當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精選】六年級寫人的作文合集6篇

【精選】六年級寫人的作文合集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.93W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級寫人的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級寫人的作文合集6篇

六年級寫人的作文 篇1

要說我們班最“霸氣側漏”的。非體育委員莫屬了。但不同的是,我們班的體委,是個女的!真讓人有些大跌眼鏡,同學們給他取了個外號“女體委”。別看他只是個女生,可班上的男生幾乎無一例外都怕她。女體委,可謂秒殺全班人。

一陣悅耳的鈴聲傳來——跑步音樂,但瞬間被隊伍裏吵鬧的人羣聲掩蓋了。特別是男生隊伍裏,七嘴八舌,好不熱鬧。就連班長聲嘶力竭的喊着安靜,男生們還是無動於衷,肆無忌憚的你說我笑,一片嘻嘻哈哈。這時,女體委聞訊而來,用嚴厲的目光掃視四周,“安靜!”只聽見一陣分貝極高,威震全操場的吼聲傳來,似乎周圍的樹木都在發抖。男生們立即安靜下來。可班上還是有幾個調皮鬼在隊伍裏吵吵鬧鬧。女體委狠狠地瞪了他們一眼,裝做咳嗽了一聲,但那幾個男生像是沒聽見一樣。只見女體委快步走向隊伍裏,單手將一個講的最歡的男生揪出隊伍,拖到了隊伍的最前列,眼睛像銅鈴一樣死死盯着他。想講是吧都出來陪他講!隊伍裏瞬時間鴉雀無聲,連根針掉下來似乎都聽得見。所有人都屏息凝視着體委,連大氣也不敢出。

運動會馬上開始了,大家爭先恐後的報名。短跑100米200米成了“搶手貨”。與此同時,長跑800,1500米成了冷門項目。儘管女體委極力推薦,但收效甚微,無人問津。同學們寧可爭着搶着報短跑,也不看報長跑。女體委擔憂的望着大家,有些不知所措。女體委皺了皺眉,牙齒咬着嘴脣,眼睛裏透着一絲難以做決定的無奈。突然,她的眼神似乎受到某種影響,堅定起來,眉頭舒展了。腮上的肌肉繃緊了,手下意識握成一個拳頭,彷彿這可以給予他她力量。“安靜!我作爲一個體育委員,要起到帶頭作用,我報1500,800米。”同學們紛紛停下手中的工作,驚訝地望着她。1500米可不是鬧着玩的,6圈呀!我驚異了。同學們把目光都投向了女體委。女體委突然有些害羞,腮幫子紅得像蘋果,好像一個做錯了事的孩子,很不好意思,他的眼神不再是嚴厲的,突然柔和起來,甚至不敢看大家,與平時的霸氣截然不同,手也不知道放哪兒好了。她結結巴巴地說:“恩,看《看什麼看?1500米不就是6圈嘛!我希望大家可以踊躍報名,長跑還差人。”說完,女體委迫不及待地跑下臺,生怕在臺上多待一分鐘似的。

她,便是我們班霸氣的女體委。誰說女子不如男?其實,她也有自己的“兩面派”,她既有男子的擔當管理,更有着女孩的靦腆,可愛。我們爲她的“霸氣”感到驕傲!

六年級:xx

六年級寫人的作文 篇2

故事發生在韶關一個普通的車站。

“起來嘍!小懶蟲!”外婆的一陣叫聲把我從睡夢中驚醒。我一看鐘,糟了,等一下酒樓的特價早點就要沒了,我連忙起牀和外公外婆到車站坐車。

去喝茶的人真多,車站旁站滿了人。“車來了!”不知是誰喊了一聲。我伸頭一看,公共汽車果然來了。車門剛開了個小縫,人們就一窩蜂向車上涌去。此時如果擠不上車,就喝不到早茶了,我只得隨着人羣向上擠。人真多,擁擠中,有些人的鞋子都被踩掉了。車上的.人喊:“擠不上了,別擠了!”車下的人也叫:“讓我們上去!讓我們上去!”頓時,車站上哭聲和喊聲響成一片。我力氣小,被擠得喘不過氣來。外公外婆已經上了車,而我還沒踏上階梯呢!

