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關於六年級快樂生活作文彙編十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級快樂生活作文10篇,歡迎大家分享。

關於六年級快樂生活作文彙編十篇

六年級快樂生活作文 篇1

人的一生很短暫,所以我們每天都應該開開心心的過。

我的生活,每一天都很開心。

我每天早上起來,自己燒飯。雖然別的孩紙說:“起來了,媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢!”可我不是這樣覺得,因爲,自己起來燒飯可以體現出自己的本領,同時也可以鍛鍊自己的獨立能力。我的老爸說:“會做飯的男人,一般腦袋都很聰明。“自己燒飯可以體驗老爸老媽平時的不容易,我認爲挺快樂的,每天早早的去學習,晨讀,在書的世界遨遊,聽老師們講課,

我在學校裏也很快樂,下課啦,我們班的男生,會大呼小叫的,和死黨一起去打球,女生會三三兩兩的在一起聊八卦,突然,從衛生角穿來啪的一聲,原來是幾個調皮的男生,把垃圾桶給碰到了,女生在一旁提醒到,快點扶好,待會衛生委員要來了,果然,他們還沒有扶好,衛生委員就來了,把他們罵了一頓,我班一下課,就熱鬧的像菜市場一樣,我們在這裏快樂的成長,互相幫助,我班的人也都挺樂觀的,所以我們班裏現在流行幾句話,第一句話是;一切都已過去,再痛也會消失。第二句;分離意味着什麼,意味着再一次的相聚,第三句;今日不知明日事愁愁煩煩不應該,

我們每一個人,如果都可以懂得怎樣快樂,開心與幸福的話,那麼我們將成爲最快樂的人。

我就生活在快樂中…

六年級快樂生活作文 篇2

摘櫻桃是一件令我感到非常快樂的事情,現在回想起來,那天的情景還歷歷在目。

五月的一天早晨,窗外晴空萬里,春風習習,爸爸媽媽喜出望外的對我說:“今天是昆嵛山的櫻桃節,咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心裏別提有多麼興奮了,我迫不及待的拉着他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向着昆嵛山方向駛去。一轉眼間我們的車就開到了昆嵛山腳下,我擡頭向山上遠遠望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來了,我高興地拍着手跳了起來:“哇!太漂亮了!”我們全家都隨着熙熙攘攘的人羣向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時容納三百人同時品嚐櫻桃,只見櫻桃園子裏早已來了好多人,有大人,有孩子,他們都有說有笑,好不熱鬧。

我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺,嬌豔欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴裏,媽媽讚歎道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個放到自己的嘴裏一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃,我對媽媽說:“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嚐吧!”於是,我們拿來幾個小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子裏,一會兒,籃子裏的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時間不知不覺的過去了,我們開心得下了山。

那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會到了摘櫻桃的不易,那天我們收穫了快樂!

六年級快樂生活作文 篇3

生活是充滿未知的挑戰。——題記

生活有時令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂。

傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現,思緒回到那天的快樂……

兒時的隆冬,小區裏傳來一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發現是樓下的大伯,他拄着柺杖,彎着腰。“大伯,您的狗丟了嗎?”我很詫異。“誒。”大伯嘆了口氣,“是啊。”我欣然幫他找貓。“汪汪——”“狗的聲音!”我心中一驚,叫來大伯。終於,在小區一幢車庫裏找到了。

生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂。

就在兩個月之前,我們六年級去軍訓。我以爲不怎麼累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓練。

剛到營地,教官一張國字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓練場,在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。他和藹地看着我們,“知道爲什麼要站着嗎?”教官很溫柔。我們耷拉着腦袋,不敢吭聲。真是不經一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。

生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂人生的階梯。

四年級時,我遇到令我難忘的人,他老是跟我過不去,說我不認真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過氣來。想放棄,但是,堅持下來,驀然回首,他也是關心我學習的人——奇葩的數學老師。

生活中快樂的事,因爲你,我的臉上洋溢着微笑。

生活中,最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰,其實用心便可以感受到。

生活宛若一本書,當你徐徐打開,每一頁都記錄下快樂的回憶。

六年級快樂生活作文 篇4

在我們班裏,有一個獨一無二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短髮,嘴脣紅紅的。簡直就像童話故事裏的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰嗎?那就是我們班最可愛的小公主——張喬!

