【推薦】六年級成長作文集合7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級成長作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級成長作文 篇1
鼓勵是茫茫黑暗中的明燈；鼓勵是漫天黃沙中的綠洲；鼓勵是漫漫人生長道上的指路標。我們每個人都需要鼓勵，它是我們動力的一部分。
“走啦！還在發什麼呆！”“哦，來了。”我立馬從沉思中回過神來，跟上好友小琳。
從學校的通知牆上，我得知了學校要爲校運會選幾個節目，自主報名。我一直有一個埋在心底的小小夢想——我要展示自己！運動會，是個好機會；但是，我缺乏勇氣，也沒什麼藝術細胞，拿什麼來展示自己呢？去參加，說不定還會出醜呢。
回到家後，我不由地嘆氣。母親看出我有心事，便問：“怎麼了？遇到什麼煩心事，說來給我聽聽。”我說出校運會的事後，母親就鼓勵我去報名。我默默的低下頭，盯着腳尖不說話。母親一看，瞭然於心，牽起我的手，溫柔地鼓勵我：“你不用害怕，有的事不去試試，怎麼知道自己行不行呢？”“對呀，姐姐。你要是害怕，就把旁人當成土豆！”
她們的話，讓我燃起了一絲自信的火苗。我怎麼能辜負母親和妹妹對我的期望呢？別人行，我怎麼不行！
報名後沒多久校運會就開始了，我報了女子接力賽，我是最後一棒。
比賽那天，妹妹專門到賽場爲我加油。豔陽高照，彩旗迎風飄揚，都彷彿爲我加油，鼓勵。我奮力地跑到終點，近了，更近了！雖然我們隊只是第四名，但我鼓起勇氣跨出這一步，我也成長了，不是嗎？
我經歷過這一次“歷練”，變得更加自信、開朗了。這都將功歸於家人的鼓勵、信任與陪伴。
一回到家，母親就給了我一個溫暖的擁抱，“你做到了，真棒！”霎時，我心中洋溢着溫暖與自豪——若沒有這樣的家人，我又怎能走到今天這一步！
鼓勵是力量，爲勇氣奠基。正因爲他們的鼓勵，我纔有勇氣去嘗試自我突破。如果沒有他們，我或許跨不出那一步。
因爲他們，我纔有自信，在成長的路上堅定地走出了這一步又一步。
六年級成長作文 篇2
來到這個世界就註定要成長，而在成長的旅途中也會有許許多多的煩惱哦!
在我成長的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以後，擔任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自己的分內事，“有沒有遲到的同學?有沒有沒來的同學?”我問組長，組長打量我一眼，然後說：“你自己沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會說話，對於他的話，我頓時無語，只好一個人悶聲的跑回了教室。
中午，我再次複查公地，見地上有很多垃圾，於是我叫組長叫人去掃，可是組長卻對我說：“你自己沒有嘴巴嗎?當個生活委員什麼事都叫組長去辦，那還要你幹嗎?”我說：“我招你惹你了啊!第一天就和我作對，以後還怎麼相處呀!”組長卻笑着說：“誰要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情，孔雀開屏”了拉!”我說：“你……”拿起一本書示意要打過去時，他才叫同學去掃，並且叫時都免不了侮辱我幾句，我忍住快掉下的眼淚，心情好失落好失落……
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長和我作對了，他那組的幾個男同學也和我作對，我連組長都鬥不過，更何況幾個人了，我的眼淚終於忍不住掉了下來，我心想：開校第一天就這麼多煩惱，以後的日子我該怎麼辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對我說：“當幹部，有時會受很多委屈，甚至會遇到更大的麻煩，但你一定要勇敢去面對，這樣你纔會更加優秀，記住用微笑對待生活，生活也會用微笑對待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點點頭。
後來我想明白了：成長中的煩惱，只要自己快樂的去面對，煩惱就會拋到九霄雲外去的哦!所以，在成長的旅途中，我要想煩惱說聲：“再見了!”
