當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【必備】六年級螞蟻的作文集錦八篇

【必備】六年級螞蟻的作文集錦八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.27W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的六年級螞蟻的作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級螞蟻的作文集錦八篇

六年級螞蟻的作文 篇1

次日,我再次我在草坪上,在無限的靜謐中,忘了天地,也忘了你我。

我的目光緊跟着小螞蟻,開始了一場特殊的拜訪。

空間無限擴大,密密麻麻的雜草拼搭成一個螞蟻的世界。一隻螞蟻,一隻手持權杖的螞蟻,悠閒地走在這個世界。我想他一定是魔法師吧!你看他雖然悠閒,但是嘴裏還唸叨着咒語。他不斷的翻魔法書,終於背熟了咒語。我的目光追隨着他的腳步,他走着走着,須臾到了部落裏,他們互相攀談。我也想加入羣中,可是我不懂他們的族語。

他們部落分佈在螞蟻世界的內部。這裏,很多螞蟻村民,慢條斯理的往來。那魔法師螞蟻,迴歸部落。我張望見一隻頭頂皇冠的螞蟻跑過來迎接回歸者。它們嘰嘰喳喳的交談許久,便一起手牽手回洞穴去。我看得出螞蟻部落那裏是學校,哪裏是廣場。熱鬧的廣場上,身着舞裙的螞蟻,套着優雅的輕紗。在這個熱鬧的廣場上跳佳木斯,樂的多少螞蟻捧腹大笑。壁虎面前圍了一羣小螞蟻,對這天外之物射向好奇的目光。他們不假思索的交談,看啊!壁虎好像已不是天外之物,就像親友一般,笑着,樂着。

我的目光被一波小學生所吸引,它三五成羣,勾肩搭背的,學校是一株小苗,上面的果實已被太陽逼得熟透了。小學生們目不轉睛的盯着課本,一字一句的朗讀下來,朗朗上口,像頭髮一樣柔順。次聲,只有螞蟻才能讀出來。

我的目光順着僻靜的山陰道探索,我看到了“族人們”的幸福生活了。它們一排排一列列,只聽見一聲哨響,“族人們”便狂奔起來,我想他們一定在舉行馬拉松吧?他們跑的速度不相上下,揮灑着汗水和激情。

我完全神思恍惚了,在小螞蟻的世界裏,到底有多少想法呢?我瞧見了音樂者拉奏提琴,作家正忙於寫稿······各司其職。

我恍恍惚惚了一個下午,直至烈日折磨着草坪,散發出一陣熱氣,把我灼痛了。我發現了螞蟻世界。我多麼自豪啊!

我願意牽着你的手,一起到螞蟻王國去溜達一下。

六年級螞蟻的作文 篇2

我是一隻生長在農村的小螞蟻,我乖巧懂事,聰明機智,很討長輩的寵愛。我長着一對靈活的觸角,一雙水汪汪的眼睛,我可以用8個字來形容自己;蟻見蟻愛,花見花開。

有一次,我同我的哥哥姐姐們一起搬食,在路上,我遇到了兩個十一,二歲的小孩,他們坐在路旁的小石頭上,竊竊私語這什麼,我仔細一聽,聽見他們在講假期在大城市裏的所見所聞。我一聽,走了神,便想着我什麼時候也能去大城市開開眼界。

我跌跌撞撞地走回了家,請求大人能讓我只身一人到大城市旅遊幾天,好讓我開開眼界。我經過九牛二虎之力,終於讓我有了一次機會。

在長輩們的歡送下,我乘上了火車,告別了生活在這裏幾年的家鄉,踏上了陌生的土地。

啊,一輛黃色的怪物疾馳而來,險些把我撞到。他後面排出一些些黑霧,令人生厭。我踉踉蹌蹌的來到一家小吃店門口,只見門口堆着山高的垃圾,真是太不講衛生,馬路旁,行人們把垃圾隨手一扔,果皮紙屑遍地都是;

請愛護我們的地球。

沒時間寫了,我要做作業。

六年級螞蟻的作文 篇3

一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動物呀!。想到這裏,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自己。於是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說:“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會兒,慢吞吞地說:“我敢,你說,哪裏是起點,哪裏是終點?”“好!我們就從這裏出發,看誰先到前方的小河。”螞蟻說着,就往前衝。當它跑了一半時,身後突然傳來“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原來是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎麼賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑着說。螞蟻聽了,漲紅了臉,因爲它根本不會開汽車呀!