如果,我的生活中沒有她,恐怕我就會失去面對生活的信心。

她是個天真無邪的小女孩,而且,她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫着聖誕節快樂。是不是很幽默呢?但是,在我的眼裏她是個天真無邪的小女孩。

記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔着一邊說:“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽見了以後。就皺着眉頭,放下手中的筆,說道:“爲什麼啊!她不是你的好朋友嗎?”“我寧願和趙可欣做朋友,也不願意和她做朋友了!”我皺着眉頭說。“可是,你這樣做,她會傷心地。”“我管她呢!誰讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣。“可是……”張喬開始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜裏拿出了一張紙,準備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。

這就是張喬,天真無邪的張喬。

六年級快樂生活作文 篇5

人生很短暫,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉不睜,也可能你一輩子就過去了,我覺得,做人,就應該快快樂樂的生活,開心過好每一天。

生活中難免會有喜怒哀樂,但是我經歷過最多的就是快樂,就算遇到什麼困難難題,我也都會一笑而過。

朋友們都說我想的開,上次考試我本來考的最好的是12名,但是這次卻考了20多名,成績單一發下來,朋友們都說我怎麼下降那麼厲害,朋友們都爲我感到驚奇了,而我卻是一笑而過,不是我不在乎成績,只是我覺得考試分數只是一種學習的結果,考的不好,下次再繼續努力便可以更上一層樓。

那次我去手機店幫朋友買充值卡,去了幾家店,都沒有賣的,不過這時我看到那正好手機充電寶打折,原價100多的,現在打折就70,我一看這好划算,就啥也沒想就買了一個,當一回家,我看到了媽媽,就和媽媽炫耀我買的充電寶就50,不過這時媽媽卻翻了個白眼給我,原來家裏有一個小米充電寶,而且是和我買的一模一樣的,媽媽罵了我,說我敗家子,小米充電寶本來就不支持家裏的蘋果,這下好了,有兩個充電寶,都不能用,但是我卻一點也不心疼,買過了還能怎麼辦呢,又不能退回去,買過了就當下次朋友過生日當作生日禮物送出去就好是了,哈哈,我就是想的這麼開,因爲我向往快樂。

人生很短暫,就應該怎麼快樂怎麼活,開心過好每一天,遇到什麼事情就一笑而過。

六年級快樂生活作文 篇6

盼星星,盼月亮,我終於盼來了我小學生涯的最後一個寒假。在我有序的規劃下,這個暑假已被充實和快樂而填滿。這個寒假我過得非常愉快。

在放假的前幾天,我早早地把老師佈置的作業寫完。爲的就是能在一年當中最重要的節日—春節好好放鬆一下,就可以毫無顧忌地“瘋”一把啦!

臨近春節,我的爸爸也帶着我最喜歡的小狗—球球從外地回家嘍!在我寫作業寫累時,只需放下手中的筆,輕輕撫摩球球,它便會耍賴皮似的四腳朝天發出“哼哼”聲,一看到它如此可愛的摸樣,所有的勞累不再,便又可以爭分奪秒地寫作業啦!這就是勞逸結合的好處。

到了除夕,全家人圍坐在電視機前,一邊嗑瓜子一邊興致勃勃地看着電視,當新年鐘聲敲響的同時,我和爸爸點燃了一掛鞭炮,聽着“噼裏啪啦”的響聲,才真正領略到過新年的`熱鬧。第二天一大早,便可以換上一身新衣服,高高興興地去拜年了(當然還收到壓歲錢)。一連幾天都和親人們在一起說笑,使自己的身心無比放鬆。過年真好!

但使我最最開心的是我擁有了更多的讀書時間!我天天纏着爸爸媽媽去書店,在那兒一坐就是一天,搞的媽媽一會兒去給我買飯,一會兒又提醒我該休息眼睛,忙得不亦樂乎。每當媽媽打斷我看書時,我便會在心裏默唸:“有的人你整天逼他看書他還不看呢!”但是,我也很清楚自己的視力不好,只要“謹遵母命”,把“手不釋卷”改爲“忍痛割愛”,先去做眼保健操了。

等到爸爸媽媽被我天天去書店搞得“不耐煩”後,終於“別無選擇”答應了我另外一個條件:去鄭東新區。以前總聽同學說鄭東新區這裏好那裏好,可一次都沒有去過。畢竟“耳聽爲虛,眼見爲實”,一到鄭東新區我才被它的現代化驚呆了,各種各樣造型別致的摩天大樓鱗次櫛比,地面上比市區裏要乾淨的多,清澈見底的巨大人工湖中,還有許許多多的魚兒在歡快地暢遊。一切的一切,讓我吃驚不已。後來,聽媽媽說,鄭東新區以前竟然是農村,這讓我更加吃驚。“鄭州的變化真是翻天覆地,日新月異!“在返回的車上我仍不住的感嘆。

怎麼樣,聽了我的敘述,你覺得我的寒假過得還好嗎?我是挺喜歡這個寒假的,你呢?