六年級成長作文 篇3
如果說成長是一雙鞋，那麼煩惱就是一粒沙子，雖然小，但是會影響着我前進的步伐，而我的煩惱就是作業太多了！
在現代社會，學生學習彷彿是天經地義的，但是有沒有人想過：學生也需要自由時間。現在的學生每每都要很晚才能放學，再加上老師爲了提高成績而留的習題，往往都要很晚才能睡，第二天便困得沒有精力學習，反倒起了適得其反的作用。加上面臨考試，過去那悠閒的學習，也將在嶄新的初中時被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處。我就體會到過作業太多的壞處。
在一個星期一，老師突然要補課，恰好這天學校留了很多很多的作業，我回到家時，已經是六點多了，寫完這些作業，早已過八點鐘。第二天，我拖着黑眼圈來到學校，一上課就昏昏沉沉地睡過去了，導致課都沒有聽好。我感覺：老師應該適當的少留點作業，給同學們一點出去玩的時間，呼吸一下新鮮的空氣，不能總待在死氣沉沉的教室裏。出去玩玩可以強身健體，而窩在屋裏卻有害而無一益，所以我希望老師可以少留一作業，讓同學們活動活動，不再像過去那樣個個都是書呆子了。
時代變了，我們也應該變了，我在這裏衷心地請求老師：請給我們一點自由空間，不能只精通書本上的內容，也要出去活動一下，不當舊時代的書呆子。成爲綜合發展的好學生。我們也應該行千里路，讀萬卷書，茁壯健康的成長，將來才能成爲祖國的棟樑。
六年級成長作文 篇4
懵懂的我，在一天天地成長着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未來。有時，偶然之間經歷的某件事情讓我有一種長大的感覺，會讓我倍感欣慰。
我的媽媽是一位廚工，在一所學院打工。早上七點半上班，晚上七點鐘回來，雖年齡近半百，但身體還算硬朗。她每天下班回來沒有一點空餘的時間，因爲弟弟要被媽媽嘮叨着才寫作業，總是管他，完全不能離開去鍛鍊身體。媽媽在四十歲生弟弟時得了高血壓，不僅不可以鍛鍊身體，還要每天爲我和弟弟而生氣。我經常和弟弟闖禍讓媽媽生氣，我還不懂事，媽媽總是寬容我，至此讓我認爲媽媽是個“男子漢”，永遠不會倒下，永遠不會老。
直到那一天，我改變了這種想法。那天是母親節，英語老師讓大家回去幫媽媽梳頭、洗腳或做家務。我當時可不想搭理，可老師居然把這項活動當成了家庭作業佈置了下來，我只好乖乖去做“作業”。放學回來，我走向正在忙着做事的媽媽。“媽媽，老師讓我們幫您做家務或梳頭，反正得完成作業，您就先別忙了！我要給您梳頭。”媽媽笑着說；"好好，咱們閨女懂事啦！“她坐在牀邊，我拿起梳子，用手一邊撥開頭髮，一邊把梳子插進頭髮中梳到底。我梳着梳着想：切！梳頭有啥難。啊！我拿出梳子發現梳頭上有好多根頭髮交錯着，媽媽怎麼會掉這麼多頭髮。我繼續梳着，我猛地發現媽媽居然長了那麼多白髮！我的眼淚禁不住一滴一滴流下來。不！這不是真的！媽媽不會老的。我哭着把媽媽的頭髮紮起來握在手中，怎麼會？媽媽的頭髮怎麼變得那麼少。我頓時間明白了，是我們讓媽媽操碎了心，是我們讓媽媽天天生氣。是這時，我內心久久不能平靜，我明白了媽媽的累，我懂得了媽媽的苦。
我已經長大了，不能讓媽媽操心了。我從現在起，再也不做那個稚氣的小孩子了，我要幫父母多做力所能及的事。
六年級成長作文 篇5
縱使被繁蕪羈絆，成長如我心中那輪廓分明的太陽，依然有棲息的山畔，雖不是最明亮，但仍是最懷想。——題記
也許成長中的故事氣象萬千，但即使微不足道，也會記憶深刻。
學習騎自行車，算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧，這是我尤爲深刻的一次經歷。這次經歷，花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結果。
我的平衡力很不好，那時，一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦，厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天後，一次走進地下室，瞥見了我的那輛自行車，還是身不由己的向自行車走去，再一次握住了那個冰涼的車把，心血來潮的想，別人會騎，付出的努力肯定比自己多，所以我並沒有任何理由來拒絕這件事。於是，以前的事在現在重規蹈矩的來了一遍。終於，有一天，當看見自己會騎時，突然感覺以前的摔跤算什麼，到現在，仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑，自己原來也可以！我相信，下一次跌倒，一擡頭，又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵着我。它的笑容讓我安心。認真地說：我們前赴藍天的契約，飛翔的理由，就是我們的翅膀。
