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關於六年級小學生作文八篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級小學生作文八篇

六年級小學生作文 篇1

不好!不好!我的電視要遭殃了!究竟是怎麼回事呢?原來是姑姑家的弟弟來我家住宿了,我的電視可不……我急中生智,想了A、B計劃來阻止他看電視。

A計劃開始。我趁他還沒上樓,我迅速打開遙控器後蓋,扒出電池,放進口袋。弟弟上樓後,以迅雷不及掩耳之勢打開電視機,可遙控器死活“不聽話”,就是調不好。他專心致志地在那裏調試,唉,如果他學習時這麼聚精會神就好了。就在我暗自慶幸時,弟弟靈機一動,扒開蓋子,變魔術似的從口袋裏拿出兩節電池來,可憐我的A計劃是竹籃打水一場空了……暈。

好在我足智多謀、神機妙算,一計不成再來一計。我的B計劃開始了。弟弟去廁所了,我拿來一根魚線,繞在遙控器上,從三樓放下去。弟弟回來後,我假裝驚慌失措:“快點,遙控器掉下去了。”“我去拿”。第一次看見弟弟幹活這麼自告奮勇,只見他迅速拿出百米賽跑的速度衝下樓,他前腳剛出門,我就啪地鎖上門。洋洋得意地看起了電視,弟弟知道被我耍了,在外面使勁敲門,我纔不理他呢,過了一會兒,弟弟的轟門聲越來越大……

正在這時,爸爸抱着電腦主機回來了,我,弟弟,媽媽和爸爸又糾纏着爭電腦了,可我和弟弟畢竟勢單力薄,根本不是爸媽的對手,很快敗下陣來。算了,我還是別爭電腦了,去看我那心愛的電視吧!

六年級小學生作文 篇2

隱瞞那是一個月黑風高的夜晚,正當我在牀上呼呼大睡時,一個匆忙的聲音驚醒了我。我打開房門,看見穿好衣服的媽媽在樓梯上着急的接電話。等媽媽接完電話,我問:“怎麼了?”

“沒什麼,寶貝。”媽媽說。

“爸爸怎麼還沒來?”我問。

“爸爸……爸爸他有點事,媽媽要出去一下,乖,寶貝啊,快去睡覺吧,否則,明天就起不來了。”媽媽邊說邊把我抱到牀上,幫我蓋好被子。

早上六點,我像往日一樣起了牀,刷牙洗臉,吃了點早飯後,去叫媽媽。

當我走近她房間時,發現媽媽人早已不見了蹤影,我心想:“怎麼媽媽這麼早就起來了,這不像是她的風格呀!”

正當這時候,大門打開來了,我一看,原來是媽媽回來了,只見她雙眼佈滿血絲,眼睛又紅又腫,還有黑眼圈。媽媽彷彿老了許多。只見她着急地對我說:“什麼時候了,快,快去,快去準備書包,上學去了!”我背上書包,乘着車子,來到學校。

下午,我在校門口左等右等,可就是等不到老媽,阿姨來了,對我溫柔地說:“張展宇,***有事,讓我來接你回我家。”我就這樣跟阿姨走了。早上,阿姨送我到學校,就這樣,又過了一個多月,那天正好是星期五。

那天下午,媽媽來了,我撲到媽媽懷裏,說:“你總算來了,可想死我了,我以爲你們不要我呢!”媽媽對我笑了笑。到了家裏,我發現爸爸也回來了,連忙撲到爸爸懷裏,可就在這時,我發現了一個祕密——爸爸的一隻手上的皮肉是從別的地方接過來的(在醫學上簡稱移植手術)。我問爸爸:“爸爸,你的手怎麼了?”

媽媽說:“你爸在工作時,把左手弄開了,導致小拇指殘疾,中指和無名指進行了移植手術,現在是殘疾人了,你爸爲了不影響你學習,不讓我告訴你。”

我聽到這裏,留下了眼淚:“爸爸媽媽,你們爲什麼不告訴我,你們騙我騙得好苦啊!”

