【實用】六年級故事作文集合7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級故事作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
剪紙是我國文化寶庫的一件瑰寶。它們的色彩繽紛，形象生動，技藝精湛，令我着迷。站着不美麗的剪紙，漸漸地入了迷……
在幻境中我來到了美麗的內蒙古大草原，我站在一片開闊的草原上，這到處都綻放着五彩的花朵。藍藍的天空下，牛羊正在吃草，勤勞質樸的牧民，愛撫着它們，一切都是那麼和諧。這時一位美麗的小姑娘從蒙古包內走了出來……
看，她長着一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子下長着一張櫻桃小嘴，長長的頭髮被捲了起來，像一朵要綻放的花骨朵兒。她帶着尖尖的帽子，身上掛着白色的珠子，她一步一跳的走着，身上的珠子也跟着跳了起來，藍色白底的裙子在她腰間展開，十分可愛。她手裏還拿着幾個碗，看見我，她低下頭，羞澀的笑了，兩個小酒窩甚是可愛。
只見她拿了三個青花瓷的碗，頂在頭上，展開雙臂，跳起了頂碗舞，她一邊跳一邊唱，像位不食人間煙火的仙女。就連遠處的小鳥蝴蝶，蜜蜂也放下了手頭的工作，急着趕了過來，坐在花蕾中，欣賞着這優美的舞姿，聆聽着這天籟般的歌聲。大地和天空也呆住了，成了她忠實的觀衆。
她擺動着手臂，扭動着腰，走着令人難以揣測的舞步。
風，醉了。
細細的微風吹動了少女的衣衫，也吹動了我的心。
世界變得寂靜，誰也不願去打擾這個落入凡間的小精靈。舞，跳完了，她羞澀的對我泯嘴一笑。幻境變得模糊，我漸漸回到了現實，一切好像，一場夢，多美啊……
六年級故事作文 篇2
六年級下冊，我們即將迎來一次嚴格而又重要的小升初升學考試。很顯然，班級的氣氛不像從前那樣充滿快樂，而是既嚴肅又安靜。
老師們。講課變得暗淡無味，不像從前那樣活躍，總是在課堂上一次又一次講升學考試有多重要。
同學們。在這種氣氛的課堂上，只能硬着頭皮聽講，因爲我們知道，小升初的確很重要。
低年級小同學。他們在爲我們加油，qq上，空間裏，圖畫上，總能看見歪歪扭扭的“六年級哥哥姐姐們加油”字樣。
家人親戚們。有的用嚴肅的表情爲孩子們加油，有的用慈祥的目光鼓勵孩子們，有的用警告的語氣讓孩子們別考差了！
是啊，那嚴酷的小升初升學考試終於來了，依舊是嚴肅的氣氛！進考場了，同學們都在相互鼓勵，那會兒，我無意間望了望窗戶，啊，班主任在窗外張望着，握緊拳頭爲我們加油！當開考鈴聲響起時，只有聽見沙沙沙的寫字聲。考後，同學們並沒有放下那顆懸着的心，都在擔心成績，在交流着各自的答案。
祝我好運！
六年級故事作文 篇3
在我的記憶當中，有很多事情，它們像一顆顆星星點綴着我的人生，其中有一件小事我記得最清楚。
那就是我和我的朋友一起玩了一個遊戲“七足跑”，那是一個星期天，我和吳震撼一組，李奇勳和鄭晨一組，劉碩和於瀚浩一組，張植和彭新嵐一組，地點是我家外院子，繞一圈。比賽開始了，我和吳震撼走了起來，可是他比我高，腿還比我長，所以他每跨一步，我都很吃力才能跟上，久而久之，我終於跟不上，便從大隊伍落下來了，吳震撼對我生氣的說：“你能不能走得快一點！”我就說：“那你能不能跨地步伐稍微小一點呢？”他又憤怒地說：“我走這麼快，還不是爲了更快麼？”我們就這麼吵下去，我的腿因爲長時間走路不協調，腳腕都被勒疼了，眼看就要變成最後一名了，但是我不會眼睜睜的看着第一名被別人搶走，吳震撼還在繼續說，而我就不管他了，自己跨步開始走，他也跟着走，不過還是不協調，雖然求勝心切，但是老這個樣子，這也不是辦法啊！我跟他說：“我們已經落後了，如果你十分想輸的話，就繼續，如果你想贏的話，就和我團結起來，心往一處想，勁往一處使，步調一致，才能勝利。”他聽了我的話，似乎恍然大悟。他說：“那我就跨小一些吧！”我拍了拍了他的肩膀，說：“這就對了！我也會努力跨大一些！”我們又走了起來，走着走着，看到了許多人都停了下來，原來他們都累了，我們一口氣衝到終點，我們贏了！
團結就是力量，只要團結起來，什麼困難都會過去的。
六年級故事作文 篇4
在小時候，我不太愛刷牙，每天媽媽讓我刷牙的時候，我只是象徵性的漱漱口，就算刷牙了。所以我的牙齒一直有點發黃。
媽媽很是頭痛我這個不愛刷牙的壞習慣，爲了改掉我的這一習慣，設定了一個表格，媽媽說：“只要你早晚各刷一次牙，每天將獎勵你一元錢。”我是一個小錢迷，一聽說有報酬，我很樂意的接收了，就這樣過了一天，二天，三天......，大概連續有半個月的樣子，我就沒有了耐心，就是朝三暮四的，三天打魚，兩天曬網。媽媽給我講了不刷牙的壞處，我依舊是滿不在乎。媽媽也是哀聲嘆氣的。