還有一次成長中的故事。
媽媽生了一個弟弟，直到現在已經兩歲了，非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我製造麻煩，但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手，他就撲向我讓我抱，一見我就緊跟着我，我走哪裏他就走哪裏，簡直了一個小跟班。
每一個家庭都有可能出現新的生命，而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去，每天都會發生一些“事故”，比如書本被撕壞；筆桿被拆散；衛生紙被拽出來一大堆，零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、牀上、桌上……
每到這種情景，我還是呵呵一笑，心想着縮小弟弟的缺點，放大弟弟的優點。還是感覺弟弟無比可愛。
成長中。
現在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事，也許並不是一帆風順，但還是會照亮心底中的明光。
六年級成長作文 篇6
突然發現，現在已是春暖花開的日子了；突然發現，經過了一個寒假，全班同學都長高了；突然發現，我也長大了。
翻開記憶的相冊，照片中那個梳着羊角小辮的小孩，就是曾經的我，我不禁啞然失笑——我長大了。看着曾經的我，慢慢回憶起了曾經的事：那個曾經的我，好像從不爲任何事而發愁，滿腦子想的全是稀奇古怪的事。什麼蘋果爲什麼是紅的、甜的？天爲什麼會下雨。有時會突然恍然大悟，蘋果是紅的是因爲秋姑娘給它披上了外衣；天下雨是因爲天哭了。嘻！也不知道我從哪兒來的這些問題。
那個曾經的我會在春天觀察一棵樹是怎樣發芽的，整天整天的看；那個曾經的我會在夏天一隻一隻的吃冰激凌，只爲貪那一點涼爽，卻在拉肚子時，不停的懺悔；那個曾經的我會在秋天收集許多許多的樹葉，夾在書裏，好漂亮的；哪個曾經的我會在冬天小心的數着雪花的瓣數，快樂的在下滿雪的地上奔跑……
現在的我，雖然依舊喜歡動漫，喜歡大布熊，但我畢竟長大了小小的書包早已被大大的輔導書填滿。可我還是快樂的，我快樂因爲我終於真正知道天爲什麼會下雨；我快樂因爲我學會了更多以前我所不知道的事；我快樂因爲我認識了更多的朋友；我快樂因爲我長大了……
或許，我曾經想當永遠長不大的“彼得·潘”，或許，我曾經想找到那個神祕的“無永島”，但現在我長大了！我雖然長大了，但我是快樂的，幸福的。
我的.成長，雖然有太多太多的留戀，可更多的是向前看，永遠永遠的向前看。
六年級成長作文 篇7
成長是一種既奇特而又美妙的聲音，它不具備車輛的嘈雜聲，大街的吵鬧聲，人類的呼喊聲，仍堅持躲避在各個角落發出屬於自己那份獨特的聲音。我們都在成長，但並不是每個人都在一絲不苟的聽自己成長的聲音。
我們在一步一步的成長，燦爛的朝陽告訴我們：昨天已經過去，不應該去計較昨天的成功與失敗，快樂與痛苦，得到與失去，新的一天已經開始，我們要努力的去拼搏，珍惜一分一秒。我們就像燦爛的朝陽，緩慢地升上天空，穿透層層濃雲，努力地向上，向上……
那麼，我們的成長有誰聽？
是路旁那無聲無息的小草，它們在認真的聽。綠綠嫩嫩的小草搖擺着身姿，舒展着腰姿，彷彿在告訴我們：“我們聽到了！”的確，昨日，我們無所顧忌的小草一棵棵，一叢叢，一片片地被我們無情的踩倒在腳下，聽不到它們痛苦的呻吟，看不到它們的憤怒，卻引以爲“爽”，身後只留下一串串魔鬼般的奸笑聲瀰漫着小草。而今天，我們總是款款地從小路上走過，用雙手去和小草打招呼而不再伸出雙腳。於是，小草向我們歡呼：你們成長的聲音是充滿愛的。
成長有誰聽？
在空曠的校園裏，它們在仔細地聽，這時的校園凝靜的把我們託在掌中，它們在欣慰，在歡呼，不再有昔日我們發出的，能把一切都擾亂的陣陣尖叫聲，而出落出一個個文質彬彬的女孩兒。於是，校園露出了一抹燦爛的笑：你成長的聲音飽含了一份成熟的韻味。
成長有誰聽？
其實，我們身邊的事物都在聽，它們時時刻刻都在傾聽我們的成長，就看你能否發現它。一起來傾聽成長的！這樣才能發現成長中的污點，哪些事該做，哪些事不該做，讓成長化作一個個美妙的音符伴隨着我們。
飛翔是幼鷹的幸福，母親的微笑是我的幸福；騰躍是駿馬的成長，隨着時間的推移，我們從中懂得了許多知識，當我們用自己日漸理智的思維學會逐步分析時，明白科學時，知曉答案的舒心喜悅那是一種幸福，日漸理智的思維便是成長，於是，我說：成長是一種幸福。