六年級小學生作文 篇3

昨天,我和媽媽一起去寧波博物館。

博物館的第一層就很壯觀,我和媽媽走進了一個“小山洞”,裏面有一個千手觀音是光照的,我一過去就有一個‘影子’,我正在做一些動作時,媽媽卻在看後面的觀音,還對着石像觀音拍照。我去媽媽那裏,毫無興趣的看了幾眼菩薩,又去另外一個出口看有沒有可供我玩的東西。可惜的這兒是博物館不是遊樂園,我於是又回來,躲在媽媽身子後面玩起捉迷藏。媽媽發現了我,就說:“這裏不能玩!小心點!”可我沒有聽,我“着急”的問媽媽:“什麼時候到樓上玩?媽媽,我想玩。”媽媽白了一眼,我馬上閉上了小嘴巴。幾分鐘後,媽媽還在拍照,這使我非常非常的掃興。又過了幾十分鐘,媽媽拍了:持經觀音、蓮花手菩薩和觀音菩薩等幾個觀音。又過了十幾分鍾,媽媽才慢慢的帶我上了二樓。

二樓內容有些少,但都是媽媽喜歡的古物寶貝,裏面還有一個叫四臂觀音的,幾個古城門。走出出口,於是我和媽媽上了三樓。

三樓有些好笑,剛上去就看見一些“房子”和一張非常好笑的畫。又走了一些路出現幾個陶器,一些人和古人的店。最好笑的是一個店裏無人,賣石頭做的吃的。又走了一會兒,幾把椅子掛在牆上、幾隻“死鴨壺”在玻璃裏。還有一個橋、兩個石人娃子、3個大石人,一個小臺子上面三個人演戲,六個人看戲,四個人吃飯。還有許許多多奇怪的東西。

媽媽說:“這些是寧波的風俗。”

博物館真好啊!!

六年級小學生作文 篇4

週日,我正躺在牀上呼呼大睡,突然,一聲巨響把我吵醒,我猛地擡起頭來一看,原來是老媽又在使用她的必殺劑——"獅吼功"了,我氣急敗壞,問道:"你幹嘛呀,老媽,把我的美夢打斷了!""你呢?成天不洗襪子,快起來,把你那珍藏多‘年’的,奇臭無比的襪子去洗掉!"老媽氣憤地說:"我纔不洗呢!家裏有洗衣機大哥在,你找他去吧!""你……"老媽火冒三丈,過了一會兒又捧腹大笑了,這時,老媽神祕地、悄悄地說出了"停電"兩個字,我以迅雷不及掩耳之勢跳下了牀,馬上穿好衣服,又來了一個"漂移"跑進洗手間,洗漱完成後,又以百米跑步比賽的速度來到餐廳,狼吞虎嚥地吃了早點後,拿着十雙奇臭無比的襪子來到井邊,喲!瞧我粗心大意,忘拿洗衣盆了,我連忙去拿來,準備向十雙奇臭無比的襪子戰鬥了。

我使出吃奶的力氣才把井蓋打開,又用上了吃奶的力氣把水吊上來,把井蓋蓋好,將十雙襪子丟進洗衣盆裏,倒上水後,我將十雙襪子按在盆底,過了一會,我把肥皂拿來,隨便拿了一隻襪子,準備把肥皂在襪子的正反面擦幾下,就在這時,媽媽看見了,連忙大聲喊道:"兒子!還不能擦,肥皂要在水裏浸一下,不然,肥皂泡泡沒法在襪子上的!"老媽一邊喊着,一邊跑着,媽媽跑到我身邊,給我講解後,我才明白肥皂一定要浸一下水後才能擦出肥皂泡泡來。我馬上將肥皂浸了一下水,感覺滑滑的,管它呢!我在襪子上擦了幾下,開始使勁地猛搓,過了半晌,襪子上的污漬"紋絲不動"。這時,我像一隻瀉了氣的皮球,坐在那裏,老媽見我又有難題了,便走過來,我見"救星"來了,連忙向老媽訴說我的困難,不料,老媽捧腹大笑,她告訴我,搓襪子也是有講究的。"有什麼講究呢?洗襪子不就搓好、洗好就行了?""不,不,不,洗襪子時要先從腳後跟和腳底先洗,因爲這兩個部位最容易髒,洗完那兩個部位後再洗腳背,這樣,襪子上的污漬才洗得掉。"媽媽語重心長地說。我按照媽媽教我的方法去洗襪子,喲,別說還蠻管用的`,一隻只襪子上的污漬先後被我給"打敗"了。二十隻襪子洗下來,那一盆水都變成"墨水"了,我趕緊把"墨水"倒掉,來到水龍頭下,把剩下的泡泡洗掉,用衣架掛在晾衣架上。

