉惺忪的睡眼，伸了個大大的懶腰，看了看時間，已經七點了，便一骨碌從牀上爬起，精神飽滿地吃了早飯。
早晨的空氣是很新鮮的，嫩綠的青草，迎着溫柔的晨風搖搖擺擺地伸展着腰肢，草尖上閃亮着如珍珠一般晶瑩的露珠，滾動着、跳動着；一朵朵不知名的盛開的小花兒被露水滋潤着，笑盈盈的；空氣裏溼潤潤的，翠綠的樹葉，優雅的花蕾，散發出濃郁的清香，呼吸起來讓人感到心曠神怡。
可愛的小鳥停在河邊的樹枝上，彷彿在照鏡子，旋轉着優美得身姿，那動聽的歌聲，真令人陶醉！
我大口大口地呼吸着新鮮的晨氣，仰頭望着天上的白雲，一片片的雲彩，像獅子，像馬，像小魚……各式各樣，讓人應接不暇，看得我忍不住嘖嘖讚歎：“真是好看極了！”
我用手遮住陽光，慢慢地向大火球望去，只見它周圍一道道的官宦閃耀奪目，光芒四射地照耀着大地，於是，萬物吸收着它的陽光，暖融融的。
不知什麼時候，太陽慢慢爬過山頭，穿過雲層，俯瞰着我們，一切都是那樣清新、和諧。忙忙碌碌的人們在這親切而又融洽的氛圍中又開始了一天的工作。
六年級寫景的作文 篇2
天空漸漸的拉開了黑色的帷幕，猶如被濃墨渲染了一般。烏雲也在天空中厚厚的堆積着，把天空壓得很低很低，我站在窗前安靜的看着窗外的一切的一切。
夜風悄悄的來到這個已然沉睡着的城市，它吹到枯黃的樹葉上，發出沙沙的響聲，幾片樹葉掉進了風的旋渦，隨風而去了。窗外偶爾會傳來幾聲犬吠，平時高傲的月亮早就消失的無影無蹤。這時我看到一滴滴雨打在窗戶上，發出“啪啪”的響聲。我望着窗外，看到一滴飽滿的雨珠傾斜着向窗戶撲了過來，落在了水泥臺上，在旁邊濺起了細小的水花。又有一滴雨珠闖進了我的視線，它在天空劃過一條完美的弧線，好像一個芭蕾舞演員在盡力的炫耀着他那柔美的舞姿，於是他很快的消失在我視線的盡頭。
雨依舊淅淅瀝瀝的下着，時而急時而緩，時而密時而疏。他們互相交織着，於是，憂愁的曲調迴盪在我的耳畔，我打開窗子，風吹着我，我不禁打了一個寒顫，這時一滴雨打在了我的手上，於是一絲涼意便在我的手中蔓延，勾起了我的沉思。
曾記得有人說過"雨是天空的淚”，難道天空也會像人們一樣有傷心、憂愁的事嗎？不，不是的。起碼我不是那樣想。上帝創造了雨一定會有他的目地，我想它不僅只是爲了滋潤土地吧，在我看來它更重要的目的而是爲了洗刷人們佈滿罪惡與世俗的污濁的心。
雨淅淅瀝瀝的變小了，我從沉思中回過神來。躺在牀上，伴着“滴答”的雨聲帶着一絲淺笑沉醉在甜蜜的夢鄉。
六年級寫景的作文 篇3
四月是一個春暖花開的季節，在這個美好的季節裏，我們一家去了大幕山遊玩。
在路上車開了近兩個小時，我們終於來到大幕山下，因爲正值雙休日，天氣晴朗，再加上正是櫻花正盛的時候，有許多人來觀賞櫻花，山下已停了好多車，山路上到處是人來人往，車來車往，真是遊人如織，一幅熱鬧非凡的景像。車子剛往上開了幾分鐘，就被堵在路上。父母爲了鍛鍊我，讓我獨自一個人先上山，他們帶着弟弟慢慢地隨着車流往上開。