六年級螞蟻的作文 篇4

今天我起牀就發現了,院子裏堆滿了芝麻,我問了媽媽才知道原來這芝麻是姥姥和姥爺晾曬的。

我看見弟弟早已蹲在院子裏,不知在觀察着什麼。我好奇的走過去,看見弟弟正在看幾隻螞蟻,還有一隻白白胖胖的大肉蟲。這隻大肉蟲估計是生出來芝麻的。四隻小螞蟻圍着大肉蟲夾着他用力的拖。估計這四隻小螞蟻幾天沒有吃肉了吧,好不容易看到一個大肉中,他們肯定就想要趁着這個機會把自己填飽肚子解解饞吧,把它拖到自己的洞裏當午餐吃。

說來也奇怪,一個這麼“龐大”的大肉蟲,竟然幹不過四隻小螞蟻。那四隻小螞蟻把大肉蟲夾的緊緊的讓大肉蟲怎麼扭動着身子用力的甩也逃不出螞蟻的手掌心。

弟弟開玩笑的跟我說:“姐姐,螞蟻是不是練過武功啊(我的弟弟就是喜歡練武功。)”我仔細看看發現些螞蟻確實像是受過訓練,像練過武功一樣,他們把大肉蟲打的滿地找牙。

那隻大肉蟲很想掙脫掉可是那四隻小螞蟻力量實在太大了,把它夾的緊緊的,大肉蟲怎麼也掙脫不掉。這時我發現旁邊還有幾隻大肉蟲,都被螞蟻們夾的緊緊的。哎,大肉蟲一家估計都是吃才吧。

同心協力的小螞蟻把身體龐大的大肉蟲拖到了洞口。估計螞蟻王又派小螞蟻們去偷芝麻了,看樣子螞蟻們這次大豐收了,一下子都集齊了過冬的糧食了。我還以爲兩隻螞蟻承託一個芝麻,結果沒想到一隻螞蟻就能一粒芝麻給拖走。他們的力氣可真是大呀。

在這時,弟弟唱起學的兒歌:“小小螞蟻力氣大,一粒大豆搬回家,前面拉後面推,累得大家笑哈哈。”

小螞蟻們可真厲害,他們同心協力得把大肉蟲成功的拖回了洞裏,有的能一隻螞蟻把芝麻搬到了洞口。要是我肯定會很懶得不願意幹。以後我也要像小螞蟻學習,團結一致,不怕困難、勇於挑戰。要不然就輸給小動物們啦。

六年級螞蟻的作文 篇5

今天,我捉到一隻小螞蟻,然後把它塞到衛生紙裏揉成一團,放在桌子上。

過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看,小螞蟻還在裏面爬動着。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在裏面爬動着,我挺不服氣的,繼續把紙揉成一團折騰它。等我再次打開紙的時候,啊!紙被我揉了一個大洞,小螞蟻逃出去了!當時,我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進了垃圾桶裏。

通過這件事情,我覺得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學習也一樣啊,只要不斷努力學習,發揚自己的優點,改掉自己的壞毛病,長大後才能創造出奇蹟!

(家住六樓這段時間也會有螞蟻,其實是她在上廁所的時候捉的螞蟻,上廁所都不認真。當時還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的這個。寫完了還對我說是在跟小螞蟻進行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會到了螞蟻的堅強,而且還能明白一些道理,雖然有些牽強,但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油!)

六年級螞蟻的作文 篇6

在豐富多彩。洋溢着快樂的'暑假裏,我細心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅強。失敗卻永不言棄。辛苦勞動卻任勞任怨的動物。它們教會了我許多許多……

在一個風和日麗的下午,我在自己家門前的一塊充滿生機的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當我興高采烈地嬉戲之時,我突然看見一條長長的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運過冬的糧食。只見這“螞蟻大軍”拍着整齊的隊伍,一隻一隻地邁着大步,扛着比身體大幾倍的東西威武的走着,頗有勢不可擋的氣勢。

我看見一隻比其他螞蟻大一些的螞蟻長官在隊伍旁指揮着交通,不是的訓斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞着小紅旗(它的手)左擺右擺,“螞蟻大軍”的前進速度更快了。

我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鑽了幾個深深的洞。那些“螞蟻大軍”還沒有意識到危險的降臨,只見他們朝着洞出走一下子都掉進去了。它們手忙腳亂的向上爬去,可是由於洞壁全是細膩的小沙土,它們一次次從洞壁摔落,可它們又鼓起信心,像一個個訓練有素的攀巖者,向遙不可及的洞外爬去。可他們還是狠狠的摔下去,趴在動地奄奄一息。

我本想將它們救上來,正當我準備救他們時,這些“小士兵”卻奇蹟般的又站了起來。他們望了望洞外湛藍的天空。悠悠的白雲之後,用一股強大的力量迅速的向上爬。一會兒,它們經不可思議地都上來了。它們挺了挺身子,在陽光下繼續不知勞累地工作。我不禁爲之一驚。

小小的螞蟻教會了我在困難面前決不低頭,無論在什麼困境都要充滿信心地面對它。挑戰它。堅持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中蘊含着這麼大的道理,有誰不爲之震驚呢?