六年級快樂生活作文 篇7

今天的陽光格外燦爛,今天的天空格外蔚藍,今天的我格外興奮。因爲今天的我們來到了夢寐已久的長隆水上樂園。

剛到大門口,我就看到了兩條長長的隊伍,想必水上樂園一定很好玩。換好泳衣後,天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前衝。首先我們來到了長方形的噴泉柱旁,上面有三十幾個噴泉眼,左衝一個,右衝一個,把我們淋了個透溼,但我們還是哈哈大笑。

媽媽說:“前面還有更好玩的呢!”我們跑到媽媽那裏,一轉眼,就看見了蘑菇池。我跟媽媽說:“那裏有一個項目我們去玩吧。”我帶着小姨、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹,來到了蘑菇池,只可惜大人不能進去玩,我們可玩了個遍。我們又看到了“小喇叭”,我可興奮了!我和媽媽排隊坐上了“小喇叭”的充氣船上,只聽工作人員說:“衝!”只聽到媽媽和我尖叫聲,我們在小喇叭中轉了好幾個圈,最後“譁”地一下衝到了水池裏。最最刺激的要數眼鏡蛇了。看着從高臺上滑下的人,有的大聲尖叫,有的緊閉雙眼,還有的緊緊地握住扶手,看起來特別刺激。媽媽說:“還是別玩了吧!”我鼓勵媽媽說:“別怕,既然來了,我們就玩吧。”我們拿着充氣船登上了高臺,工作人員一推,我和媽媽馬上就有飛起來一樣的感覺。落到地上,媽媽的腳還在發抖。

下午五點多,我們依依不捨地離開水上世界,我一定要快點長大長高,到時就能玩更刺激的項目了。

六年級快樂生活作文 篇8

小學生活即將結束,每當回想那一樁樁往事,心裏總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時候,正好老師值班。剛吃過晚飯,我們一起和老師一起在大操場上玩起了老鷹捉小雞的遊戲。

我當了一把老鷹,老師當雞媽媽。這個“雞媽媽”可真是不好對付:我趁她不注意時,衝到左面,她就急中生智,抓住我,小雞就緊隨其後;當我再往右衝時,雞媽媽又快速跑過來護住自己的寶寶。幾個回合下來,我累的氣喘噓噓,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟着躺在地上,這時我來個攻其不備,一下子端了雞窩。老師不和我們學生一樣,只好認輸。上自習的鈴聲響了,我們不捨的離開了操場,結束了遊戲。

還記得那是一個冬天,外面的學足有半尺深,課間,老師和我們班同學一起來到雪地裏,堆雪人,打雪仗。開始,是老師和班級的女生堆雪人,然後他們圍着雪人繞圈跑,老師又用手機爲她們拍照,周天賜看到了,喊了一聲:“走,咱們也去搶鏡頭”。突然間,十幾個男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去,跳在了雪堆上,搶了一個精彩的鏡頭。於是乎,全班女生拿起雪球來追趕我們,哦,原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場雪球大戰就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流,只好在地上打幾個滾投降認輸,再還給女生們一個大雪人。那歡快的笑聲迴盪在整個校園上空。我更記得:去年的‘六一’運動會的場景至今我還經常回味。什麼‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個項目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力,真是驚心動魄呀!特別是六十歲的沙老師,跑得那叫快,說是離鉉的箭一點不誇張。學前的小朋友的穿衣服比賽,給會場掀起了一個高潮。同學們都離開了座位,家長們也都涌了進來。笑聲此起彼伏。我們班的運動員真給力,竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最後一個‘六一’。

我一定好好把握。再見了,快樂的小學生活,他是我人生道路的起跑線,又宛如一本色彩斑斕的畫冊,我將永遠珍惜他!

六年級快樂生活作文 篇9

一出海關,我們就朝着嚮往已久的海洋公園進軍。

一進海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂噴泉,有主題動物館,還有許多玩樂設施。

我們首先來到了海洋奇遇,裏面有各種各樣的海里的生動。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑着說:“兒子真棒,多看書就知識多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對我們人類有多麼重要。

接着,我們坐上了纜車,在纜車上我吹着涼涼的風,看着藍藍的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠處看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我們來到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林裏的植物、動物,還把一身淋個透溼。穿過熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來是北極館,一走進去,好冷啊!凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象,還看到了難得一見的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚……

我們在海洋公園玩了許多的娛樂項目,直到晚上九點多鐘才坐上海洋列車戀戀不捨地離開了海洋公園。

六年級快樂生活作文 篇10

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡做遊戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。

還記得我不會騎自行車的時候,見到別的小朋友都會,我心裏很着急,暗下決心我一定要把自行車學會。於是利用放暑假的時間到姥爺家學騎自行車。

我和姥爺把自行車推到廣場上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的後面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動了。一開始我很緊張,姥爺對我說:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心裏一邊想着:“姥爺在後面保護着我,嘴裏一邊面唸叨着我能行。”不好,前面出現了一個大石頭,我車子一歪,整個人摔倒了地上,這時候我才發現姥爺早就偷偷的鬆開手。姥爺趕忙走過來說:“龍龍你已經學會騎自行車了,只要多加練習就會騎得更好。”兩個小時的時間很快過去了,我終於可以自己獨立騎車了,騎在自行車上悠閒的遛着彎,感覺就像一隻快樂的小鳥,在廣場自由地飛來飛去。

我喜歡騎自行車,它既鍛鍊了我的平衡能力又加強了我的體力活動,最關鍵的是豐富了我多彩的課餘生活。