上山車真多呀！我爬了三、四十分鐘的山，但前方還是一眼望不到頭的車隊，整個盤山公路就成了一個停車場。繼續往前走，不一會兒，我看到一片竹林，陽光從密密的竹葉中透過，灑在地上，也別有一番風味。這時，我突然聽到“嘩嘩”的聲音，我想這山溝中一定有條小溪。我心中有一種“未見其人，先聞其聲”的感覺，大約走了十來分鐘，路邊漸漸地有了幾顆開着宛如白雪一樣的櫻花。這零零星星的幾顆櫻花讓我對山頂上的櫻花產生了極大的興趣，不由得自己腳底下就加快了步伐，轉了幾道彎，映入眼簾的就是滿山遍野的櫻花。這裏的櫻花可真多呀！有的如桃花一樣的粉紅，有的卻是像白雪一樣的潔白，還有幾顆卻似秋天的樹葉一樣的明黃，又往前走了一段路，溫暖的春風輕佛着臉面，路旁的櫻花也微微地向我打着招呼。
走到一顆樹陰下，我也爬了一個多小時的山。漸漸的感覺有點累了。我就坐在山石上休息一會兒，旁邊有一條清澈見底的小溪。靜靜地看着小溪，我想起了剛開始時聽到“嘩嘩”聲。就自言自語道：“也許就是從這裏流下去的吧！”這小溪真清呀！清得能讓我看見溪底的一顆小石頭。小溪旁就是濃密的樹木，可是水裏卻沒有一點腐爛的痕跡。這條小溪同樣地也引起許多人的注意。有的人用礦泉水瓶裝點水喝，有的人用手輕輕地撫過水麪，感受着溪水的清涼，還有的人在水流平緩的地方輕輕地捧起一捧水，洗去臉上的汗水與疲乏，還有幾個愛美的大姐姐對着水面整理自己的髮型。這時我回望了一下山下，滿山的櫻花讓我感受到了大幕的美麗。
在將來，我會看到更多的美景，但我永遠也不會忘記大幕山的櫻花！它的美景將永遠地刻在我心裏。
六年級寫景的作文 篇4
我家不遠處有一汪水塘。它清澈、恬靜，默默無聞地無私奉獻着。它滋潤周圍的花草樹木，灌溉田園，魚兒在水塘裏無拘無束地生活着。清晨，水塘邊經常傳來一陣陣歡聲笑語，那是一奶一一奶一和阿姨們在塘邊洗衣服。夏日傍晚小夥伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍，也有人坐在塘邊悠閒地釣魚。這汪水塘給人們帶來了便利和快樂，是我童年裏最美好的記憶。
現在我慢慢地長大了，水塘也在不知不覺中發生着變化。現在的水塘與之前相比真是判若兩“河”啊！它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮着枯黃的水草和塑料袋，水裏再也看不到小魚了，圍繞在水塘周圍的花草都一株株枯萎了。自從水塘被污染後，人們經常隨意地把垃圾扔在水中，水塘被當成了垃圾桶。現在的水塘一到天熱的時候就臭氣熏天。
看着渾濁、發臭的水塘，我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說我們要好好一愛一護自己的家園，地球只有一個，別再讓它受到傷害了。
“還 我美麗世界！”這是我發自內心的呼喚。
六年級寫景的作文 篇5
我心中最美的風景不過於春節時夫子廟的花燈展。
剛進入寒假時就看見報紙上的幾個大字“夫子廟花燈展”，看到這幾個大字時，我心想：今年是虎年，這次的花燈展會不會有關於老虎的花燈呢？除了老虎還會有什麼新奇的花燈呢？
爲了解開我心中的疑惑，我決定寒假去親自看一看，買一些精美、好看的花燈。
走進夫子廟的花燈展就彷彿來到了花燈的海洋，在那裏前來遊玩、觀賞花燈的人絡繹不絕，根本就沒有地方能讓人容身。可是我轉念一想：如果我走了的話，那我不就是看不到、買不到美麗的花燈了嗎？於是我轉過身去，向“花燈海洋”裏面走去。