通過這一件事使我明白了不要隨便對待小事,每一件小事裏,都藏着一個大大的學問。

六年級小學生作文 篇5

放雞島是那樣的誘人,是一個美不勝收、風景優美的好地方。

早晨,薄務籠罩着整個放雞島,像一位披着婚紗的姑娘在海邊盡情地享受着早上絲絲的涼意,勤勞的小鳥們一早起牀放聲歌唱,加上海浪的輕快的伴奏,打破了夏日的寂靜。撥開海邊小屋的窗簾,美麗的景色盡收眼底!沐浴海風、傾聽海濤,眺望遠處,水天一色,音樂似乎也在空中流淌;遠處,海灘、天空,這些迷人的景象絕妙地美麗,不能不讓人讚歎放雞島迷人的早晨。

轉眼間,就到了炎熱的中午,太陽高高地照耀在海面上,水面波光粼粼,陽光爲大地灑上剌眼的光芒。我們來到沙灘,軟綿綿的沙子真舒服啊!我坐在沙灘上,港藍色的海水捲起了白色的巨浪,掃過我們的腳丫,讓我感到癢癢的。隨後,我們坐上快艇,快艇在海面上飛過,真是別有一番海的風味,那一層層濺起來的浪花,好似朵朵鮮豔的牡丹花,讓人想去摘它卻不好意思去碰壞它。

夕陽西下,藍藍的海面上灑上一片金光,人們在海邊散步,享受着浪漫的黃昏……我們告別了放雞島,心中充滿了不捨。

放雞島是一個童話般迷人的世界,你美麗、可愛,給每一個到過那裏的人留下了難以磨滅的印象。

六年級小學生作文 篇6

轉眼間,六年級已經過去一個半學期了,你一直是我的同桌,一直縈繞在我身邊,也一直是我最好的朋友。相信以後,我永遠不會忘記你——那個同桌的你。

同桌的你,無比的幽默。無論在什麼時候,什麼情況下,你總能笑得出來。你笑起來了,笑聲好像有魔力似的,總能感染你周圍的人,使他們一同與你笑起來。即使在尷尬的場合,你也用能用你的笑聲來化解它。幽默的你,是快樂的使者。

同桌的你,很會安慰他人。你周圍的人不管有什麼心事,你絕不會坐視不管。你在小小的安慰以後,便會使用你幽默的特長,說出許多笑話,許多段子,讓人大笑。笑出聲後,我們的煩心事便拋到了九霄雲外,與你一起開心起來。

同桌的你,非常的頑皮。上課總是說話,被老師批評了,總是很不甘心的抱怨兩句。下課後,你更是無比的興奮,話匣子一下子被打開了,滔滔不絕的與別人說話。上課時甚至重複老師說的話,小聲與老師頂嘴,真是太頑皮了。

同桌的你,非常的樂觀。遇到什麼難事,傷心事,最多也就是抱怨兩句,前一刻還被老師批評,後一刻照樣嘻嘻哈哈,給人感覺根本沒有發生過這件事一樣。生氣、傷心、難過,這些負面情緒在你身上根本沒有出現過。你的心就像一譚水,偶爾經歷些翻騰,蕩起些漣漪。可之後,照樣像之前一樣靜,和之前一樣樂觀。