六年級螞蟻的作文 篇7

夏日的早上,雨後,我帶着蜜糖和快樂的好心情去看望我的鄰居——小螞蟻

沿着它們經常走動的小路上尋找它們的身影。溼溼的地面上,草叢裏、花壇裏、斜坡上的牆角里,都不見它們的身影。在哪裏呢?我的朋友。一路尋覓,來到了我家院子的牆根下,這裏地勢高,地面也乾燥,也是朋友們平時最愛玩耍的地方。果然,我在這裏找到了他們,一隻只棕褐色的小螞蟻。我的目光跟隨着他們,在磚地上兜兜轉轉,最後來到了一條長長的磚縫。那裏正有許多螞蟻忙碌地進進出出,原來這是他家的大門。我真想和他們打個招呼,可惜他們聽不懂我的語言。

於是,我把帶來的禮物——蜜糖,用筷子蘸了一滴放在大門旁邊。一陣風吹來, 一股甜甜的香味隨風飄散。很快的,我的朋友們發現了這甜美的禮物,他們紛紛來到門外,好奇地看了一會兒,就禁不住美味的誘惑迫不及待地享用起來。不一會兒,小小的蜜滴周圍就聚集了滿滿一圈的小螞蟻,他們一邊用前面的雙手捧着蜂蜜津津有味地吃着,一邊用觸角親熱地互相交談,好像在說:“真好吃呀!快多吃點吧!”

我見他們吃得香甜,又用剩下的蜂蜜在旁邊建造了一個大型的蜜湖。我撿來了一片小樹葉放在蜜湖中心做小島,又用一張小紙條在湖上搭了一座小橋,一頭連着湖岸,一頭接着小島。然後,又拾來兩顆小果實放在小島旁邊做小丘。最後,我用筷子蘸着蜂蜜勾出一條小河把蜜湖和小蜜滴連通在一起,構成了一個大型的遊樂園。這回小螞蟻們可一下子炸開了鍋,他們順着蜜河很快地發現了大蜜湖,他們開心極了,趕緊派人回去報信。大部隊開來了!爭先恐後地趕赴遊樂場。有的在湖邊暢飲,有的在小橋上漫步,有的在小島上探險,還有的把蜜湖當成了溜冰場,在上面快樂地滑來滑去。大夥兒高高興興、熱熱鬧鬧地走到湖邊一同享用起美餐來。

多快樂的大家庭呀!有這麼多相親相愛的兄弟姐妹們,看着它們我心裏也彷彿喝了蜂蜜那麼甘甜、那麼醉人!

六年級螞蟻的作文 篇8

脆弱、渺小是螞蟻的象徵,但我們團結、辛勤的精神,是每個人的最佳學習典範。

“咚”一段劇烈的搖晃驚動了前方的同伴,瞧!在一隻身形巨大的蝴蝶出現之後,緊接着是一陣歡呼,原來剛纔那“天災”爲我們尋覓到了豐盛的晚餐,這種情況之前已經發生過不下千遍了,還有更幸運的呢!一年秋天,爲了整窩螞蟻的肚子,我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤,在“匡啷”一陣刺耳的噪音閃示之後,一粒粒飽滿的白米出現在眼前,我們一擁而上,感到再幸福也不過了。

令我們感到自豪的任務不僅僅這些呢!我們橫越了大雪紛飛的南極,在兩腳獸的枕頭邊;我們發現了一座黑森林,在那鼻屎紛飛的地方;我們看到了壯麗的山巒,是餐桌上的西瓜。

但好事不可能天天來,有時,安全受威脅;有時,肚子鬧空城計;有時,連居所也是問題。但咱雄壯的螞蟻兵團都堅信團結力量大,至今,沒有任何一個危機難倒我們。

螞蟻渺小,我們心知肚明,但堅定的意念是我們繼續冒險的動力。