我走進去之後左看看右看看，夫子廟的花燈又多又奇又新。多就在於夫子廟的花燈展不僅鋪子多而且花燈也多，有兔子燈、虎燈、馬燈、魚燈……品種多得數不勝數。奇就在於今年多了老虎燈，不僅如此許多的荷花燈和兔燈的“品種改良”了，而新在於今年的燈展不再像以前那樣多一個鋪子、西一個鋪子了。
可能是我這個人對各種事物非常挑剔，雖然有老虎燈、新荷花燈等等，但我看了半天一個也沒有看上。正在我準備回家時，看見許多大人在圍觀一個鋪子，我頓時對這個鋪子有了興趣，當我擠進去一看時，我被眼前的這一個個花燈所震憾了！這一個鋪子花燈真可以用“精美”二字形容，有的人很奇怪這家到底賣的什麼燈讓我如此讚歎。這家做的花燈在別的地方即看不到也賣不到。這家買的是“龍燈”，因爲做龍燈的`工作很難，所以沒人敢做。
這幾個龍燈非常精美！這幾條龍活似真的“雙龍戲珠”.兩條龍爲一個花燈。兩條龍腳踩紅雲相互追逐它們頭底上的那顆珍珠，它們一邊追逐一邊玩耍，眼看一條青龍快追上了，可後面那條黃龍不甘示弱竟超越了青龍……
看着這一組龍燈我無不爲之驚歎這做龍燈人的巧奪天工的技藝和那份敢於創新的魄力所折服，後來我問過賣家，這龍身上的鱗片都是用絲綢加上鐵絲圈做成的，這讓我更加佩服那作者。
也許在我心中這就是最美的景色！你呢？
六年級寫景的作文 篇6
我的家鄉有一個公園，公園裏綠樹成蔭，一年四季景色迷人。
春天，柳樹發芽了，柳條像一條條小辮子，微風吹來，柳條在空中翩翩起舞，美麗極了！小河上的冰融化了，柳條撫摸着水面，好像要讓冰更快地融化。河水非常清澈、碧綠，清得一眼就能見到河底，綠得跟碧玉一般。迎春花開了，先是一顆小小的花蕾，再是大大的花苞，然後展開兩三片花瓣，最後花瓣全展開了，嫩黃色的迎春花好像在說：“春天來啦！春天來啦！”
夏天香樟樹散發出陣陣香味，長出茂密的枝葉。“呼呼”的風輕輕地吹過，樹葉發出“沙沙”的聲音，好像在歌唱夏天。知了也歡快地唱起自己最拿手的歌。樹葉長得非常茂盛，把天都快遮住了，夏天真是生機勃勃啊！
秋天，桂花開了，散發出濃濃的清香，遠遠望去桂花像一顆顆小星星。桂花開了，菊花當然也開了，菊花有很多顏色：紅的、淡黃的、雪白的……別提多美麗了！菊花的花瓣像女孩的捲髮。微風吹來，落葉在林間飛舞，像一隻只五顏六色的蝴蝶，在空中舞蹈。
冬天，小河結上了透明的冰，樹木穿上潔白的銀裝，到處一片潔白，真漂亮！
家鄉的公園一年四季真美，我太喜歡它了！
六年級寫景的作文 篇7
春天
我喜歡秋高氣爽的秋天，喜歡鵝毛大雪的冬天，喜歡酷暑炎熱的夏天，但我更喜歡美麗的春天!
深深的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白雲無悠無慮地漂浮着，或淡或濃，還不時變換形態，好像在向你顯示它的一切化身似的。一羣大雁在空中排成了“一字”，它們領略到了祖國的風光，瞭解到了人們的生活習性，它們就像一個懂禮貌的好孩子，不約而同地對我說：“你好!你們這南方真漂亮!我非常喜歡!”沒錯，它們的嘴真甜，哈哈......