同桌的你,非常的好奇。遇到什麼有趣的事,總是第一個上前湊,生怕自己錯過了什麼。有什麼你不信的奇怪的事,你總是想試一試。那次,你買了一隻筆,周圍有人說你這筆墨水是甜的,你竟然吸了起來,弄得滿嘴是墨水,可你還笑着說:“這墨水真的是甜的。”引得我們一陣大笑。因爲好奇,你吃過不少苦頭。你至今卻仍未改變,依然有一顆好奇心。

同桌的你,幽默、善良、頑皮、樂觀,還非常的好奇。你有別人身上沒有的優點,也有別人身上沒有的缺點。不過,正因如此,你才與別人不一樣。你就是你,在我心中刻下烙印的那個永遠的同桌的你。

六年級小學生作文 篇7

昨天,天氣晴朗,學校爲了慶祝元旦,組織了一臺精彩的文藝節目。主要有雜技、魔術、變臉等節目,豐富多彩、十分好看,其中最精彩也是我最喜歡看的是變臉節目。

我們坐在大操場的草坪上看節目,首先出來的是一個老爺爺,他可以用鼻子來頂鉛筆呢。然後,出來的就是變臉了,我們都睜大了眼睛,仔細地盯着看,他穿着和佐羅一樣的黑衣服,頭上戴着一頂黑禮帽。臉上是白色的面具,還放着孫悟空地背景音樂,看起來可威風了!他先在臺上跳舞,突然,他用他那黑色的披風,在臉前晃了一下,他的臉就變成了紅色;接着他的頭連續搖了幾下,臉就變成了金光閃閃的灰色了;我看得都入了迷,後來他又請了一位小朋友上臺,小朋友用自己的手在變臉的人臉上摸了幾下就變成了天藍色,哇!這真是太神奇了,我都看呆了!

今天的表演真是太精彩了,都說:“臺上一分鐘臺下十年功。”變臉表演者肯定下了很多功夫的。

六年級小學生作文 篇8

不是嗎?昨天和 (4)班衛生委員孫慧敏打了起來,還弄得人家衛生委員哭笑不得,我們班又露醜了,我也無可奈何,不知怎麼辦纔好。

昨天,我和其它衛生委員們去檢查我們班清潔區。黎野故意打了孫慧敏一下。男孩子手腳重,況且孫慧敏又不是男孩,怎麼受得了呀。孫慧敏便還擊了一下。就這樣,他們打了起來。各個班的衛生委員爲孫慧敏加油,我們班的當然爲自己班級班的加油了。打着打着黎野開始罵了。後來,孫慧敏用老孃飛毛腿踢了他一腳,就哭了。他看見徐文青笑得最開心,就打了徐文青。打了一會兒孫慧敏算了。準備走時,同學們圍過來,問:“你是几几班的呀?”“(4)班的。”只見同學們歡呼起來:“有日記寫了!有日記寫了,太好了!”我和各個班的衛生委員都笑開了花,孫慧敏也哭笑不得。

鄭新禹是我的同學,我們都喜歡叫他老鄭,當然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。

他今年八歲,個子比我高多了,皮膚白白的,是個帥小子,我們班的同學都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊工作,是個團長。他說今年夏天帶我們去看奧運會,但是他只包車費,不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。

鄭新禹上課愛說話。我們老師說他是個調皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個學生頭腦比較笨,鄭新禹就說:沒有教不好的學生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

有一陣鄭新禹說他要跟媽媽要回北京了,我們全班同學都捨不得他走,聖誕節時我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時再在一起玩。

這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學的時候,他就和他的媽媽留在乒乓球檯旁,練習打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

她梳着一根長長的辮子,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻樑,一笑起來,小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰嗎?她就是我的同學——萬伊文。

她不僅學習成績好,也是一個樂於助人的好學生。記得有一次,由於上學慌忙,忘了帶文具盒,上課時,老師要我們寫作業,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,於是就向周圍的同學借筆,他們都不借給我,最後還是萬伊文知道了,就主動借了一支筆給我。我寫錯字的時候,她就借改正貼給我,在她的幫助下,我完成了老師佈置的作業。下課後,我對萬伊文說:“謝謝你的幫助。”她笑了笑說:“不用客氣,同學之間就應該團結友愛、互相幫助。”聽了她說的話,我很感動。