“上去吧!”一雙有力的大手頂住我的後背,推着我上車。藉助這股力量,我抓住了車欄杆,兩臂一使勁,腳踏上了階梯。我終於上車了!當我回過頭來正要感謝這位推我上車的人時,我愣着了,喉嚨像被什麼堵住似的,一句話也說不出來,一種崇高的敬意在我心中油然而生——原來他是爲位拄着雙柺的殘疾人。我正要再看一眼這位好心的大伯,門卻吱一聲關了。車緩緩的開動了,透過車窗看到大伯那一拐一拐的身影,我的眼睛模糊了,淚水禁不住流了出來……

這件事,雖已過了很久,可我的心卻久久不能平靜:他雖然只是一位普通的韶關市民,可我永遠不會忘記他。

六年級寫人的作文 篇3

我的表妹今年7歲了,可個子卻長得不高,像根豆芽菜似的,所以,我們都親切地叫她“小豆芽”。

表妹長得十分可愛,齊耳的短髮,淡淡的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在她那充滿稚氣的臉上,是我們的“小皇帝”。

那一次,我們到表妹家做客,舅母幽默地開了個玩笑,說:“小豆芽今年就要上二年級了,可怎麼也長不高,像根豆芽菜似的,人家還以爲是一年級的新生呢!”我們聽了,都情不自禁地哈哈大笑起來,笑得前仰後撲。

這時,表妹氣沖沖地從房間裏跑了出來,雙臂一橫,腳跨成“八”字,兩眼一瞪,大聲吼道:“誰說矮就不好了!矮又不是笨蛋!矮就是小巧玲瓏嘛!”原來是表妹不肯接受這殘酷的“現實”呀,大家便笑得更厲害了,笑聲似乎都能把房子給震倒了。

表妹先是一愣,嘟起了小嘴,她開始生氣了只見淚水在她眼眶裏打着轉。果然,表妹一個醉鬼臥牀——一屁股坐在地上,蹬着腿,亂甩着胳膊,哇哇大哭起來。大家看了表妹那架勢,覺得情況不妙,便忙不迭地哄着她,她又是哭又是叫,把嗓子都喊啞了,把眼睛都哭紅了,像顆桃子似的,這時,舅媽連忙說說:“我們家的小豆芽一點也不矮,我們只是開玩笑的。”表妹聽了,這才翻起身來,拖着兩條鼻涕,咧開了小嘴,便嘻嘻哈哈地找小夥伴去玩了,看着看着,我不不禁想起了古時候的皇帝——爲所欲爲,不可冒犯,而我們的小豆芽就是我們家的“小皇帝”,統領着我們這些“老百姓”。

這就是我可愛的小表妹,我們家的“小皇帝。

六年級:葉思彤

六年級寫人的作文 篇4

他的個子不高,戴着一副眼鏡,滿臉絡腮鬍,說話抑揚頓挫,怪好聽的,他就是我的語文老師黃老師。別看他外表十分正直,心裏卻十分“狡猾”。

那天,伴隨着上課鈴聲,黃老師邁步進了教室,和以往不同的是,他手裏拿的不是教科書,而是一個裝有液體的瓶子,不知叫什麼名兒。“這裏面是什麼啊?”一個膽大的同學嚷道,安靜的教室立刻沸騰起來了。“安靜!”老師的一吼,我們又規規矩矩了,“這個可是我這幾天專門替你們做出來的‘聰明藥’,藥名叫‘改良版老白金’,喝了能讓人立馬變聰明!”

聽着老師的吹噓,我們信以爲真。他先像個小丑似的拿着瓶子繞教室一圈,讓我們每個同學都聞一聞氣味,看一看顏色,然後讓我們品嚐這“老白金”,品嚐之前,黃老師眉飛色舞的對我們說“我先給大家做個示範,同學們學我的樣子來品嚐。”說完,老師便將“老白金”倒入盆子裏,只見老師將手指頭沾了沾盆子裏的“老白金”,然後放入嘴裏細細品嚐,嘴裏不停地說道:“好吃,味道真好!”在老師的誘惑下,我們心裏癢癢的。只見第一個同學急匆匆上臺,又急匆匆下臺,接着傳過來一陣乾嘔聲,輪到我了,我直奔講臺,迫不及待地將沾湯的手指送入嘴裏,“好辣啊,好苦啊,好澀啊!”心想,良藥苦口利於病嘛,我急忙跑下講臺,乾嘔了起來,到後來,嘗的人越來越多,教室裏乾嘔聲也越來越大。終於,每個同學都品嚐了一次,“這麼難吃的東西,你還說好吃,老師,這到底是什麼啊?”聽了同學們的發問,黃老師奸笑着,“你們睜大眼睛看清楚,老師將動作重複一次。”只見老師用食指沾湯,卻將中指放入口中,我們恍然大悟,大呼:“上當了!”