在樹園裏，柳樹姑娘的頭髮染成了綠色，在春風中翩翩起舞，好像在炫耀着自己的美!哈，別忘了小草哦，它可是像一個調皮的小孩子，探出了小頭，伸出了懶腰，好像跟大家捉迷藏似的。人們也都忙着植樹，這是植樹的好季節呀，看來，樹木們得多多感謝下春姑娘，是她給予你們寶貴的生命啊!但是春姑娘她非常善良，不圖回報的，默默奉獻!
在花園裏，如果要評“花中之王”，那必定就是——櫻花!因爲她是最引人注意的，是最獨特的!你看，連春風也對她一見鍾情啦，春風想盡辦法地挨近它，聞聞它身上的相味，看看它那優美的舞姿，這可讓人流連往返哦!每當春風和它容爲一體時，它總會得意揚揚扭扭屁股，擺擺身子，那姿態可真是美不勝收啊!它好像在跟遊客打招呼呢!粉紅色的花兒也好像在擔心別人不知道它們有多棒，於是就大顯身手，把自己的才藝都展示了出來。你看，它就像雪花一樣，翩翩起舞!又像公主那樣，溫和可愛，婀娜多姿，還會有誰看了不會迷住呢?那粉紅色的花兒，它喜歡在躺在地上，喜歡撫摸人們的鞋子，所以它成了一層軟綿綿的花地毯，人們踩上去可舒服了，而它被人們踩了，又覺得那麼的舒服，那不是各有各利嗎?哈哈!哦，別忽略了那絢麗多彩的花啦!其實它們也不失風采，盛羣的蜜蜂在花叢中忙碌着，吮吸着花蕊，辛勤地飛來飛去!撲鼻的清香引來了幾隻美麗的蝴蝶，活潑的村童追捕着它們，它們卻在村童的頭上盤旋，好象在與村童嬉戲。歌手——鳥兒們也不甘示弱，它們的歌聲就如樂譜上跳動的音符，它們感情細膩，表達得直真直純啊!這還不給美麗的春天增添了不少的色彩......
在田野裏，麥苗返青，菜花金黃!春風吹來，麥田此起彼伏，發出“沙沙”的響聲，好像海浪在翻滾不息，又像樂隊在演奏浪漫的小曲......
在小河裏，水是這特別的清，特別的綠!魚兒們快活極了，它們過上了“皇帝生活”，時時刻刻都摸着清涼的水，多幸福啊!它們天天在水中嬉戲玩耍，這也是肯定的!鴨子們也不例外，它們得意地拍拍翅膀，一羣圍在一起遊東拐西的，好像在炫耀自己和夥伴們多團結呀!也像在游泳比賽呢，它們個個都不比孩子們懦弱，可能是因爲它們認爲春姑娘會保護它們吧......
這可真是滿園春色關不住啊!多美的春天啊!
六年級寫景的作文 篇8
我的學校是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。
春天，小草從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了，迎春花綻開了花蕾。學校操場東面的紅綠相間的塑膠操場就佔了學校地面的三分之一。同學們運動起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪看着蔚藍色的天空，眺望着高大粗壯的樹木，彷彿又回到了大自然。
夏天，校園裏綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、遊戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。每到下課時，操場就是同學們的樂園，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快。上課的時間到了，個別同學還沒有來得及抓回放鬆的心情，就匆忙在上課鈴聲中跑回屬於自己的班級。
秋天，花草凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴說着校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上，一陣風拂過無情地把它從樹枝上趕了下來。
冬天，一場大雪過後，塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被。樹上、教學樓的房頂上都是白色，彷彿我們整個世界都換上了銀裝。下課了，同學們都來到了操場上，堆雪人、打雪仗，歡笑聲都快把樹枝上的積雪震落下來了。
啊！這是多麼美麗的校園啊，我們要努力學習用更多的色彩繪製更美的校園！我愛我們美麗的校園。