隨後媽媽又換了一種方法——嚇人法。媽媽說：“這兩天警察叔叔準備抓走早晚不刷牙的小朋友。”我一聽，就問媽媽，就像我這樣有事刷有時不刷的小朋友，警察會抓嗎？媽媽點了點頭，我平時最怕警察了，當時的我只有4歲的樣子，不具備分辨真假話的能力，所以我信以爲真，連續2個多月就沒有間斷過刷牙。媽媽認爲她的這招法蠻可以的，就在3月後的最後一天，我又罷工了。你們猜，我是怎麼識破媽媽的詭計的`呢？答案是這樣的，有一次，我在和小朋友分享故事的時候，無意中說出不刷牙會被警察抓的事。小朋友都說：“那是大人騙小孩的，誰都知道。”聽完之後，我一驚！對呀！警察是抓壞人的。這三個月，媽媽沒有給錢，也堅持了這麼長時間。
以後的日子裏，我依舊是時而刷，時而不刷，這種現象，媽媽很是不明白，爲什麼我刷個牙都那麼費勁呢？媽媽給我買了一本書，講的是好多不刷牙的人的後果，看完這本書，我開始反省自己，畢竟也慢慢長大，刷牙已經成爲我每天的習慣，一日不刷牙，吃飯就覺得不自在了。
一個習慣的養成是需要堅持的，希望我從刷牙的教訓中，讓更多的好習慣陪伴我成長吧！
六年級故事作文 篇5
記得二年級六一兒童節的時候，我參加了爲《雪絨花》這首歌伴奏的一直舞蹈，在演出前的幾個星期裏，我們每天都在不斷地訓練着。終於，離演出的時間越來越近了。
今天，就是演出的日子。現在輪到我們了，我和其他幾個小夥伴像一條銀白色的長龍，有秩序地登上了舞臺。《雪絨花》那優美的樂曲響了起來，後面的極爲大姐姐正在深情演唱，我們伴隨着悠揚的音樂在舞臺上翩翩起舞，像一隻只美麗的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的音樂種。好像看到了眼前這一幕：天上雲朵輕輕地飄過，空中朵朵雪花緊緊地連在一塊兒，一個接一個，就像兄弟姐妹一樣。他們慢悠悠地飄下來，彷彿是潔白的小天使下凡，又像是仙女們撒下的白花。空氣中彌散着溫馨和幸福。人民都在睡覺，靜靜地等着聖誕老人拉着雪橇，順着煙囪，來給孩子們牀頭的紅襪子裝滿禮物。每個屋頂都“掛”着白雪，有些晶瑩剔透的雪花“停留”在屋頂上，把世界裝飾得雪白銀亮。這一切都顯得那麼的純潔，美好。我也忍不住了，輕輕地跟着旋律唱了起來----“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。"唱着唱着，感覺又回到自己的想象中了…。。
不知不覺中，我們的演出結束了，可我卻還渾然不知，那歌聲始終如夢如幻的，一直縈繞在我的腦海中，讓我覺得這個世界因爲美好的音樂而更美妙，願這歌聲永遠迴響在世界的每一個角落裏！
六年級故事作文 篇6
一天，書包裏的作業本和筆在互相埋怨。
作業本說：”筆，你以爲你成天被握在主人的手裏，就可以胡作非爲、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡乾乾淨淨的呀！“
筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的作業，老師更不會給你畫上小紅花！“
作業本委屈地說：”那你也不應該在我的皮上胡亂畫，塗得我滿臉都是黑疙瘩，髒兮兮的，真難看！“
筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業本寫不了字，作業本離開筆沒有用武之地，少了一個都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學習吧！“
筆和作業本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。
六年級故事作文 篇7
書，一個神聖的字眼，當然書中的世界五彩繽紛，我和書的故事也是層出不窮。
書，我感謝你，是你將我帶入了一個奇妙的世界。我，一個平凡的後輩，能夠在今天看到這些偉大的古人作得詩詞，並從中窺見了一些古人的智慧的精華所在，是何等榮幸。
記得那是一個星期天，媽媽給我買了一套【【中華活頁文選】】，一套5本，我欣喜若狂，整天都是受不離書，連吃飯睡覺都會想起我的書。第2天，我隨媽媽去買菜，我悄悄地拿了一本書，邊走邊看，可誰知回家卻找不到了，心想一定丟菜市場了，可現在一定被人拿走了，我欲哭無淚，欲訴無聲。我的書丟了，只一套從此也不全了，爲什麼會這樣呢？？
還有一次，正當我在書的世界裏遨遊，母親囑咐我一些事情，我就心不在焉地答應了，有一頭扎進了書的海洋裏。那曲折的故事令人神往，精悍的短片發人深思。我就如久逢乾旱的禾苗正如飢似渴地接受春天的雨露。
咦，什麼味，處於現實的身體又將我拉回，放下書尋其來源，跑到廚房，打開過一看，一股刺鼻的味道撲鼻而來，看見一股黑糊糊的東西，這纔想起母親的叮囑，“哎，現在已經晚了，鍋以滿臉漆黑，糊的不成樣子了。我也只能望着鍋興嘆，啃我的乾脆面了。”
即使這樣，也絲毫未減我的讀書的酷愛，我還養成以一個毛病，讀書前要洗手三遍，書都用掛曆紙報上皮，放在書櫃上，倍加珍惜。
因爲讀書，也是我的作文提高了不少，像這一次，我的考試作文是滿分，讓我一舉奪優。這也促使我更努力地讀書了。
我和書的古故事還有很多很多，像天上的無數的繁星，想草原上的牛羊，像源源流淌的小溪，書，讓我增長知識，也可以說是知識的泉源，而我則喜愛讀書，視書如命......