“老師你是個騙子!”

“老師,我恨你!”

“老師,你太狡猾了!”

“老師……”

我們發泄完後,黃老師語重心長的對我們說:“今天品嚐的目的有兩個,一是告訴我們生活是殘酷的,人生路很長很長,我們不要輕易的相信別人;二是我們平時要仔細地觀察生活,爲寫好作文積攢素材。”“不過今天的老白金對大家老說是安全的,它是由鮮奶、辣椒油、和黃蓮丸混合而成的。”

我感嘆不已,爲了讓我們不輕易上當,爲了讓我們寫好作文,世上還真有這麼狡猾的老師!

六年級寫人的作文 篇5

我最難忘的人是我姥姥,她對我非常好,很愛我,我也很愛她。

每次我去姥姥家,姥姥就會拿出一大包餅乾給我吃,而且會問寒問暖,比如今天着涼了嗎?昨天吃的好嗎?雖然我覺着姥姥很囉嗦,但是我也清楚,這是姥姥對我的愛。我記得有一次過節,我才五歲,姥姥給我炸槐花餅,自從那次以後,我就再也沒有吃過那麼好吃的炸槐花餅了,好懷念呀!

姥姥的笑容比花還甜,姥姥的聲音比百靈鳥還美。聽媽媽說,姥姥是世界上最優秀的母親;聽姥爺說,姥姥是最賢惠的妻子;我說:“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”

我還記得有一次,我和媽媽去姥姥家,她們正在吃飯,我也吃了點兒飯,姥姥一直給我夾菜夾肉,但是很奇怪,明明碗都光了,可是怎麼越吃越多呢?我擡頭一看,原來是姥姥一直給我夾,還不住得說:“多吃點,多吃點……”我趕緊給姥姥的說:“姥姥,別給我夾了,不然我永遠也吃不完了!”“哦。”一聲,姥姥就停手了。

雖然現在我親愛的姥姥已經去世了,但她一直活在我心裏!

六年級寫人的作文 篇6

我有一個既聰明又耐心的媽媽。

這天,我碰到了一道難題,絞盡腦汁都想不通,只好向媽媽求救:“媽媽,你過來一下,這道題我不會做!”正在忙着打掃衛生的媽媽聽到我的求救,只好無奈地抱怨着走了過來。“豬頭,笨死了。”媽媽雖然抱怨着,但還是坐在了我的旁邊,“哪題啊,讓老孃看看。”“嘿嘿,這題這題。”我立馬屁顛屁顛地指給媽媽看。

媽媽看着這道題,眉頭緊鎖,手中的筆在草稿紙上“唰唰”的揮動着。不一會兒,媽媽緊鎖的眉頭便舒展開來。“豬頭,這題很簡單啊,你看啊,首先……”媽媽滔滔不絕的詳細地給我講解起這道題來。

很快,媽媽便詳細的講完了這道題。“嗯,這道題就是這樣的思路,你老孃講得不錯吧,現在懂了吧?”媽媽一臉得意的看着我。可我卻似懂非懂地點點頭,但很快又茫然地搖了搖頭:“……不懂。”媽媽看着我,不禁一臉無語,但還是認命地又講了一遍。

一遍講完,媽媽再次看向了我:“這次懂了吧?”我按照媽媽的思路想了一遍,發現仍然一竅不通,便再次茫然地看向媽媽。“你……你也太笨了吧!你是豬嗎?”媽媽見她講了兩遍我還是不懂,不禁有些惱火,但看我一臉茫然的樣子,還是將心中的惱火壓了下去,又換了一種思路耐心地給我講了幾遍。這一次,我恍然大悟,終於明白了這道題的解題思路。

媽媽見我終於懂了,也不禁鬆了一口氣,得意地說道:“哼,你老孃是不是很聰明很有耐心?”“嗯嗯,媽媽萬歲!”

這就是我的媽媽。有啥難題,找媽媽準沒錯!